1. HONOR El honor es un concepto con diversas valencias, segn
se tome en una acepcin subjetiva (lo que uno siente como su propio
honor) o en su acepcin social, como elemento que entra en juego en
las relaciones sociales en muchas civilizaciones. Implica la
aceptacin personal y la construccin en el imaginario social, e
incluso en la superestructura jurdica, de una cualidad moral
vinculada al deber, a la virtud, al mrito, al herosmo; que
trasciende al mbito familiar, de la descendencia (la sangre y la
casta) y de la conducta sexual (especialmente a la de las mujeres
dependientes); que se refleja en la opinin, la fama o la gloria y
en diferentes ceremonias de reconocimiento pblico; y que produce
recompensas materiales o dignidades, como cargos, empleos, rentas,
patrimonios, herencias, etc. Especficamente cumpli esa funcin
durante un gran periodo de la historia de la civilizacin
occidental, con conceptos precedentes en la Antigedad clsica
grecorromana y en los pueblos germnicos, llegando a una alta
codificacin desde la conformacin del feudalismo de Europa
Occidental en la Edad Media. Continu operante en las sociedades de
Antiguo Rgimen (la Edad Moderna en Francia, Espaa, etc.) mientras
la nobleza sigui siendo clase dominante en la sociedad estamental.
El concepto pervivi en formaciones sociales histricas que se
convierten en sociedades de clase o burguesas (Inglaterra) durante
la Edad Contempornea; pero su funcin es ya otra, exagerando sus
extremos ms romnticos (por ejemplo, el duelo, que tiene su edad de
oro en el siglo XIX).
2. En la actualidad, el derecho al honor, asociado a otros
derechos, como los relativos a la propia imagen y a la intimidad
personal y familiar (incluyendo el derecho a la proteccin de
datos), y sobre todo al concepto de dignidad humana, es objeto de
proteccin jurdica tanto en las distintas legislaciones nacionales
como en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
3. DISCIPLINA La definicin de disciplina en su forma ms simple
es la coordinacin de actitudes, con las cuales se instruye para
desarrollar habilidades, o para seguir un determinado cdigo de
conducta u "orden". Un ejemplo es la enseanza de una materia,
ciencia o tcnica, especialmente la que se ensea en un centro
4. A menudo, el trmino "disciplina" puede tener una connotacin
negativa. Esto se debe a que la ejecucin forzosa de la orden es
decir, la garanta de que las instrucciones se lleven a cabo puede
ser regulada a travs de una sancin. Tambin puede significar
autodisciplina, en el sentido de "hacerse discpulo de uno mismo",
es decir, responder actitudinal mente y en conducta a comprensiones
e ideales ms altos.
5. LEALTAD La lealtad es una devocin de un sujeto o ciudadano
con un estado, gobernante, comunidad, persona, causa o a s mismo.
No existe acuerdo entre los filsofos sobre a que cosas o ideas es
que se puede ser leal. Algunos sostienen que se puede ser leal a un
espectro muy amplio de cosas, mientras que otros argumentan que
solo se puede ser leal a otra persona y que ello es una relacin
estrictamente interpersonal.
6. La lealtad es un valor que bsicamente consiste en nunca
darle la espalda a determinada persona o grupo social que estn
unidos por lazos de amistad o por alguna relacin social, es decir,
el cumplimiento de honor y gratitud, la lealtad est ms apegada a la
relacin en grupo.