CENTRO DE FORMACIN: CENTRO DE TECNOLOGIAS DEL TRANSPORTE
MANTENIMIENTO MECATRONICO DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO: CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
FASE DEL PROYECTO: EJECUCION
No. ID FICHA
ACTIVIDAD DEL PROYECTO COMPETENCIA
160 HORAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIN:
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)
12. SOLUCION DE PROBLEMAS DE LA SEGURIDAD ACTIVA DE LOS
VEHICULOS AJIUSTANDOSE A LOS ESTANDARES DE CALIDAD Y
EFICIENCIA
280601028 - CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA
DE CONTROL DEL VEHICLO
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO,
CON LOS DEMS Y CONLA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL
CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
ESPECFICOS 32 HORAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
(HORAS)
Caractersticas de la geometra del chasis,
bastidores y carroceras.
EVALUAR EL ESTADO DE LOS COMPONENTES DE
LA SUSPENSIN DEL AUTOMOTOR AJUSTADO A
LOS ESTANDARES DE SEGURIDAD Y EFICIENCIA
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS
SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
32 HORAS
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS
SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
Caractersticas de la geometra del chasis,
bastidores y carroceras.
TRANSVERSALES GENERAR PROCESOS
AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO ELEQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS
HACIA EL DESARROLLOHUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y COMUNICACIN DISPONIBLES
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE
SU EXPRESIN CORPORAL,DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
REA OCUPACIONAL.
CIUDAD Y FECHA: Bogot julio 15 2015
CDIGO DEL PROGRAMA 223211
CDIGO DEL PROYECTO: 215463
EQUIPO EJECUTORFECHA DE INICIO: julio 15 2015
FECHA DE TERMINACIN: septirmbre 30 2015
MATERIALES DE FORMACIN
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio
ambiente
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS , APRENDIZAJE COLABORATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
VEHICULOS AUTOMOTORES MAQUETAS DE SISITEMAS DE SUSPENSIN
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
MATERIALES DE FORMACIN
INSTRUCTORES RESPONSABLES
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera
Describe los componentes de la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de direccin implementado.
TORNILLERIA ELEMENTOS DE FIJACION EN VARIAS MEDIDAS
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera
Describe los componentes de la suspensin del
automotor de acuerdo con el tipo de direccin implementado.
Lidera grupos de trabajo en la solucin de problemas
segn las tcnicas de trabajo en equipo.
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-018
OBSERVACIONESDESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO DIAPOSITIVAS Y TRABAJO ESCRITO CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA SUSPENCION
DE DESEMPEO IDENTIFICACION DE LAS PARTES DE LA SUSPENSIN EN
DIFERENTES VEHICULOS
DE DESEMPEO IDENTIFICACION DE LAS PARTES DE LA SUSPENSIN EN
DIFERENTES VEHICULOS
DE PRODUCTO REGISTRO
FOTOGRAFICO IDENTIFICANDI LAS
PARTES DE LA SUSPENSIN Y DIAPOSITIVAS
REGISTRO FOTOGRAFICO
IDENTIFICANDO LAS PARTES DE LA SUPENSION
CENTRO DE FORMACIN: CENTRO DE TECNOLOGIAS DEL TRANSPORTE
MANTENIMIENTO MECATRONICO DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO: CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
FASE DEL PROYECTO: EJECUCION
No. ID FICHA
ACTIVIDAD DEL PROYECTO COMPETENCIA
160 HORAS
AMBIENTALES
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIN:
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)
12. SOLUCION DE PROBLEMAS DE LA SUSPENSIN DEL VEICULO
AJUSTANDOSE A LOS ESTANDARES DE CALIDAD Y EFICIENCIA
280601028 - CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA DESUSPENSIN Y DIRECCIN DE VEHCULOSAUTOMOTORES DE ACUERDO CON PARMETROSDEL FABRICANTE, NORMAS DE SEGURIDAD YCOMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CONLA NATURALEZA EN
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
ESPECFICOS 64 HORAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
(HORAS)
FUNDAMENTOS DE AUTOMOTROES, CONCEPTO DE SUSPENSIN Y
PRINCIPIOS DE LA CINEMATICA DE LA
SUSPENSION
Reutilizar o cambiar componentes de la
suspensin, con productividad y
eficiencia, ajustados a los estndares de calidad y
seguridad.
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS
SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
64 HORAS
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS
SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
FUNDAMENTOS DE AUTOMOTROES, CONCEPTO DE SUSPENSIN Y
PRINCIPIOS DE LA CINEMATICA DE LA
SUSPENSION
TRANSVERSALES GENERAR PrOCESOS
AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO ELEQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS
HACIA EL DESARROLLOHUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y COMUNICACIN DISPONIBLES
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE
SU EXPRESIN CORPORAL,DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
REA OCUPACIONAL.
CIUDAD Y FECHA: Bogot julio 15 2015
CDIGO DEL PROGRAMA 223211
CDIGO DEL PROYECTO: 215463
EQUIPO EJECUTORFECHA DE INICIO: julio 15 2015
FECHA DE TERMINACIN: septirmbre 30 2015
MATERIALES DE FORMACIN
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio
ambiente
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ,
APRENDIZAJE COLABORATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
VEHICULOS AUTOMOTORES MAQUETAS DE SISITEMAS DE SUSPENSIN
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ,
APRENDIZAJE COLABORATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
VEHICULOS AUTOMOTORES MAQUETAS DE SISITEMAS DE SUSPENSIN
MATERIALES DE FORMACIN
INSTRUCTORES RESPONSABLES
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
TORNILLERIA ELEMENTOS DE FIJACION EN VARIAS MEDIDAS
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera Realiza el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin del automotor teniendo en
cuenta las normas ambientales, de
higiene y seguridad vigentes y
orientaciones del fabricante.
