FuncionesAreas de Asociacion
PensamientoMemoria
1 Corteza cerebral del hemisferio cerebral izquierdo
2 Cerebelo 3 Bulbo 4 Area de asociación auditiva 5 Corteza auditiva primaria 6 Area de Broca (área motora
del lenguaje) 7 Area prefrontal 8 Area premotora 9 Area motora somática
primaria 10 Cisura de Rolando 11 Area sensitiva somática
primaria 12 Area tactil primaria 13 Area de asociación
sensitiva somática 14 Area de asociación visual 15 Corteza visual primaria 16 Area sensitiva del lenguaje
(área de Wernicke
Los hemisferios cerebrales tienen maneras distintas y complementarias de tratar informaciones. Cada uno de nosotros tiene un “hemisferio dominante”.El Hemisferio Izquierdo está especializado en el tratamiento secuencial y analítico de los datos; prefiere los entornos conocidos, lo que puede clasificarse en categorías, etc.El Hemisferio Derecho funciona de manera más intuitiva, global; integra la percepción de los sentimientos y de las emociones, se encuentra más a gusto con lo que es nuevo, con las diversas combinaciones posibles, etc.
Está dividido incompletamente por una hendidura en dos partes, llamados hemisferios cerebrales. El El hemisferio derecho rige las funciones de la mitad hemisferio derecho rige las funciones de la mitad izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla las de la parte derecha.controla las de la parte derecha. Esto se debe a que Esto se debe a que los nervios se entrecruzan en la médula espinal.los nervios se entrecruzan en la médula espinal.
El surco longitudinal separan a los hemisferios en cuatro cuadrantes que reciben los nombres de los huesos craneanos que los protegen: son los lóbulos frontal, parietal, temporal y occipital.
Una sección del cerebro nos mostraría a primera vista dos zonas claramente distinguibles por sus colores. Hay un sector oscuro que se conoce como materia grismateria gris, aunque su color real tira más al pardo, los sectores claros se conocen como materia materia blanca. blanca.
La materia gris corresponde principalmente a conjuntos de cuerpos neuronales, mientras que la materia blanca corresponde a axones, o fibras nerviosas, que emanan de los cuerpos celulares de la materia gris.
CORTEZA CEREBRAL-La corteza de tipo agranuloso,
contiene gran cantidad de células piramidales, es característica de las
zonas motoras.
-La corteza granulosa en cambio, carece de células piramidales, es
característica de las zonas sensitivas primarias.
-Los tipos intermedios se encuentran en las zonas de asociación
CORTEZA CEREBRAL
• Conexión con el tálamo.
• Funciones específicas de las zonas sensitivas primarias.
• Zonas de asociación parietal.
• Areas de asociación visual.
• Areas de asociación auditivas.
CORTEZA CEREBRAL
• Conexión con el tálamo.
• Funciones específicas de las zonas sensitivas primarias.
• Zonas de asociación parietal.
• Areas de asociación visual.
• Areas de asociación auditivas.
CORTEZA CEREBRAL
• Area interpretativa general.• El hemisferio dominante.• Papel del lenguaje en la función interpretativa
general.• Areas prefrontales.(distracción, concentración).• Elaboración del pensamiento (pronosticar, planear
el futuro, analizar lo que se percibe sensorialmente, considerar las consecuencias de las acciones motoras, resolver problemas, correlacionar datos, controlar nuestras acitividades
CORTEZA CEREBRAL
• Pensamiento: Patrón momentáneo de estimulación simultánea de muchas partes del sistema nervioso, que incluye: la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico, y la formación reticular.
• Memoria: Sensorial, a breve plazo o memoria primaria, a largo plazo (memoria secundaria y memoria terciaria)
CORTEZA CEREBRAL
• Posibles mecanismos de memoria a breve plazo:
• Teoría del circuito oscilante.
• Teoría de la facilitación o inhibición pre-sináptica.
• Acumulación pre-sináptica de calcio
CORTEZA CEREBRAL• Memorias de plazo intermedio
• Terminales sensoriales
- Mecanismo para la habituación
• Terminales facilitadoras
- Liberación de serotonina
- Formación de cAMP
- Prolongación del potencial de acción por falta de conductancia de los canales de potasio.
