2. ANTECEDENTES
El SEBAD es una Institucin Teolgica que pertenece a la Conferencia
Evanglica de las Asambleas de Dios del Ecuador y con ms de 20 aos
de experiencia se ha constituido en un semillero de siervos de
Jehov, brindando la oportunidad de capacitarse y ser la nueva
generacin de pentecostales que valoran tanto el conocimiento como
la prctica de las Sagradas Escrituras con la gua del Espritu
Santo.
3. ANTECEDENTES
1.- CENTRO DE CONVENCIONES
EL SEBAD cuenta con amplios y variados espacios a su disposicin:
Auditorio, salas de conferencias, suites ejecutivas, bautisterio,
hospedaje, Internet, biblioteca, restaurante y cafetera,
parqueaderos, servicio de guardiana y oficinas ministeriales.
4. ANTECEDENTES
2.- SERVICIO COMUNITARIO:
El SEBAD es una Institucin que tiene visin de apoyo social es por
esto que otorgamos becas, canje de servicios y apoyo para estudios
de maestros, misioneros, para el desarrollo ministerial, para el
personal administrativo y entregamos el material necesario a
precios mdicos, as el siervo puede cumplir con el llamado al
servicio de Dios.
5. ANTECEDENTES
3.- PROGRAMAS EDUCATIVOS
El proceso de enseanza es impartido a travs de los conocimientos de
orientacin basndose en la amplia trayectoria ministerial y
preparacin de cada uno de los Docentes del SEBAD, un equipo bien
capacitado y guiado por el Espritu Santo. Contamos con un grupo de
50 docentes para todas nuestras modalidades.
6. ANTECEDENTES
MODALIDADES
Presencial, en horarios variados: Diurno, Nocturno y
Sabatino.
Semi-presencial, en forma intensiva y tambin en extensiones.
Tutorial.- diseada para aquellos estudiantes que les falta un
semestre donde se le asigna un profesor para que lo acompaa en su
estudio.
7. Las materias se imparten en 8 semestres y estn desarrolladas en
cuatro reas.
Bblicas, Teolgicas, Ministeriales, Sociales o Generalesy 200 horas
de pasantas. Al culminar estas etapas los estudiantes obtienen el
ttulo de Licenciatura en estudios bblico-teolgicos.
Adems el estudiante podr revalidar presentando ttulos
universitarios ode otros seminarios. Tambin se homologarn los
estudios realizados en otras instituciones de las Asambleas de
Dios.
EL SEBAD mantiene un convenio con la Universidad Cristiana
Latinoamericana para la obtencin del ttulo de tercer nivel
reconocido por el CONESUP.
Los ttulos que otorga el SEBAD son reconocidos por la Conferencia
Evanglica de las Asambleas de Dios en el Ecuadory el servicio de
Educacin Cristiana en Amrica Latina. Estos ttulos tienen vigencia
en todo el mbito evanglico a nivel mundial y los estudiantes pueden
continuar sus estudios para alcanzar DIPLOMADOSY MAESTRAS en
diferentes Universidades Cristianas.
ANTECEDENTES
8. VISION
Formar obreros para la mies
MISION
IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA
El desarrollo curricular delSEBAD-QUITO est basado en el Modelo
Educativo de Desarrollo Humano Integral y an no se han implementado
Modelos de Educacin Virtual.
El Seminario Bblico de las Asambleas de Dios Quito cuenta con una
plataforma de Educacin virtual basada en Moodle, donde estn
habilitadas las aulas virtuales que apoyan a las asignaturas que se
dictan de manera presencial, sin embargo, no existe un programa de
capacitacin docente institucional en el uso correcto de las TIC,
que ayuden a mejorar los procesos educativos presenciales y a
implementar nuevas ofertas educativas virtuales para educar a las
personas sin importar su localizacin geogrfica.
12. OBJETIVOS
GENERAL
Implementar un programa de capacitacin en TIC para los docentes del
SEBAD-QUITO que cumpla con la visin de la Institucin.
ESPECFICOS
PROPUESTA
Una vez identificada la necesidad de capacitacin de los docente del
SEBAD-QUITO se propone la creacin de un Programa de capacitacin
docente en el uso de la Tic utilizando la metodologa PACIE
(Presencia, Alcance, Capacitacin, Interaccin, Elearning), (para
fortalecer las competencias en los docentes y su implementacin en
el modelo pedagogico).
14. Caractersticas del Programa de capacitacin docente en Tic's
para el SEBAD QUITO
ESTANDARES
DESTREZAS
MARCADORES
CONTENIDOS PROGRAMATICOS
El desarrollo de la Capacitacin ser de 4 semanas.
27. SEMANA 1
Semana de Adaptacin
Presentacin del Curso
Metodologa de trabajo
Sistema de evaluacin
Bienvenida
Presentacin del Tutor
Interaccin a travs de foros / chats
28. SEMANA 2
Introduccin a las TICsy Educacin.
Tecnologa de Informacin y comunicacin
Aprendizaje a distancia y Educacin a distancia
29. SEMANA 3
Internet y Web 2.0
Las TICscomo recursos educativo
Correo electrnico
Foro
Chat
Videoconferencia
Blog
Wiki
Herramientas de colaboracin en lnea
30. SEMANA 4
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Perfil del tutor virtual
Estructura de un EVA
Uso adecuado de un EVA
31. COSTOS
La institucin asumira los costos del curso.
Cabe recalcar que dentro del presupuesto se debe poner los rubros
de adquision de equipos, internet, paquetes informaticos y el
salario de la persona encargada de la Administracin y construccin
de la plataforma.
32. RECURSO HUMANO
El equipo humano para este proyecto debe estar formado por:un
tcnico, un comunicador y un pedagogo.
Conjuntamente con ellos senecesitara deun coordinador
Un tutor principal por cada grupode acuerdo al numero de
matriculados.
33. EVALUACIN
El programa de capacitacin propuesto se encuentra dividido en 4
semanas (una por tema), las cuales tendrn las siguientes
actividades a cumplir:
34. EVALUACIN
Para la aprobacin del curso el estudiante deber tener un puntaje de
7/10, hacindole acreedor a su respectivo certificado.