TORNILLERIA ELEMENTOS DE FIJACION EN VARIAS MEDIDAS
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera Realiza el
mantenimiento de la direccin y la
suspensin del automotor teniendo en
cuenta las normas ambientales, de
higiene y seguridad vigentes y
orientaciones del fabricante.
Lidera grupos de trabajo en la solucin de problemas segn
las tcnicas de trabajo en equipo.
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-018
OBSERVACIONESDESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO DIAPOSITIVAS Y TRABAJO ESCRITO CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA SUSPENCION
DE DESEMPEO IDENTIFICACION DE LAS PARTES DE LA SUSPENSIN EN
DIFERENTES VEHICULOS
DE DESEMPEO IDENTIFICACION DE LAS PARTES DE LA SUSPENSIN EN
DIFERENTES VEHICULOS
DE PRODUCTO REGISTRO
FOTOGRAFICO IDENTIFICANDI LAS
PARTES DE LA SUSPENSIN Y DIAPOSITIVASREGISTRO FOTOGRAFICO
IDENTIFICANDO LAS PARTES DE LA
SUPENSION GUI DE APRENDIZAJE
CENTRO DE FORMACIN: CENTRO DE TECNOLOGIAS DEL TRANSPORTE
MANTENIMIENTO MECATRONICO DE AUTOMOTORES
NOMBRE DEL PROYECTO: CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
FASE DEL PROYECTO: EJECUCION
No. ID FICHA
ACTIVIDAD DEL PROYECTO COMPETENCIA
12. SOLUCION DE PROBLEMAS DE LA
SEGURIDAD ACTIVA Y DEL CONTROL 160 HORAS
DE LOS VEHICULOS AUTOMOTORES
AMBIENTALES
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIN:
DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)
280601028 - CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA DESUSPENSIN Y DIRECCIN DE VEHCULOSAUTOMOTORES DE ACUERDO CON PARMETROSDEL FABRICANTE, NORMAS DE SEGURIDAD YCOMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CONLA NATURALEZA EN
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CALIDAD, FIDELIZACION DE CLIENTES Y PRODUCTIVIDAD, NECESIDADES DE UNA ADMINISTRACION DE TALLERES DE MANTENIMIENTO
ESPECFICOS 64HORAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DURACIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
(HORAS)
Principios de funcionamiento de
palancas y mecanismos de la
direccin en automotores.
Reutilizar o cambiar componentes de la
direccion, con productividad y
eficiencia, ajustados a los estndares de calidad y
seguridad.
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES
Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER
UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA
CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
64HORAS
BSICOS REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES
Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER
UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA
CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS
Principios de funcionamiento de
palancas y mecanismos de la
direccin en automotores.
TRANSVERSALES GENERAR PrOCESOS AUTNOMOS Y DE
TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO ELEQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES
ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO
HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y COMUNICACIN DISPONIBLES
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE
SU EXPRESIN CORPORAL,DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
REA OCUPACIONAL.
CIUDAD Y FECHA: Bogot julio 15 2015
CDIGO DEL PROGRAMA 223211
CDIGO DEL PROYECTO: 215463
EQUIPO EJECUTORFECHA DE INICIO: julio 15 2015
FECHA DE TERMINACIN: septirmbre 30 2015
MATERIALES DE FORMACIN
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralPLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio
ambiente
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ,
APRENDIZAJE COLABORATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
VEHICULOS AUTOMOTORES MAQUETAS DE SISITEMAS DE
DIRECCION
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ,
APRENDIZAJE COLABORATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS AMBIENTE DE MECANICA DE PATIO
VEHICULOS AUTOMOTORES MAQUETAS DE SISITEMAS DE
DIRECCION
MATERIALES DE FORMACIN
INSTRUCTORES RESPONSABLES
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera
Describe los componentes de la direccin y la
suspensin del automotor de acuerdo con el tipo de direccin implementado.
TORNILLERIA ELEMENTOS DE FIJACION EN VARIAS MEDIDAS
TORNILLERIA ELEMENTOS DE FIJACION EN VARIAS MEDIDAS
Etica: Luz Elena Ramirez Martinez, Ingles: Alexandra
Bolaos, Salud Ocupacional:Xiomara
Hernandaz, TIC: Alejandro Rojas , Tecnico Hector
pardo aguiera
Describe los componentes de la direccin y la
suspensin del automotor de acuerdo con el tipo de direccin implementado.
Lidera grupos de trabajo en la solucin de problemas segn
las tcnicas de trabajo en equipo
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-018
OBSERVACIONESDESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO DIAPOSITIVAS Y TRABAJO ESCRITO DESDRIBIENDO LOS DIFERENTES TIPOS DE PALANCAS Y SUS APLICACIONES EN EL SISTEMA DE DIRECCION
DE DESEMPEO CALCULOS DE
APLICABILIDAD DE LAS PALANCAS EN LOS SISTEMAS DE
DIRECCION
DE DESEMPEO CALCULOS DE
APLICABILIDAD DE LAS PALANCAS EN LOS SISTEMAS DE
DIRECCION
DE PRODUCTO REGISTRO
FOTOGRAFICO IDENTIFICANDI LAS
PARTES DE LA SUSPENSIN Y DIAPOSITIVAS
REGISTRO FOTOGRAFICO DE
LOS COMPONENTES DE LA DIREECION
carroceria y bastidoresSuspencionDireccion
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