Ficha pedagógica
Humedales
Nivel escolar: Primaria
Áreas del conocimiento: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua Castellana
y Artística
Propósito: Agua
Competencia: Conozco los páramos, su importantica y el deber de conservarlos
¿Habías escuchado la palabra Humedal alguna vez?
Realicemos una lluvia de ideas, sobre que puede ser un humedal
Escribe en los óvalos palabras que creas tienen relación con humedal
Luego con tu lluvia de palabras logra construir el concepto de que es humedal
Actividad
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Humedales
COLOMBIA ES UN PAÍS RICO EN
Fuentes de agua
Primer país del mundo en diversidad de aves y orquídeas
Segundo en plantas y anfibios
Tercero en reptiles y palmas,
Cuarto en
mamíferos
Ecosistemas
Biodiversidad
La mitad de los páramos del mundo Clima ecuatorial
Tiene tres cordilleras Fértiles suelos
Selvas amazónicas y las aguas del Caribe y el Pacífico.
Fuentes hídricas
Parte del valor ambiental de Colombia son los humedales que no solo son valiosos para Colombia, sino para la humanidad en su conjunto.
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Humedales
¿Pero que son humedales?
Los humedales son zonas donde el agua es el principal factor controlador del
medio y la vida vegetal y animal asociada a él. Los humedales se dan donde la
capa freática se halla en la superficie terrestre o cerca de ella o donde la tierra
está cubierta por aguas poco profundas.
Según la convención RAMSAR los humedales son “las extensiones de marismas,
pantanos y turberas, o superficies cubiertas de aguas, sean éstas de régimen
natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces,
salobres o saladas, incluidas las extensiones de agua marina cuya profundidad en
marea baja no exceda de seis metros”.
CATEGORÍAS DE LOS
HUMEDALES
Humedales marinos y costeros
Humedales continentales
Humedales artificiales
El país tiene una gran diversidad de humedales que
varias dependiendo de la localización geográfica en que
se encuentre este ecosistema. Todos ellos son
fundamentales para el crecimiento, refugio y
alimentación de poblaciones de plantas y animales,
adaptados a vivir en condiciones de humedad
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Humedales
En los cuadros verdes del mapa conceptual hace falta información, te invitamos a
que nos ayudes a complementarla, la idea es poder poner allí que es un humedal
marino, un humedal continental y un humedal artificial puedes buscar información
en libros, cartillas, o en internet, aquí te dejamos algunos link para que puedas
buscar directamente
http://repository.humboldt.org.co/bitstream/handle/20.500.11761/31444/255.pdf?sequence=1&i
sAllowed=y
https://www.iucn.org/es/news/america-del-sur/202001/los-humedales-y-la-biodiversidad
Tipos de humedales principales
• Marinos (humedales costeros, inclusive lagunas costeras, costas rocosas y
arrecifes de coral)
• Estuarinos (incluidos deltas, marismas de marea y manglares)
• Lacustres (humedales asociados con lagos)
• Ribereños (humedales adyacentes a ríos y arroyos)
• Palustres (es decir, “pantanosos” – marismas, pantanos y ciénagas).
¿Cómo es la estructura de un ecosistema de humedal?
Los humedales están divididos en tres zonas.
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Humedales
.
La tercera es la zona acuática. Esta es la
zona húmeda del ecosistema. El área
acuática puede ser profunda, con una gran
cantidad de aguas abiertas, o puede ser muy
superficial. En esta parte de los humedales
se encuentra la vegetación acuática.
La segunda corresponde a la zona ribereña. Se trata de una
franja de tierra y la vegetación entre la zona más alta y la zona
acuática. Las áreas ribereñas están llenas de vegetación, con
árboles, hierbas, arbustos y otros tipos de plantas.
