DISEÑOS EPIDEMIOLOGICOS BASICOS
SERIE DE ESTUDIOS QUE APUNTAN AL CONOCIMIENTO DE:
• Estado de salud de la comunidad.
• Factores de riesgo y/o factores protectores relacionados con el estado de salud.
LOS MÉTODOS EPIDEMIOLÓGICOS
. Descripción de la
ocurrencia de la enfermedad: Qué.
. Descripción clínica
y patológica: Quién?
. Afectados o en riesgo:
dónde y cuándo?
. Descripción del conjunto
de factores posiblemente
asociados.
Estudio de la causalidad: . Medidas de asociación con susignificación estadística.. Medidas de impacto
Descriptivos Analíticos De intervenciónExperimentales
Evaluación dela eficacia y eficienciade:. Medidas preventivas(eliminación-erradicación). Medidas terapéuticas(control)
FORMULANHIPÓTESIS
PRUEBANHIPÓTESIS
PRUEBANHIPÓTESIS
PRIMARIOS SECUNDARIOS o AGREGATIVOS
OBSERVACIONALES
EXPERIMENTALESDE INTERVENCIÓN
DESCRIPTIVOS
Reporte de Casos Reporte de Casos Tratados
Revisión Sistemática Cualitativa de Casos
Series de Casos Series de Casos Tratados
Revisión Sistemática Cualitativa de Casos
Corte Transversal Corte Transversal de Tratados
Revisión Sistemática Cualitativa de estudios de Prevalencia
DISEÑOS DE INVESTIGACION
DISEÑOS DE INVESTIGACIONPRIMARIOS SECUNDARIOS o AGREGATIVOS
OBSERVACIONALES
EXPERIMENTALES DE INTERVENCIÓN
ANALÍTICOS
Casos y Controles
Casos y Controles de tratamiento
Revisión Sistemática de Casos y Controles -
Meta-análisis de Casos y Controles
Cohortes Experimento Natural Revisión Sistemática de Cohortes -Meta-análisis de Cohortes
Ensayo Clínico Controlado (Cuasi-
experimento)
Revisión Sistemática de cuasiexperimentos -
Meta-análisis de cuasiexperimentos.
Ensayo Clínico Controlado
Asignación Aleatoria (RCT)
Revisión Sistemática de Ensayos Clínicos Controlados Asignación
Aleatoria (RCT) -Meta-análisis de Ensayos Clínicos
Controlados Asignación Aleatoria (RCT)
TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMILÓGICOS
¿Factor de exposición controlado?
OBSERVACIONAL DE INTERVENCIÓN
¿Se tiene grupo deComparación?
DESCRIPTIVO ANALÍTICO
¿Se realizarán variasObservaciones en el tiempo?
TRANSVERSAL LONGITUDINAL
¿Dirección?
RetrospectivoObs.1 Obs.2
Tiempo Iniciación Estudio.
ProspectivoObs.1 Obs.2
Iniciación TiempoEstudio
MixtoObs.1 Iniciación Obs. 2
Estudio Tiempo
¿Asignación aleatoria deIndividuos e intervenciones?
CUASI-EXPERIMENTALEnsayo controlado no A
EXPERIMENTAL ECA
COHORTEExp Efecto
CASOS Y CONTROLESExp Efecto
CROSS SECTIONAL Exp
Efecto
EXPERIMENTO NATURAL
ESTUDIOS CON CONTROLES HISTORICOS
ESTUDIOS POSTINTERVENCION
ESTUDIOSANTES/DESPUES
¿Los grupos a intervenirestán sanos?
ENSAYOCLINICO O TERAPEU
ENSAYOCOMUNITARIO
NO SI
NOSI
NOSI
NOSI NO SI
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN DISEÑO
• ¿Cuál es la magnitud del problema?
• ¿Cuáles son las características de los afectados?
• ¿Cuál es la prevalencia de ciertos factores de riesgo o factores protectores en la población?
• ¿Cuáles son las causas del problema?
• ¿Cuál es el impacto de una intervención?
• DESCRIPTIVO
• DESCRIPTIVO
• DESCRIPTIVO
• ANALÍTICO
• INTERVENCIÓN
VIH +(139)
Temprana
VIH –(50)
Sin mdtos. Xerostomia (51)
Con mdtos. Xerostomia (88)FUNCIONSALIVAL
ARTICULO 1ARTICULO 1
CASOS Y CONTROLES
ARTICULO 2ARTICULO 2
366 ♀ EP21-25 semanas
SRP+Placebo (123)
SRP+Metronidazol (120)
Profilaxis+Placebo(123)
Experimental
Control
Ensayo clínico controlado aleatorizado
ARTICULO 3ARTICULO 3
312
Pre-t (35)
Full-t (76)
111
S mutans+factores riesgo
24
COHORTE
Top Related