BOGOTA | SANTIAGO | OPORTO
EN CONVENIO CON LAS UNIVERSIDADES
U.C.E. [REPÚBLICA DOMINICANA]
UNIVERSIDAD ESTOMATOLÓGICA
DE LA HABANA [CUBA]
ZARAGOZA
Cursos de formación completa
Implantología
www.fundacionei.org
El objetivo de la FUNDACION EI (Escuela de implantes) es la defensa
del interés general en odontología y especialmente de la implantología
dental, mediante el desarrollo de cursos de postgrado que puedan ayudar
a los profesionales en su formación para que presten y hagan accesibles
los mejores tratamientos posibles a sus pacientes, fomentando y creando
los medios para la promoción y atención odontológica a las personas en
riesgo de exclusión por razones físicas, sociales o culturales.
En el desarrollo de esta formación fi lantrópica, la FUNDACION EI se ads-
cribe a los principios fi losófi cos humanistas y valores de la libertad de en-
señanza y aprendizaje.
Los cursos aquí presentados son el paso evolutivo siguiente a la forma-
ción odontológica de grado y postgrado, donde ya se focalizan los te-
marios con cierta libertad, buscando objetivos equilibrados entre la en-
señanza teórica y su consiguiente constatación con prácticas simuladas
y reales, amplifi cando el talento, desarrollando ideas que aumenten el
conocimiento y las habilidades del alumno para que esté capacitado ante
cualquier situación clínica.
Bajo estas premisas, en una odontología multidisciplinar en constante
evolución y cada vez más especializada y tecnológica, se han planifi cado
una serie de cursos coherentes e innovadores, basados en la experiencia,
para una formación transversal y profunda del profesional, con un progra-
ma completo que le posibilite conciliar su vida laboral, evitándole tiempo
y dinero en el camino a su formación, hasta conseguir el objetivo fi jado,
dominar empíricamente y lo antes posible su profesión, para que le pro-
porcione el tiempo necesario en su vida para desarrollar sus habilidades y
pueda mejorar los tratamientos existentes como demanda la competen-
cia personal y la sociedad.
Para lograr esta meta fi jada, nuestro objetivo es ofrecer una formación de
calidad a un precio equilibrado, así como buscar las formas para su fi nan-
ciación que la posibiliten.
La vocación de la FUNDACION EI es crear un entorno internacional,
creando una comunidad emprendedora y los intereses para que sirvan de
punto de encuentro de personas con pasión por la enseñanza y juntarlas
con profesionales apasionados por aprender, para compartir experiencias,
valores personales y profesionales, con emprendimiento que vaya más allá
de los conceptos existentes, fomentando el intercambio del conocimiento
y la creatividad para superar los retos existentes.
índicecirugía oralMódulo teórico-práctico (hands-on) de tres días de duración.
Módulo práctico-quirúrgico de 5 días de duración.
06
implantología básicaTres módulos teórico-prácticos de 3 días por módulo.
Módulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración.
12
cirugía implantológica avanzadaDos módulos teórico prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.
Módulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración
18
cirugía guiadaMódulo teórico-práctico (hands-on) de 2 días de duración.
26
implantología de carga inmediataTres módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.
30
implantología basalCuatro módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.
36
tratamiento láserMódulo teórico-prácticos (hands-on) de 2 días de duración.
42
endo-estéticaCuatro módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días de duración.
Módulo de práctica clínica de 5 días de duración.
46
retratamiento endodónticoy cirugía periapicalMódulo de práctica quirúrgica de 5 días de duración
56
prótesis sobre implantesDos módulos teórico-prácticos (hands-on) de 2 días por módulo.
22
curso
CIRUGIA
Dirigido a Profesionales de la Odontología, Odontólogos Generales y Médicos Estomatólogos que deseen
complementar las competencias adquiridas en cirugía bucal de pregrado,
para postular con mejor preparación y conocimientos, aplicando para ello las
técnicas más modernas .
ORAL
Realizar diagnósticos clínicos, radiográfi cos en pato-
logía oral, prevención y tratamientos de la patología
quirúrgica bucal, aplicando los conocimientos de las
ciencias básicas propias de la Odontología. Conocer el
instrumental médico-quirúrgico a utilizar, así como las
distintas técnicas de sutura utilizadas más frecuente-
mente en cirugía oral. Describir las diferentes posibili-
dades de abordajes quirúrgicos aplicables a cada caso.
Motivar en la adquisición de la destreza quirúrgica ne-
cesaria para completar los diferentes procedimientos
usuales en cirugía bucal.
