Formación Profesional on-line
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¿Que es FP-on line?
• Proyecto conjunto MECD-CCAA.• Aportación de 100 Ciclos de Formación Profesional on
line.( 23 curso 2012-2013 y 77 2013-2014).• Posibilidad de Hosting temporal.• Herramienta de control de gestión de la realización de
los módulos.• CCAA ponen su plataforma y los profesores para la
realización on-line con el apoyo de centros donde se imparte la formación presencial.
• Actualización permanente de Módulos.
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CONTRIBUCIONES DE LAS PARTES
• Ministerio de Educación:– Contratación de 1000 profesores para escribir los contenidos mas 60
personas del equipo para puesta en marcha de los contenidos.– Portales del MECD www.todofp.es y www.educacion.gob.es/fponline– Para Ceuta y Melilla Matriculación a través de la Sede electrónica:
• CFGM Cocina y Gastronomía/ Emergencias Sanitarias.• CFGS Educación Infantil/Electromecánica de vehículos automóviles.
– Envío de claves para acceso a plataforma de e-learning para Ceuta y Melilla.– Hosting de los cursos para, Baleares y La Rioja ellos realizan la
administración de su plataforma Moodle.– Plataforma de control de gestión de contenidos.– Puesta a disposición de contenidos en formato apto para importar plataforma
Moodle.– Puesta a disposición de materiales fuente con posibilidad de adaptar al
curriculo de la Comunidad Autónoma.• Comunidades Autónomas:
– Plataforma propia para realización de e-learning.– Oferta formativa concreta para sus ciclos en adscripción a un centro que tiene
esa formación de forma presencial.
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La Formación Profesional
• Ciclos Formativos ( CF-111 ) :Enseñanzas Conducentes a la obtención de títulos de Técnico ( Grado Medio ) y Técnico Superior ( Grado Superior ).
• Módulos Profesionales ( MP-1.275 ): Organización de los diferentes ciclos formativos de duración variable
• Unidades de trabajo ( UT ): conforman los módulos profesionales.
Real Decreto 1147/2011,de 29 de Junio ordenación General de la F.P
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EjemplosCICLO ="Desarrollo de Aplicaciones Web" CICLO="Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma"
MÓDULOS MÓDULOS
Bases de datos. Acceso a datos.
Desarrollo web en entorno cliente. Bases de Datos.
Desarrollo web en entorno servidor. Desarrollo de interfaces.
Despliegue de aplicaciones web. Empresa e iniciativa emprendedora.
Diseño de interfaces WEB. Entornos de desarrollo.
Empresa e iniciativa emprendedora. Formación y orientación laboral.
Entornos de desarrollo. Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información.
Formación y orientación laboral. Programación.
Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información. Programación de servicios y procesos.
Programación. Programación multimedia y dispositivos móviles.
Proyecto de desarrollo de aplicaciones web. Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma.
Sistemas informáticos. Sistemas de gestión empresarial.
Sistemas informáticos.
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Utilización de Moodle en el MECD
• Plataforma de entorno Colaborativo.
• Plataforma de e-learning
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Plataforma entorno colaborativo
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Actores en la puesta a disposición de los contenidos
• Autores: Redacción de contenidos necesarios para la plataforma.• Coordinadores de ciclo: Planificación de los trabajos con equipo de autoría, y revisión de los
contenidos .ejemp ,páginas por tema , adaptación a las horas lectivas.• Unificadores:
– garantizan que los recursos aportados son adecuados en cuanto al estilo y hacen las modificaciones necesarias para la publicación web de los recursos.
– Petición de permisos para recursos con copyright o licencia que requiera el uso de los materiales.– Añadir y recortar subtítulos de vídeos.– Ajustar resolución de imágenes y su peso a las estándares de la plataforma.– Retocar imágenes para incluir textos o ajustar colores a los del MECD.– Realizar presentaciones y animaciones flash.
• Supervisor: revisión de temas de accesibilidad, usabilidad.. Enlazan con los integradores.• Integradores: Publican las unidades en formato estándar apto para publicación web ( estilos,
imágenes,js, html ) y los cursos correspondientes de las unidades de gestión ( estándar scorm ).
• Administradores: Crean cursos, dan de alta a los usuarios, mantienen la plataforma, coordinación con los Administradores Moodle de otras Comunidaes Autónomas.
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Control de gestión de contenidosFamilias
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Control de gestión de contenidosciclos
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Control de gestión de contenidosmódulos
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Control de gestión de contenidosUnidades
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Plataforma e-learning
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Funcionalidades
• Estructura de Unidades:– Orientaciones– Contenidos.– Recursos.– Evaluaciones.
• Foros: intercambio de opiniones– Cafetería : vida social.– Noticias: envío información general.– Aprendizaje: Uno por cada unidad.
• Tutoría por chat.
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Plataforma e-learningMiembros del cursoPuedo contactar por e-mail
Mensajes generales a todos los participantes
Foro para hacervida social
Visualizar Todos losforos
Términos de laUnidad
ExplicaciónUso herramienta
Sobre la Unidad de trabajo: Orientación del tema, Índice, Objetivo, tiempo necesario, consejos yrecomendaciones..
La lección en síPreguntasDirectas al tutor
Guías existentesOrientaciones..
Acceso paqueteScorm de todasLas unidades
Tareas para todas las Unidades
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Plataforma de e-learningEsquemas de laUnidad
Versión imprimibleDe toda la unidad
Examen deUnidad , enviar Al tutor.10 test.
EjercicioPrácticoA realizar
Notas en cadaUnidad Comparada mediaY notas finales Presencial y nopresencial
Acceso a mi perfil.
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Uso de los vídeos
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Uso de power point
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Algunos datos de usoPlataforma Moodle Usuarios Ciclos Superiores Ciclos Medios
Ceuta 350 1 2
Melilla 150 1 0
La Rioja 300 1 0
Islas Baleares 1291 2 5
Resto CCAA www.educacion.es/fponline
• Técnico Superior en Educación Infantil.• Técnico Superior en Administración de Sistemas en Red.• Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes.• Técnico en Emergencias Sanitarias.• Técnico en Cocina y Gastronomía.• Técnico en Farmacia y Parafarmacia.• Técnico en Cocina y Gastronomía.• Técnico en instalaciones Eléctricas y Automáticas.
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Arquitectura del Sistema
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Características Técnicas
• Máquinas virtuales : 2 CPU , 4 GB RAM• S.O: Red Hat Enterprise Linux ES release 5.3.• Servidor Web: Apache 2.2.3• Base de Datos Mysql 5.1.44 32 bits• Plataforma Moodle 9.1 ( programación PHP,
GNU GPL )• Portal : Magnolia 4.3.8• Sede : Tomcat 6.0
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Internet
FW FW
Mysql220GB
Portal del MinisterioSede electrónica
Servidores Moodle 1.9entorno producción
Ciudadano
Ceutay
Melilla CIDEADLa
Rioja BalearesCooperaciónInternacional
Servidores Moodle 1.9entorno elaboración
F5
AlmacénFicheroselaboración
AlmacénFicherosproducciónBackup
AlmacénFicherosproducciónBackup
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