La primera es la zona alta, la cual es la tierra firme alrededor del humedal. Las
zonas de montaña pueden tener árboles, hierbas y muchos otros tipos de
vegetación
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Fauna y flora de los humedales
Invertebrados Insectos Peces
Anfibios Reptiles Mamíferos
los Peces: por su parte, los peces son el recurso
hidrobiológico más utilizado y eje de la economía familiar para
los habitantes ribereños, cienagueros y costeros
El chigüiro, capibara o ponche
(Hydrochaeris hydrochaeris) es el ejemplar más
frecuente de estos ecosistemas, cuando la manada se
reúne puede ser muy numerosa y fácilmente vulnerable
ante los cazadores ilegales
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Avifauna
De acuerdo con el carácter residencial que muestran las
aves acuáticas, se han establecido dos grupos: los residentes permanentes y
los residentes temporales. El primer grupo cuenta con no menos de 102
especies distribuidas dentro de los ambientes acuáticos de nuestro país, en
cuanto al segundo grupo, se estima que más del 98% de las aves
migratorias utilizan nuestro país como estación biogeográfica de descanso,
habitando en sus humedales durante varios días o meses mientras realizan
las migraciones anuales entre los hemisferios norte y sur
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Humedales
FLORA
Dentro de la vegetación representativa de estos ecosistemas podemos destacar la
siguiente
Importancia de los humedales
Colombia tiene más de 20 millones de hectáreas de estos ecosistemas
representados por ciénagas y similares, lagunas, sabanas inundables y bosques
inundables. La importancia de la conservación y protección de estos ecosistemas
radica en la gran cantidad de funciones que cumplen, estas son (Secretaría de la
Convención de Ramsar, 2006):
Algas Totoras Mangle Sauce
Buchones Lenteja de agua Lirios de agua Juncos
Mamíferos
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(Mejía, 2006, Pág. 6)
Recarga de acuíferos
Descarga de acuíferos
Control de inundaciones
Retención de sedimentos y sustancias tóxicas
Retención de nutrientes
Estabilización de microclimas
Recreación y turismo
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Humedales
.
Cubren un pequeño porcentaje de la superficie de la
tierra, sin embargo, son sistemas esenciales. Son las
arterias y venas del paisaje
Son ricos en biodiversidad y vitales para la vida
humana. Actúan como fuentes de agua y
purificadores, y protegen a las costas.
Son los más grandes depósitos de
carbono natural del planeta
Son cruciales para la agricultura y la pesca. Un
mundo sin humedales es un mundo sin agua
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Ahora vamos a interactuar
Visita un humedal cercano o pregúntale a alguien que conozca un humedal
Descubre por que los humedales son esenciales para los medios de vida
Aprende como las comunidades utilizan los humedales de forma sostenible
Escribe aquí todo lo pudiste observas y aprender
Actividad
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Humedales
Lista de Humedales de Importancia Internacional de la Convención Ramsar
GRANDE DE SANTA MARTA, SISTEMA DELTA
ESTUARINO DEL RÍO MAGDALENA
COMPLEJO DE HUMEDALES DE LA LAGUNA DEL OTÚN
SISTEMA LACUSTRE DE CHINGAZA.
DELTA DEL RÍO BAUDÓ.
COMPLEJO DE HUMEDALES DE LA ESTRELLA
FLUVIAL DEL INÍRIDA.
LAGUNA DE LA COCHA
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Es hora de investigar, de acuerdo a los 6 humedales de importancia internacional
busca lo siguiente
Donde están ubicados
A que altura (msnm) se encuentra
Datos curiosos
Importancia del humedal
Una especie de fauna y una de flora
Los humedales están desapareciendo rápidamente Según estimaciones recientes,
desde 1900 ha desaparecido el 64% o más de los humedales del planeta. Algunas
de las principales causas de la degradación y pérdida de los humedales son:
Grandes cambios en el uso de la tierra y particularmente el aumento de la
agricultura y el pastoreo
La derivación de agua mediante represas, diques y canalizaciones
El desarrollo de infraestructuras, particularmente en zonas urbanas, valles
fluviales y zonas costeras.
¿Por qué conservar los humedales?
Los humedales figuran entre los medios más productivos del mundo. Son cunas
de diversidad biológica y fuentes de agua y productividad primaria de las que
innumerables especies vegetales y animales dependen para subsistir.
Actividad
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Dan sustento a altas concentraciones de especies de aves, mamíferos, reptiles,
anfibios, peces e invertebrados. Los humedales son también importantes
depósitos de material genético vegetal. El arroz, por ejemplo, una especie común
de los humedales, es el principal alimento de más de la mitad de la humanidad.
Nuestra creciente demanda de agua y su sobreexplotación ponen en peligro el
bienestar humano y el medio ambiente. La seguridad del acceso al agua potable,
la salud humana, la producción de alimentos, el desarrollo económico y la
estabilidad geopolítica disminuye debido a la degradación de los humedales,
impulsada por la rápida ampliación de la brecha existente entre la demanda y el
suministro de agua. Incluso con los intentos actuales de mantener los flujos de
agua para los ecosistemas, está disminuyendo la capacidad de los humedales
para continuar brindando beneficios a las personas y la biodiversidad, incluidos el
abastecimiento fiable de agua limpia.