Evaluar, prevenir y tratar las diferentes evoluciones y
complicaciones de dichos procedimientos quirúrgicos.
Seleccionar las técnicas y procedimientos terapéuticos
adecuados a cada caso, con sus indicaciones y contra-
indicaciones. Practicar las técnicas básicas de Cirugía
Bucal: incisiones, preparación de colgajos mucosos de
espesor completo y parcial, hemostasia, sutura, y de-
tectar y resolver las posibles complicaciones. Practicar
extracciones dentarias sencillas o complejas, de dien-
tes erupcionados o incluidos, y detectar y resolver las
posibles complicaciones.
Exponer dientes incluidos para la tracción ortodónci-
ca, detectar y resolver las posibles complicaciones.
Llevar a cabo biopsias de tejidos blandos y duros, co-
nociendo sus indicaciones, y detectar y resolver las
posibles complicaciones. Orientar el tratamiento del
paciente en función del resultado de dicha biopsia.
Facilitar la concepción de una prótesis o bien la rea-
lización de un tratamiento ortodóncico mediante tra-
tamientos quirúrgicos de partes blandas y duras de la
cavidad bucal. Detectar y resolver las posibles compli-
caciones.
Llevar a cabo el diagnóstico y el tratamiento quirúr-
gico de las infecciones odontogénicas, incluyendo la
patología periapical, la patología de senos maxilares, las
comunicaciones bucosinusales. Detectar y resolver las
posibles complicaciones de dicho tratamiento.
Prescribir las medidas farmacológicas y de rehabilita-
ción necesarias.
El curso constará de un módulo
teórico-práctico (hands-on)
de tres días de duración y un
segundo módulo práctico
quirúrgico de 5 días de duración.
Objetivos del curso
Programa
CIRUGIA ORAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
6 | 7
Elaboración de la historia clínica orientada a la detección
de patología medico-quirúrgica bucal. Anamnesis. Antece-
dentes personales y familiares. Exploración física.
Exploraciones complementarias. Pruebas de laboratorio.
Bioquímica de sangre y orina. Estudio de coagulación.
Cultivos y antibiogramas. Otras pruebas analíticas. Biopsia:
Concepto. Tipos y técnicas. Indicaciones. Comunicación
con el anatomo-patólogo.
Técnicas radiográfi cas intrabucales. Clasifi cación. Técnicas
simples: periapicales ó retroalveolares, interproximales,
oclusales y de aleta de mordida. Anatomía radiológica: In-
tegración e interpretación de las imágenes obtenidas por
diversos medios diagnósticos.
Técnicas extrabucales. Clasifi cación: Radiografía panorá-
mica y telerradiografía. Ecografía. Sialografía. Generalida-
des de la radiografía convencional y digital. Tomografía.
Tomografía computerizada. Resonancia magnética nu-
clear. Otras técnicas: CBCT “cone beam”. Aplicaciones en
el territorio dento-buco-facial.
Anestesia local Recuerdo farmacológico de los anestési-
cos locales. Distribución anatómica del nervio trigémino.
Instrumental en anestesia local. Clasifi cación de las técni-
cas e indicaciones.
Sedación y anestesia general en cirugía bucal Indicacio-
nes, ventajas e inconvenientes. Recuperación. Complica-
ciones. Accidentes y complicaciones.
La intervención quirúrgica: Instrumental. Equipamien-
to y esterilización en Cirugía bucal: Campo operatorio
y atuendo. Esterilización y desinfección: Mecanismos y
técnicas. Normas universales. Método y sustancias para
el saneamiento, desinfección propiamente dicha y este-
rilización.
Técnica quirúrgica: Incisiones, instrumental, requisitos y
clasifi cación. Suturas: concepto, instrumental, materiales y
técnicas. Complicaciones en cirugía bucal: Complicacio-
nes locales: hemorragia, infl amación, edema, trismo, dolor.
Complicaciones Generales: síncopes, parada y shock ana-
fi láctico. Prevención y tratamiento.
Pacientes de riesgo en cirugía bucal Cirugía bucal en pa-
cientes médicamente comprometidos: cardiopatías, dia-
betes, hepatopatías, neuropatías, pacientes oncológicos,
etc. Procedimientos quirúrgicos y precauciones generales
en pacientes con patología de base.
modulo
Día 1 8 horas de duración
EXODONCIAS
Anatomía aplicada a la exodoncia. Pautas a seguir antes
de realizar una exodoncia, anatomía del diente, proceso
alveolar, músculos, cavidades anatómicas y tejido celular,
regiones cervico-faciales, estructuras vásculo-nerviosas.
