Teoría sociológica de la
Estrategias de enseñanza - aprendizaje
• Lectura de comprensión• Cuadros comparativos
• Exposiciones• Discusión dirigida
• Desarrollo de un ensayo con base en una problemática definida
Criterios de evaluación
• Actividades formativas 20%• Participación en clase 10%• Ensayo Final 50%• Exposición 20%
__________• Total 100%
Desarrollo del trabajo y acopio de la información• Las actividades formativas se subirán una vez por semana en la
plataforma Google + en la comunidad: “Teoría Sociológica de la Edu UV”• El ensayo final será remitido vía correo electrónico a
[email protected]• El material de la asignatura será subido semanariamente al siguiente
blog: Sociologiaenedu.blogspot.com.mx
Construcción de proyecto finalDesarrollo constructivo en cada sesión:
1ª Sesión.- Papel del Estado y la sociedad en la consolidación del sistema educativo y su impacto en el problema a examinar.2ª Sesión.- Impacto del paradigma conductista en la educación (Aciertos y errores de la educación tradicional)3ª Sesión.- La legitimación de una educación funcionalista.4ª Sesión.- Las élites en la educación y la educación de masas5ª Sesión.- La pedagogía de la resistencia
Top Related