CORTEZA CEREBRAL
• Mecanismos de la memoria a largo plazo• Teoría de cambio anatómico de las sinapsis• Cambios físicos o químicos en la membrana post-
sináptica.• Aumento de la liberación de trasmisores de las
vesículas pre-sinápticas.• Incremento del número de terminales pre-
sinápticas.• Cambios en las estructuras de las terminaciones
dendríticas.
CORTEZA CEREBRAL
• Papel de partes específicas del cerebro en el proceso de la memoria
• Papel del hipocampo en la amnesia anterógrada.
• Tálamo: Amnesia retrógrada
CORTEZA CEREBRAL
• Operaciones analíticas del cerebro
• Análisis de las nuevas informaciones comparandolas con las viejas.
• Análisis de las cualidades.
• Análisis de la información separando sus cualidades
La unidad básica del sistema nervioso es una célula muy especializada llamada neurona, que se distingue de una célula normal por su incapacidad para reproducirse, lo cual explica que toda lesión cerebral sea definitiva.
NN
EE
UU
RR
OO
NN
AA
SS
Mosca de fruta 100,000 Ratón 5,000,000Mono 10 billonesHombre 100 billones
NEURONAS SEGÚN LA ESPECIE
Cada día mueren neuronas que no son reemplazadas. El desarrollo adecuado del cerebro implica la poda selectiva de neuronas y sinapsis.
Eric Kandel (Premio Nobel de Medicina 2000), demostró con Aplysia, una “babosa de mar”, que la base celular de la memoria (fuente del conocimiento) es un gran cambio duradero en la eficacia de las sinapsis (conexiones funcionales entre una terminal de una neurona con la membrana de otra neurona).
Núcleocelular
Síntesis deproteínas
La forma dela sinapsis es
modificada
Señal de la célula alnúcleo
Proteína kinasa
Proteína kinasa
receptor Transmisor
Estímulofuerte
EstímuloDébil
Núcleocelular
Síntesis deproteínas
La forma dela sinapsis es
modificada
Señal de la célula alnúcleo
Proteína kinasa
Proteína kinasa
receptor Transmisor
Estímulofuerte
EstímuloDébil
Durante el aprendizaje las sinapsis se activan. Esto lleva a una síntesis incrementada de proteínas en la célula blanco. El núcleo de la célula receptora puede ser inducido por la proteína. El resultado final puede ser una síntesis incrementada de nuevas proteínas y la formación de nuevas sinapsis.
Durante el desarrollo temprano del cerebro, las neuronas se forman a un sorprendente promedio de cerca de 250.000 neuronas cada minuto.
En el curso de su último desarrollo fetal y en los primeros años de vida los genes promueven a las neuronas a formar un extraordinario número de sinapsis.
Científicos encontraron que niños criados negligentemente en situación de apiñamiento y faltos de apoyo en un Orfelinato Romano tenían un sistema de estrés anormal; además, los niños con el sistema de estrés más anormal tuvieron el mas bajo puntaje en pruebas de habilidad mental y de movimiento.
Los tonos azules y negros muestran las áreas de los lóbulos
temporales, relacionadas con la emoción entre otras funciones,
están prácticamente inactivas en el niño del Orfelinato comparadas
con las del niño sano.
Médula espinal
encéfalo
Tronco del encéfalo
hipófisis
cerebrohipotálamo
tálamo
corteza
cerebelo
El Encéfalo es el órgano encargado de controlar el pensamiento, la memoria, las emociones, el tacto, la vista, el apetito y todos los procesos que regulan nuestro cuerpo. Se puede dividir en tronco encefálico, cerebelo y cerebro.
La médula espinal es una estación de paso para la información ascendente y descendente. Recoge la información sensorial y la envía al tálamo. Recibe órdenes motoras que envía a los músculos.
En esta zona se encuentran los centros vitales que controlan la actividad respiratoria, cardiaca y vasomotora.En la protuberancia se encuentran las áreas de control para los movimientos de los ojos y de la cara.
