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ESCUELA SECUNDARIA BARRIO FRONDIZI
PROF. Responsables: Natalia V. PICON// Antonio VILLEGAS
Ciclo: Básico CURSO: 2° año 1ª y 2ª División
Área: LENGUA Turno: Vespertino
Guía Pedagógica Nº 7
Temas: Texto Expositivo. Tipos de organización: secuencial, descriptiva y comparativa.
En la Guía anterior, comenzamos a trabajar el Texto Expositivo y en esta ampliaremos la
información. Por lo que es necesario releer el material para refrescar algunos datos.
Teniendo en cuenta lo trabajado anteriormente, completen el siguiente párrafo con las
palabras que correspondan:
Los textos……………………………. o explicativos tienen como intención
brindar……………………….sobre diversos temas. Por ello, utilizan la
función……………………………. del lenguaje. Emplean un lenguaje claro y preciso,
para el cual muchas veces deben emplear
términos………………………….o…………………Usan la……………………..persona
gramatical y el modo verbal………………………… El registro es………………… Se
pueden encontrar en textos didácticos como los manuales escolares, enciclopedias,
diccionarios y en textos de divulgación científica.
Estimados alumnos: Somos los nuevos profes de Lengua: Natalia (2º 1ª) y
Antonio (2º 2ª). Nos hubiese encantado que nuestra presentación fuese
personalmente pero es de público conocimiento que no se puede aún. Esperamos
que estén bien junto a sus respectivas familias. Ya hemos transitado un tiempo
escolar con ciertas particularidades propias de esta cuarentena. Por lo tanto, la
tecnología es el medio pedagógico al que debemos ajustarnos por ahora. Nuestra
recomendación es llevar la tarea al día. Esto ayuda a mantener cierto ritmo de
trabajo. Es muy importante tener las guías propuestas.
¡Gracias por su esfuerzo y dedicación! Mantengámonos en contacto.
ATENCIÓN: La resolución de la guía se enviará a los profesores mediante un
archivo Word cuyo nombre será: el nombre del alumno, el curso al que
pertenece y número de guía (Ejemplo: Mariano Pérez_2º 1ª_Guía7) Lo mismo
deberá colocarse en el Asunto. O bien a través de mensaje de Whatsapp. Su
presentación se realizará a:
Profe Natalia Picon, 2° 1ª: [email protected] // 2645050029 Profe Antonio Villegas, 2° 2ª: [email protected] // 2644520759
¡Cuídense mucho!
Los Profes
Informativa- formal- indicativo- expositivo- tercera- información- científicos- técnicos
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Tipos de organización textual
Dentro del texto expositivo, la información está organizada cuidadosamente, cada párrafo
contiene y desarrolla una idea importante. El cambio de párrafo indica una variación de tema,
pero lo nuevo se basa en lo que se explicó anteriormente.
Existen ciertas formas estructuradas de presentar la información y que pueden repetirse en
textos de distintas áreas.
A continuación, se transcribe los modelos de gráficos propuestos por Emilio Sánchez
Miguel para representar la información de los diversos textos. Debe tenerse en cuenta que
muchas veces los textos combinan distintos tipos de organización, por lo que debe
identificárselas para graficar correctamente las ideas.
Marque con una cruz el formato u organización presente en el texto “Una nadadora
discreta y esquiva” trabajado en la Guía Nº6.
Se cuenta la historia del correo electrónico. Organización Secuencial
Se describen las partes y la forma de uso. Organización Descriptiva
Se lo compara con otro dispositivo. Organización Comparativa
Tipos de párrafos
Un párrafo es una unidad de información completa. Un texto debe estar formado por
tantos párrafos como ideas queremos desarrollar. Los párrafos están separados entre sí
por punto y aparte.
a. Párrafo descriptivo
El párrafo descriptivo, está constituido por una serie de características que describen
un mismo objeto, hecho o idea. Si está coherentemente construido debe presentar una
oración que encierre la idea principal o frase temática que expresa brevemente el tema
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del párrafo sin dar detalles. Puede estar ubicada en cualquier lugar del párrafo, pero, para
que la lectura sea más fácil, es conveniente que esté al comienzo.
Esta oración principal está acompañada por otras de valor secundario que
ejemplifican, amplían o explican la información con otras palabras.
Para la construcción del párrafo descriptivo es beneficioso hacer un listado de los
elementos, hechos o ideas a utilizar. Luego, se pueden relacionar entre sí por medio de
conectores. Un ejemplo de texto con párrafos descriptivos es el texto “Una nadadora
discreta y esquiva”.
1. Complete el gráfico de la organización de las ideas del texto.
b. Párrafo Comparativo
Este tipo de párrafos, indica las semejanzas y las diferencias entre dos o más objetos,
ideas, seres o hechos, comparándolas según cierto número de categorías.
Generalmente, el párrafo comienza con una oración que presenta los hechos u objetos
a comparar. Luego, la comparación puede hacerse analizando cada una de las
categorías en forma contrapuesta o bien analiza cada objeto por separado.
Este párrafo exige una buena organización de la información: es necesario distinguir
bien los objetos de la comparación, las categorías por las que se comparan y las
características que surgen de ellas. No debe omitirse la oración principal que indique
claramente cuáles son los objetos, personajes, etc. a comparar.
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Actividades:
1- ¿Cuál es el tema central del texto? ¿Qué elemento paratextual sirve de ayuda? Justifique.
2- ¿Cuál es el significado de las siguientes palabras? “articulación”, “contraposición”,
“combinación”, “preexistente”, “estímulos”, “reacciones”, “innatos”. Emplee un
diccionario para averiguar sus respectivos conceptos.
3- ¿Cómo están organizadas las ideas? Revise el esquema de la página 2.
4- Complete el gráfico de la organización de las ideas del texto.
Continuaremos trabajando este tema en la próxima guía por lo que les solicitamos que se
pongan al día con todas las propuestas pedagógicas anteriores.
Director responsable: Prof. Marcelo Pericas
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