Del software como cultura a la cultura del software
#Datos2013 Comisión Martes 17 hs. Cátedra Piscitelli
1º Cuatrimestre 2013
http://www.catedradatos.com.ar/
Emma GoldmanAnarquismo y otros ensayos (1910),Viviendo mi vida (1931)
Luxemburg, la flor más rojadel socialismo
Lectura en clave feminista de Hanna Arendt
1. ¿Qué se busca indagar?
Identificar la
hipótesis que
plantea el autor
Años de vértigo. 1900-1914 Philippe Blom
Hacia el 1900, señoras de armas tomar
Transformación vertiginosa que transformó las
relaciones personales y los valores del orden social. ¿Cómo afectó a la imagen y rol de las mujeres?
Historias de vida de mujeres sufragistas en Francia, Inglaterra y Alemania.
2. Investigación y contexto¿Cómo se vincula el texto con la unidad?
¿Qué dimensiones permite indagar?
¿Cómo se conecta con otros textos?
3. Proponer
objetivos específicos
Búsquedas que refuercen, amplíen o complementen las ideas del texto.
4. A partir de lo investigado, definir un
objetivo general + Desagregarlo en dos o tres específicos
5. Elaborar lineamientos teóricos que permitan abordar la pregunta planteada
6. Producto y proceso La presentación versará sobre la propuesta a desarrollar y el proceso que llevó a su formulación
Carolina [email protected] @carogruffat
Julito [email protected]@julitoalonsohttp://julitoalonso.tumblr.com/
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