El Tronco del encéfalo está constituido por el mesencéfalo (o cerebro medio), la protuberancia y el bulbo raquídeo.
En el bulbo raquídeo se encuentran centros de control para el corazón y los pulmones.
El Cerebelo está situado en la parte posterior de la cabeza.Desempeña un papel regulador en la coordinación de la actividad muscular, el mantenimiento del tono muscular y la conservación del equilibrio.Recibe, entre otros, impulsos procedentes del oído interno que le mantienen informado acerca de la posición y movimiento de la cabeza.
El Cerebelo está situado en la parte posterior de la cabeza.Desempeña un papel regulador en la coordinación de la actividad muscular, el mantenimiento del tono muscular y la conservación del equilibrio.Recibe, entre otros, impulsos procedentes del oído interno que le mantienen informado acerca de la posición y movimiento de la cabeza.
El Tálamo contiene gran cantidad de neuronas y conexiones sinápticas. Es una estación de relevo. Los impulsos hacen una escala, establecen sinápsis y continúan su recorrido hacia la corteza cerebral.
El Hipotálamo se encuentra debajo del Tálamo. Entre sus funciones se encuentra el control de las emociones, el hambre y el estado de vigilia.
Forma parte del sistema neuroendocrino, que controla el crecimiento, el metabolismo, el dolor, las emociones.
La Hipófisis (o glándula pituitaria) está situada en la base del encéfalo, unida al Hipotálamo. Su función es secretar hormonas y liberarlas al torrente sanguíneo.
Circunvolución cingulada(interviene en el comportamientode superviviencia)
Cuerpo calloso Formix
Hipocampo(interviene en el almacenamientode la memoria)
Cerebelo
Tallo cerebral
Tálamo(estación repetidorade información)
Glándula pituitariao hipófisis
Hipotálamo(control de procesosfísico automáticos)
Lóbulofrontal
Corte transversal del encéfalo
Mirar Oir Tocar
Evento
Memoria
Atención
Consolidación
Memoria decorto plazo
Memoria deTrabajo
Memoria delargo plazo
Cualquier acto de comportamiento implica un circuito sensorio – motor, que empieza con la estimulación periférica y termina con la respuesta motriz.
En algún lugar entre medio se encuentra la estructura o estructuras (conjuntos celulares) responsables del aprendizaje y la memoria.
Mirar Oir Tocar
Evento
Memoria
Atención
Consolidación
Memoria decorto plazo
Memoria deTrabajo
Memoria delargo plazo
Las estructuras de la memoria deben ser plásticas, capaces de modificación por experiencia, y de retención de esta modificación durante un tiempo.
La investigación con enfermos amnésicos ha demostrado que el Hipocampo desempeña el papel central en la consolidación de la memoria.
El Hipocampo está situado en la superficie media del lóbulo temporal. Su principal función es la consolidación de la memoria y el aprendizaje.
A medida que la corteza cerebral va formando agrupaciones celulares que acabarán almacenando un recuerdo, los pone a prueba frente a un registro transitoriamente almacenado en el Hipocampo, y se corrige a si misma hasta que representa correctamente el recuerdo. Finalmente, el recuerdo hipocámpico se desvanece, quedando sólo la representación cortical.
La corteza cerebral esta formado por la sustancia gris (por fuera) y la sustancia blanca (por dentro), su superficie no es lisa sino que tienes unas arrugas o salientes llamadas circunvoluciones
La corteza cerebral es una fina lámina de neuronas interconectadas que forman una capa de unos milímetros de grosor, que recubre la superficie irregular de los hemisferios cerebrales.
Cisura deRolando
Área motriz
Área de lasensibilidad general
Movimiento dela escritura
Áreapsico-motriz
Centro dellenguaje
Cisurade Silvio
Áreapsico-auditiva
Centro de la comprensiónde las palabras habladas
Área auditivaÁrea visual
Áreapsico-visual
Centro de la comprensiónde las palabras escritas
Área psico-sensitiva
Lóbulo occipitalLóbulo temporal
Lóbulo parietalLóbulo frontal
Centros nerviosos del cerebro
Corteza Somatosensorial
Esta área de sensibilidad general se localiza en la circunvolución central posterior. Se registran las sensaciones de calor, frío, tacto, presión, dolor y la sensibilidad propioceptiva (sentido de la posición y equilibrio).