Instrumental.
Exodoncia simple. Concepto, indicaciones y contraindi-
caciones. Técnica de exodoncia. Cuidados postoperato-
rios. Exodoncia del grupo anterior y exodoncia del grupo
posterior. Exodoncia complicada o quirúrgica Indicaciones
y técnicas. Extracción de raíces y de dientes erupciona-
dos con anomalías de posición o situación. Extracción por
odontosección y extracción con alveolectomía. Extrac-
ciones seriadas: Tratamiento del proceso alveolar: alveo-
loplastia, alveolectomía, alveolotomía. Prótesis inmediata.
Complicaciones de la exodoncia: Inmediatas, secundarias
y tardías. Factores modifi cativos: según la topografía, el
terreno y la edad. Tratamiento profi láctico y curativo.
Dientes retenidos Conceptos, epidemiología y factores que
lo condicionan. Posibilidades terapéuticas para la inclusión.
Electrocirugía. Piezosurgery y Laser en Cirugia oral.
Día 2 8 horas de duración
Día 3 5 horas de duración
HANDS-ON
Prácticas simuladas sobre modelo animal, de colgajos, in-
cisiones, suturas, fresados, exodoncias…etc.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas preclínicas y clínicas.
CIRUGIA ORAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
8 | 9
5 horas de duración
RESIDEDEENCNCNCCCN IAIAIAIIA CCCCLLLILIL NINIINICACACCAACA
Con ell ooobjbjbjjetetetetetiviviviivo o dedeedeedd iintntttegege rarrar r totoodododoss loos sss ccococoooonnnonooonoccciciimmmmmmmimiiiimmmmim eeeeeennnnneeeeenentotos adaddad--
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quirúrgicos señaalalaal dodododod ssss s enenenee eeeesttsteee cucuuuursrsrsooo y y y adaddececcece uáuuáu ndndddndnn olololllooolo ososssoooo aaaaaaaaaaa llllllllllllasasaasasasasaasassaaaaa
capacidades del opperererradadddda ororrroo ..
Requisitos de innscscrir pcp ióión:n:::
Licenciados en OOdodontntologgíaía, , MéMéMéMéMM didiiidicocococoos sss EsEsE totototoooommaam tótóttótt looloogggogooog s s
y Cirujanos Oraless yy MMaxaxilofacciaialeeeeleles.s.s.ss
Esta residencia clínica inclcluyuyee lol s materirialales pprecclínicicoso y
clínicos necesarrios paara laa realizacióónn de lass práctticicasas qqui-
rúrgicas: Instrumentn al, sutuuraras, biommaterialaleses, , etetcc. VViaiai jejej iiiidadd
y vuelta desde Madrid mas estatancia een hotel 4/4/55 estrellalaass sss
y despplazamientos a la Universiddad. Ceena dde gala con en-
trega de diplomas acreditativos ddel curso.
Entendiendo que el interés de looss alummnoon s será la con-
secución de conocimiento en ciruugígía a orall yy la adquisición
de las destrezas clínicas y quirúrgicaas s reelacioonnadas, el pro-
grama elaborado y la secuencia formamatitit vava eesstá orientada
a garantizar la capacitación clínica inmeddiaiatta tras la reali-
zación del programa.
Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica
cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para
cada situación, brindando indicaciones, ventajas e incon-
venientes de cada procedimiento.
Prácticas
CIRUGIA ORAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
10 | 11
modulo
curso
IMPLANTOLOGIA
Dirigido a profesionales que se quieren iniciar en las técnicas quirúrgicas y
restauradoras sobre implantes.Se capacitará para la colocación de
distintos tipos de implantes en las diferentes situaciones clínicas, así como
para la selección del protocolo protésico idóneo en cada caso
BASICA
Conseguir que cada alumno lleve a cabo la colocación
de 20 implantes sobre pacientes con la planifi cación
protésica pertinente.
Diagnóstico quirúrgico: Cómo llevar a cabo procedi-
mientos quirúrgicos seguros y predecibles, evitando
las complicaciones más habituales.
Integrar la técnica quirúrgica con implantes y la res-
tauración protésica.
Capacitar al alumno para obtener los criterios clíni-
cos necesarios para proseguir con técnicas quirúrgi-
cas avanzadas, dentro de una formación sistemática y
progresiva.
Objetivos del curso
IMPLANTOLOGIA BASICA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
12 | 13
El curso constará de tres módulos
teórico práctico de tres días cada
uno y de un módulo de práctica
quirúrgica de 5 días de duración
colocando 20 implantes.