Se deben reforzar las medidas encaminadas a apoyar la asignación de agua para
los ecosistemas, como el flujo ambiental, la imposición de límites máximos a la
asignación de agua y la nueva legislación de gestión. Las múltiples funciones de
los ecosistemas de humedales y su valor para la humanidad se han llegado a
comprender y documentar en grado creciente en los últimos años. Esto se ha
traducido en gastos ingentes para restablecer las funciones hidrológicas y
biológicas de humedales degradadas
La Convención RAMSAR reconoció que los humedales “constituyen un gran
valor económico, cultural, científico y recreativo, cuya pérdida sería
irreparable”
Según el texto anterior busca aquellas palabras que son desconocidas para ti y
busca su significado
Palabra Significado
1. 2. 3. 4. 5.
Actividad
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Humedales
¿Sabes que tipos de ecosistemas hay en la microcuenca que habitas? Consulta y
cuéntanos
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Como actividad de indagación con la familia
realiza una entrevista a personas mayores
para que te cuenten y te muestren fotografías
sobre cómo eran los espacios que hoy habitan,
que les narren historias sobre los ríos a los que
iban en familia a disfrutar de un almuerzo, sobre
los animales que circundaban la zona y que hoy
ya no lo hacen; sobre las comunidades
indígenas o afrocolombianas que también
habitan tu región, fortalece el aprecio que los
estudiantes deben tener por otras culturas.
Biodiversidad: La biodiversidad o diversidad biológica es la amplia variedad de
formas de vida o seres vivos en el planeta, incluyendo los ecosistemas terrestres,
marinos y los complejos ecológicos de los que forman parte
Ecosistema: es un sistema biológico constituido por una comunidad
de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo).1
Se trata de una unidad compuesta de organismos interdependientes que
comparten el mismo hábitat.
Microcuenca: La cuenca u hoya hidrográfica el área de aguas superficiales o
subterráneas, que vierten a una red natural con uno o varios cauces naturales, de
caudal continuo o intermitente, que confluyen en un curso mayor que, a su vez,
puede desembocar en un río principal.
Conceptos claves
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Capa freática: es una acumulación de agua subterránea que se encuentra a una
profundidad relativamente pequeña bajo el nivel del suelo. Más precisamente es
un acuífero relativamente superficial, pues los acuíferos pueden estar también a
mayores profundidades.
C O N V E N C I O N R A M S A R
Convenio internacional sobre los Humedales
Es un tratado intergubernamental que sirve de marco para la acción nacional y la
cooperación internacional en pro de la conservación y el uso racional de los
humedales y sus recursos. El tratado fue aprobado el 2 de febrero de 1971 en la
ciudad iraní de Ramsar y entró en vigor cuatro años después, el 21 de diciembre
Profundización
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de 1975.
La Convención declara “Sitio Ramsar” a aquellos humedales que previa
proposición y aprobación de los Estados Miembros, son incluidos en la Lista de
Humedales de Importancia Internacional y de conjunto con las autoridades
competentes se ocupa de garantizar su gestión eficaz y el uso racional (mediante
planificación nacional, normativas, legislación apropiada, medidas de gestión y la
educación del público) de sus aguas, suelo, flora, fauna y otros recursos
Cuéntanos ¿tú que estás dispuesto hacer para conservar los humedales?
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https://aida-americas.org/es/blog/seis-humedales-colombianos-de-importancia-
mundial
http://vip.ucaldas.edu.co/lunazul/downloads/Lunazul13_4.pdf
http://www.jbb.gov.co/index.php/generalidades/humedales-de-colombia
Estrategia pedagógica orientada a la enseñanza del concepto interacción a partir
de las prácticas de campo en el humedal la conejera con los estudiantes del ciclo
V del Instituto Fundación Villanería, Barbosa Murillo, Jorge Andrés, Bogotá, 2018,
recuperado de:
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/10491/TE-
22745.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.bbc.com/mundo/vert-fut-45322305
Secretaría de la Convención de Ramsar, 2013. Manual de la Convención de
Ramsar: Guía a la Convención sobre los Humedales (Ramsar, Irán, 1971), 6a.
edición. Secretaría de la Convención de Ramsar, Gland (Suiza). Recuperado de
http://www.parquesnacionales.gov.co/portal/wp-
content/uploads/2014/02/ramsar.pdf
https://www.car.gov.co/uploads/files/5adf57a6d882c.pdf
http://bdigital.unal.edu.co/64617/1/TRABAJO%20FINAL%20DE%20MAESTRIA_LI
NABOGOTA.pdf
Bibliografía
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Humedales
https://repositorio.unicordoba.edu.co/bitstream/handle/ucordoba/957/DID%C3%81
CTICA%20PARA%20LA%20ENSE%C3%91ANZA%20DE%20LOS%20SERVICIO
S%20ECOSIST%C3%89MICOS%20EN%20HUMEDALES%2C%20PARA%20LA
%20EDUCACI%C3%93N%20B%C3%81SICA.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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