- ¿Qué debió tener en cuenta la familia de Juan para evitar el peligro? __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ - ¿Crees que estos casos son frecuentes en otros lugares y en tu comunidad? __________________________________________________________________________
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FECHA : LUNES 16 DE AGOSTO DEL 2021
AREA : PERSONAL SOCIAL
PROPÓSITO:
Observa y lee
Leemos la siguiente situación:
Luego de analizar el caso, reflexiona y responde:
CUARTO GRADO - SEMANA 17 Identificamos riesgos de los fenómenos naturales.
Hoy vamos a leer el caso de un familiar de Luis y reconoceremos nuestras acciones que impactan en el ambiente y en el lugar donde
vivimos.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN: • Expliqué los riesgos que ocasionan los fenómenos naturales en situaciones de
vulnerabilidad. • Reconoce cómo sus acciones cotidianas impactan en el ambiente, en el calentamiento
global y en su bienestar. .
Dialoga con tu familia acerca de la siguiente pregunta:
¿Cómo afectan los fenómenos naturales cuando desconocemos sus efectos y nos
exponemos a ellos?
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Analiza la siguiente información para conocer más sobre los fenómenos naturales
¿Qué debemos hacer las personas para evitar vernos afectados gravemente por los
fenómenos naturales?
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Dialoga con tu familia y averigua sobre los riesgos de los efectos de los fenómenos
naturales que ocurren frecuentemente en tu comunidad.
Reflexiona:
Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:
EMPECEMOS: A continuación, observa las siguientes imágenes y responde:
a. ¿Cuál de estas figuras es la señal de zona segura? (Enciérrala)
Mis aprendizajes
Lo logré.
Lo estoy
intentando.
¿Qué puedo hacer para
mejorar mis aprendizajes?
Expliqué los riesgos que ocasionan los fenómenos naturales en situaciones de vulnerabilidad.
Reconocí lo que debemos hacer para evitar vernos afectados gravemente por los fenómenos naturales.
Aprendemos a prevenir desastres naturales
Luis, ¿sabes cómo actuar en caso de Desastres naturales?
Sé que es importante conocer medidas preventivas, pero hay mucho que aprender sobre eso.
b. ¿Qué figura muestra una zona segura? (Enciérrala)
c. Después de que pasa un sismo, ¿dónde te reunirías?, ¿por qué?
Porque__________________________________________________________________
• ¿Por qué es importante identificar las zonas seguras?
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• ¿Sabes lo que tienes que hacer antes, durante y después de un desastre natural?
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Un primer paso para prevenir los desastres naturales es saber identificar los peligros naturales. A continuación, observa las siguientes imágenes y marca con un aspa (X) los peligros naturales que se presentan con más frecuencia en nuestro país. Luego, escribe el nombre de cada uno de ellos.
REFLEXIONA A PARTIR DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Recuerda que en nuestro país pueden ocurrir diversos fenómenos naturales.
Por eso, debemos organizarnos y prepararnos para así evitar que se conviertan
en un desastre.
Un desastre es el daño o la alteración grave de las condiciones normales de vida en un determinado lugar. En el Perú, la ubicación geográfica y las variedades en el relieve y el clima hacen que ocurran fenómenos naturales en las diferentes localidades. Esos fenómenos pueden convertirse en desastres.
a. ¿Qué elementos naturales y sociales observas en las imágenes? __________________________________________________________________
b. ¿Qué hechos observas en las imágenes?
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c. ¿Cuál de estos hechos ha ocurrido en tu localidad?
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d. ¿Cuáles son las causas y las consecuencias de este tipo de sucesos?
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A partir de lo anterior, observa las imágenes y responde:
Observa el mapa sobre las amenazas naturales y responde las preguntas:
a. ¿Cuáles son las amenazas que suceden en el mar y en la costa?
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b. ¿Qué región natural presenta mayores amenazas?
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c. ¿Qué zonas de la costa presentan mayor vulnerabilidad?
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Recuerda que los elementos físicos relacionados con los desastres son las características físicas de cada localidad y los fenómenos naturales. Cuando estos elementos interactúan con elementos humanos, pueden ocasionar desastres. Observa la siguiente imagen y responde:
a. ¿Qué desastres naturales observas en la imagen?
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b. ¿Por qué crees que se originaron?
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c. De las instituciones que encuentras en la imagen, ¿cuáles son las encargadas de la prevención y
mitigación de riesgos?
_______________________________________________________________________ Recuerda que es fundamental identificar las zonas seguras para acudir a ellas en caso de emergencia y peligro; esta acción es una medida preventiva importante. Observa la siguiente maqueta de una escuela e identifica las zonas seguras que presenta. Dibuja en las zonas respectivas la señal de seguridad.
Observa las siguientes imágenes e identifica si las acciones presentadas se realizan antes, durante o después de un desastre. Luego, escribe el momento respectivo en cada uno de los recuadros.
Explica por qué es importante cada una de las acciones anteriores y menciona si las
realizas en el momento adecuado.
Lee con atención las siguientes notas periodísticas y plantea las medidas de prevención que
recomendarías a los miembros de tu comunidad:
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La prevención consiste en tomar medidas para
evitar que, cuando ocurra un fenómeno natural
potencialmente peligroso, se vean seriamente
afectadas las personas, sus viviendas, sus
animales, sus tierras, etc. Un simulacro es un
ensayo o práctica de cómo se debe actuar en
caso de una emergencia provocada por un
temblor, incendio, inundación, etc., siguiendo
un plan previamente establecido y basado en
procedimientos de seguridad y protección.
Piura: Intensas lluvias
generaron inundaciones en
distintos puntos de la región
El agua también afectó a
los conductores, quienes en
algunos casos no pudieron
continuar el camino hacia su
destino.
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Moquegua: Prorrogan estado
de emergencia en 10 distritos
por daños del proceso eruptivo
del volcán Ubinas.
La prórroga es por 45 días
calendario, a partir del 17 de
enero de 2020, con la finalidad
de continuar con las acciones
de rehabilitación.
que correspondan.
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Un sismo de magnitud 5,0
remeció Arequipa esta mañana
A las 6:57 de esta mañana, un
sismo de magnitud 5,0 remeció
Arequipa más de un mes después
de que un
fuerte temblor interrumpiera
varios tramos de la carrera
Panamericana Sur, una de las
principales vías de acceso a la
región sureña.
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Cajamarca: Huaico arrasa con
colegio de Ajipampa en
provincia de Chota
La torrencial lluvia que cayó el
último martes en la sierra norte
ocasionó la caída de un huaico
que arrasó con terrenos,
viviendas y la
institución educativa de la
comunidad campesina de
Ajipampa.
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