Cortezavisual
Cortezaauditiva
Cortezasomatosensorial
Corteza Somatosensorial
Esta área de sensibilidad general se localiza en la circunvolución central posterior. Se registran las sensaciones de calor, frío, tacto, presión, dolor y la sensibilidad propioceptiva (sentido de la posición y equilibrio).
Cortezavisual
Cortezasomatosensorial
Cortezaauditiva
Cortezamotora
Corteza Motora
Esta área se localiza en la circunvolución central superior. En este sector se controla la actividad muscular y los movimientos de las extremidades, cara, cuello, etc.
Información visual
Las Areas visuales se localizan en el lóbulo occipital.
Información auditiva
Asociación
Las Areas visuales se localizan en el lóbulo occipital. Las Áreas auditivas se localizan en la circunvolución temporal superior.En el lóbulo parietal se encuentran áreas de asociación que integran la información procedentes de otras áreas. Por ejemplo, la comprensión de palabras.
Sistemas descendentes“Neuronas motoras superiores”
Corteza motoraPlanificación, iniciación y dirección
de los movimientos voluntarios
Centros del tronco encefálicoMovimientos básicos y control postural
Ganglios basalesIniciación correcta del movimiento
CerebeloCoordinación sensitivomotora
Interneuronas Coordinación refleja
Grupos de neuronasMotoras:
“Neuronas motoras inferiores”
Músculos esqueléticos
Circuitos de la médula espinal
MOVIMIENTO VOLUNTARIO
Vías aferentes al cerebelo
Vías eferentes del cerebelo
Funciones motoras del cerebelo
Control de todas las actividades musculares rápidas y complejas Determina la secuencia temporal de la contracción muscular de los diferentes músculos durante movimientos complejos, y la rápida progresión de un movimiento con el siguiente El cerebelo actúa en asociación con las actividades motoras de la corteza motora y ganglios basales Decide como ejecutar “mejor” el movimiento deseado Regulación del tono muscular
Lesión: Alteración del equilibrio Control de movimientos rápidos y balísticos
Lesión: Dismetría.- Falta de medida de la amplitud de movimientoDiscronocinesia.- Retraso en el inicio del movimiento
Control de movimientos lentos o servoasistidos Lesión: Temblor de movimientos voluntarios
Pérdida de precisiónInestabilidad postural
Intervención del cerebelo en el aprendizaje motor (Plasticidad neuronal) Lesión: Descenso de la capacidad de modificar un determinado
movimiento ante una nueva situación
MOVIMIENTO VOLUNTARIO
EL CEREBELO
MOVIMIENTO VOLUNTARIO
Funciones del cerebelo:
La coordinación de la actividad motora y de la postura mediante el ajuste de los principales sistemas motores descendentes
Para ello actúa comparando la intención con la actividad motora realizada.
EL CEREBELO
Implicado en procesos cognitivos como el aprendizaje
MOVIMIENTO VOLUNTARIO
EL CEREBELO
El cerebelo recibe información de a) la periferiab) el tronco del encéfaloc) la corteza cerebral
Y manda información de manera directa o indirecta a:a) La corteza cerebralb) Los sistemas descendentes motores
MOVIMIENTO VOLUNTARIO
LOS GANGLIOS BASALES
Parece ser que es fundamental en la iniciación del movimiento voluntario
Y también puede desempeñar funciones de aprendizaje
CORTEZA CEREBRAL Y EL MOVIMIENTO VOLUNTARIO
PROGRAMA Y PLAN MOTOR
GANGLIOS BASALES
C.PREMOTORAAMS
EJECUCIÓNCORTEZA DE ASOCIACIÓN SENSORIAL
CEREBRO-CEREBELO
ESPINO-CEREBELO
CORTEZA MOTORAPRIMARIA