Estrategia Saber Pro
¡El Futuro es Saber!
2019
OBJETIVO GENERAL
ECOSISTEMA SABER PRO
• Perfilar una estrategia robusta integrada y sostenidapara el desarrollo y fortalecimiento de algunosaspectos académicos ligados a la re-acreditacióninstitucional, como lo es Saber Pro.
Jornadas de Aprestamiento:
S1: Lectura Crítica, Comunicación Escrita e Inglés
09-14 Sept
CALENDARIZACIÓN
Simulacros
Jornadas de Sensibilización y Retroalimentación:
Talleres sobre manejo del tiempo, indefensión aprendida, control de estrés.
Retroalimentación y fortalecimiento en competencias post-simulacro
1-12 Oct
16-21 Sept
Jornadas de Aprestamiento:
S2: Razonamiento Cuantitativo, y Competencias Ciudadanas
21-28Sept
21-24Inglés
24-26Compet. Ciud.
26-28Simulacro UAO
Virtual Presencial
Prueba Saber Pro20Oct
CALENDARIZACIÓN
Nocturnos GrupoAdministración AContaduría BDerecho BPsicología AIng. Industrial B
En Práctica GrupoPracticantes de GRI BPracticantes de Agroindustrial
B
Diurnos GrupoAdministración FArquitectura EContaduría GDerecho CDiseño GEconomía GGobierno y RI CIng. Agroindustrial DIng. Sistemas DIng. Electrónica DIng. Industrial EIng. Multimedia DLic. Primera Infancia ALic. Ed Infantil ALic. Lengua Castellana C
Psicología A/E
Distribución de Grupos
Jornadas de Aprestamiento:
S1: Lectura Crítica, Comunicación Escrita e Inglés
09-14 Sept
CALENDARIZACIÓN
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 a.m.10:00 a.m.
Inglés Grupo F
InglésGrupo D
10:00 a.m.12:00 p.m.
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo F
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo D
9:00a.m.11:00a.m.
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo G
11:00 a.m. 1:00 p.m.
InglésGrupo G
2:00p.m.4:00p.m.
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo E
4:00 p.m.6:00 p.m.
Inglés Grupo E
InglésGrupo C
6:00 p.m.8:00 p.m.
Inglés Grupo A
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo C
InglésGrupo B
8:00 p.m.9:30pm
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo A
Lectura C. y Com. Escrita
Grupo B
Jornadas de Aprestamiento:
S2: Razonamiento Cuantitativo, y Competencias Ciudadanas
16-21 Sept
CALENDARIZACIÓN
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 a.m.10:00 a.m.
Razon. Cuantita.Grupo F
Razon. Cuantita.Grupo D
10:00 a.m.12:00 p.m.
Compet. Ciud.Grupo F
Compet. Ciud.Grupo D
9:00a.m.11:00a.m.
Compet. Ciud.Grupo G
11:00 a.m. 1:00 p.m.
Razon. Cuantita.Grupo G
2:00p.m.4:00p.m.
Razon. Cuantita.Grupo E
4:00 p.m.6:00 p.m.
Compet. Ciud.Grupo E
Razon. Cuantita.Grupo C
6:00 p.m.8:00 p.m.
Razon. Cuantita.Grupo A
Compet. Ciud.Grupo C
Razon. Cuantita.Grupo B
8:00 p.m.9:30pm
Compet. Ciud.Grupo A
Compet. Ciud.Grupo B
CALENDARIZACIÓN
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
8:00 a.m.12:00 a.m.
Simulacros Virtuales
Simulacros Virtuales
Simulacros Virtuales
Simulacro UAO Grupos F y G
2:00p.m.6:00p.m.
Simulacro UAO Grupos D y E
Simulacro UAO Grupos C y A
6:30 p.m.9:30 p.m.
Simulacro UAO Grupos A, B y H
Simulacro UAO21-28Sept
CALENDARIZACIÓN
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
9:00 a.m.12:00 a.m.
Ingles + Comp. Ciud. + Caja de herramientas
2:00 p.m.5:00 p.m.
Ingles + Comp. Ciud. + Caja de herramientas
6:30 p.m.9:30 pm
Ingles + Comp. Ciud. + Caja de herramientas
Ingles + Comp. Ciud. + Caja de herramientas
Jornadas de Sensibilización y Retroalimentación: 1-5 Oct
• Se dispondrán cuatro sesiones en la semana para la asistencia opcional de los Estudiantes;no obstante, aquellos que presenten un rendimiento bajo en los resultados del simulacroserán citados a una sesión específica.
• A diferencia de los talleres, estas sesiones se orientarán a la resolución de preguntasresultantes de la experiencia en el simulacro; además se les presentarán una serie deestrategias o tips que hemos denominado “Caja de Herramientas” para el control deestrés, manejo del tiempo, orientación al logro, indefensión aprendida, entre otras.
CALENDARIZACIÓN
Jornadas de Sensibilización y Retroalimentación: 7-12 Oct
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
9:00 a.m.12:00 a.m.
Com. Escrita + Razón. Cuanti. +
Caja de herramientas
2:00 p.m.5:00 p.m.
Com. Escrita + Razón. Cuanti. +
Caja de herramientas
6:30 p.m.9:30 pm
Com. Escrita + Razón. Cuanti. +
Caja de herramientas
Com. Escrita + Razón. Cuanti. +
Caja de herramientas
• Se dispondrán cuatro sesiones en la semana para la asistencia opcional de los Estudiantes;sin embargo, aquellos que presenten un rendimiento bajo en los resultados del simulacroserán citados a una sesión específica.
• A diferencia de los talleres, estas sesiones se orientarán a la resolución de preguntasresultantes de la experiencia en el simulacro; además se les presentarán una serie deestrategias o tips que hemos denominado “Caja de Herramientas” para el control deestrés, manejo del tiempo, orientación al logro, indefensión aprendida, entre otras.