Fundación Caminos de Identidad - FUCAI
1. ¿Quiénes son los niños y las niñas indígenas?
Colombia
Amazonia Colombiana…
Debajo de estos árboles hay seres humanos
…19 millones de hectáreas son propiedad colectiva de los
Indígenas…
42 grupos
Étnicos…
…Aislados Geográficamente…
en riesgo de desaparecer
Con idiomas y cultura distintos.
Con muy poca presencia estatal.
3.¿Cuál es la problemática?
Inequidad y exclusión
Secretaría de Salud del Amazonas
Tipo de Desnutrición Amazonas Nacional
Global 22% 6.7%
Crónica 33% 13.5%
Aguda 8% 0.8%
Inseguridad alimentaria de los pueblos
1. Inseguridad Alimentaria del suelo
3. Inseguridad
Alimentaria de la
planta
5.Inseguridad de la familia
4.Inseguridad
alimentaria de fauna
2. Inseguridad de
semillas
¿Cuáles son los efectos del cambio climático en la
Amazonia?
Los pueblos indígenas sufren los efectos del cambio climático a
pesar de ser los que menos han contribuido al calentamiento
global.
Efectos económicos:
El 87% de las viviendas son vulnerables a la inundación.
La perdida de las cosechas por sequía y por invierno aumenta el hambre y la desnutrición.
Efectos en la salud:
El crecimiento en calor pone en riesgo por deshidratación a los ancianos y a los niños.
Aumento de mosquitos.
Más brotes de dengue y la malaria.
El territorio en riesgo: Presión a los indígenas para enajenar los
derechos territoriales por la venta de carbono.
Decisiones nacionales e internacionales sobre la Amazonia sin participación de los indígenas.
Explotación minera.
Hidrocarburos
Conflicto armado.
Desplazados por presencia de actores armados
Reclutamiento forzado Asesinatos Amenazas
Limitaciones para la movilización y el paso de mercados
Desatención en salud
INICIATIVA PARA INTEGRACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA REGIONAL SUDAMERICANA -
IIRSA
ACCIÓN INTEGRAL 3. REVITALIZACION DE
PRACTICAS CULTURALES DE
CRIANZA
6. PARTICIPACION
COMUNICACION
4. SOBERANIA ALIMENTARIA
1.OBSERVATORIOS COMUNITARIOS
2.FORMACION DE CUIDADORES
Mentalidad de abundancia
EMPANADAS DE BORUGA
OCRA CON HUEVO
Taller de Nutrición PREPARADA DE MARACUYA
GUIZO PARA EL POLLO
ENSALADAS
PURE DE AHUYAMA
ARROZ CON PIMENTON Y CEBOLLA
TALLER ABUNDANCIA, SABOR Y VIDA
Formación de cuidadores
¿Quiénes son los cuidadores y formadores de la primera
infancia?
1. Cuidadores Tradicionales
2. Cuidadores Comunitarios
3. Cuidadores institucionales
4. Tomadores de decisiones
Cuidadores Tradicionales RED PROTECTORA DE LA VIDA
CABILDO
PROMOTORAS COMUNITARIAS
ASOCIACIÓN DE CABILDOS
AUTORIDADES TRADICIONALES
Cuidadores comunitarios
Promotoras comunitarias de niñez y familia
Centro local ICBF
JARDINERAS MADRES
COMUNITARIAS
Docentes
ENTIDAD TERRITORIAL
Cuidadores institucionales
Docentes indígenas
Tiempos de formación y cuidado
Espacios de cuidado y formación…
Chagra
Maloca
Casa
Selva
Río
¿Qué prácticas culturales de cuidado promovemos?
Baño
Alimentación
Conjuro
Palabra
Dieta
Formación comunitaria intercultural
Principios metodológicos
Reconocimiento de las autoridades tradicionales.
Participación colectiva y responsabilidad compartida.
Valoración del conocimiento tradicional e intercambio de saberes.
Investigación y capacitación colectiva.
Reconocimiento de tendencias y búsqueda de consensos.
Trabajo paso a paso.
Sí se puede con una visión
Incluyente
a largo plazo
centrada en
proteger la vida
equitativa solidaria
GRACIAS PUEBLA
Gracias FBVL y OEA por su aporte solidario
Contra el hambre y la desigualdad en la primera
infancia.
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