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Proyecto 9: Cartas formalesÁmbito: Participación socialPráctica social del lenguaje: Escribir cartasformales que contribuyan a solucionar un probde la comunidad.Aprendi ajes Esperados :!"denti#ca las caracter$sticas y función de lascartas formales. !Emplea las cartas formacomo medio para reali ar aclaraciones% solico presentar alg&n reclamo% considerando elpropósito y el destinatario.!'ecupera información que le permita sustentar
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(eta:En este proyecto escribirán en equipo unacarta formal para )acer una aclaración%e*poner una situación injusta% presentaruna solicitud o una reclamación acerca d
alg&n problema o necesidad de lacomunidad o de la escuela .
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!Producciones para el Proyecto:!Elección de un problema o necesidad de la comunipara solicitar su solución por medio de una carta fo!información sobre el problema o necesidad.!+iscusión para identi#car al destinatario. !,orradores de las cartas formales donde se e*pongproblema por resol-er antecedentes% situación -ig
petición/.!Producto #nal: Carta formal para remitirla a la instcorrespondiente
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En equipos% respondan las preguntas en su cuaderno.0 1Conocen alg&n caso en el que sus padres o -ecinos )ayapresentado una queja o solicitud para solucionar alg&nproblema de la comunidad2 0 1Cuál fue la situación quemoti-ó el reclamo o la solicitud2 0 1En qu3 situaciones serámejor pedir o reclamar algo por escrito2 1Por qu32
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4an 5uis '$o Colorado% 4on. 6de 7eb
Instituto Nacional de Antropología e Historia A quien corresponda:
+esde el a
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4an 5uis '$o Colorado% 4onora a 6 de f Asunto: llamado a
A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL,MAESTROS TRA!A"ADORESDE LA ESCUELA SECUNDARIAMI#UEL HIDAL#O @ueridos compa
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