Programa
ANATOMÍA IMPLANTOLÓGICA
Anatomía maxilar y mandibular aplicada a la implantología.
Biología ósea. Tipos de hueso en los maxilares. Densida-
des óseas. Calidad y cantidad ósea. Diferentes clasifi cacio-
nes. Osteointegración. Concepto y defi nición. Respuesta
fi siológica del hueso a la colocación de un implante. Inter-
fase hueso-implante, Interfase tejidos blandos-implante.
Espacio biológico. Su importancia en implantología.
HANDS-ON
Manejo del TAC y técnicas 3D. Planifi cación virtual. Féru-
las y guías. Presentación y diagnóstico de casos clínicos .
Análisis y videos de casos clínicos
DIAGNÓSTICO Y PLANIFICACIÓN
INTEGRAL DEL TRATAMIENTO-CRITERIOS
PROTESICOS Y QUIRURGICOS
Indicaciones de tratamiento con implantes. Diagnóstico del
paciente implantológico. Salud general y salud oral. Histo-
ria clínica y examen oral. Distintas técnicas de exploración.
Estudio radiológico convencional. Técnicas de radiodiag-
nóstico complementarias. TAC. Técnicas 3D. Modelos de
estudio. Encerado diagnóstico de predicción. Set-up.
Criterios de selección del paciente implantológico. Valora-
ción de riesgos. Criterios multidisciplinares para la planifi -
cación del tratamiento. Plan personalizado del tratamiento.
Comunicación con el paciente. Consentimiento informado.
Férulas radiológicas. Guías quirúrgicas convencionales y en
3D. Guías de fresado convencionales y en 3D.
modulo
Día 1 8 horas de duración
Día 3 5 horas de duración
Día 2 8 horas de duración
14 | 15 IMPLANTOLOGIA BASICA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
SISTEMAS DE IMPLANTES
Tipos de implantes. Implantes bifásicos .Indicaciones y
contraindicaciones. Ventajas e inconvenientes. Implantes
monofásicos. Indicaciones y contraindicaciones. Ventajas
e inconvenientes. Implantes monofásicos angulables. Indi-
caciones y contraindicaciones. Riesgos. Ventajas e incon-
venientes. Tipos de superfi cie. Tipos de plataformas de los
implantes. Diferentes tipos de instrumental para cada tipo
de implante. Diseño de las conexiones de los implantes.
Aditamentos protésicos para cada tipo de implante.
PROCEDIMIENTOS QUIRURGICOS
Aseptización y preparación del quirófano. Preparación del
campo quirúrgico del paciente. Esterilización del material
e instrumental implantológicos. Premedicación. Anestesia
loco-regional y sedación. Instrumentación y ayudantía de
campo. Utilización de la férula quirúrgica durante la inter-
vención. Incisiones. Tipos e indicaciones. Colgajos. Tipos e
indicaciones. Suturas: Técnicas y materiales. Tratamiento
y cuidados post-operatorios. Controles clínicos y radio-
lógicos del paciente implantológico. Cirugía mucogingival.
Injertos de tejido conectivo y epitelial en la estética pe-
riimplantaria. Regeneración de las papilas. Segunda fase
quirúrgica en los implantes bifásicos. Extracciones pen-
sando en los implantes post-extracción. Secuencias de
fresado según el tipo de implante. Técnica de fresado. Se-
cuencia. Técnica de compresión u osteotomos. Secuen-
cia. Técnicas de paralelización. Riesgos y su prevención.
Cirugía periimplantaria.
HANDS-ON
Cirugía básica, con distintas técnicas, sobre especimen
animal y fantomas. Incisiones, colgajos y suturas sobre
encías animales.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas: instrumental
y suturas.
Día 1 8 horas de duración
Día 2 8 horas de duración
Día 3 5 horas de duración
modulo
PROTESIS SOBRE IMPLANTES.
¿Qué tipo de prótesis conviene elaborar, atornillada o cementada? Indicaciones y contraindicaciones. Ventajas e inconvenientes. Tomas de impresiones. Técnica directa e indirecta. Cubetas fenestradas y no fenestradas. Mate-riales de impresión. Retirada de los tornillos de cierre y elección del pilar de cicatrización en las técnicas bifásicas. Pilares de Titanio, CroCo, Oro, Zirconio. Elección de los pilares transmucosos para prótesis cementadas. Elección de los pilares transmucosos para prótesis atornilladas. Aditamentos para corrección de la angulación en implan-tes monocuerpo. Perfi les de emergencia. Su importancia en el sector anterior. La estética en prótesis implanto-soportada. Estética en el sector anterior. Prótesis híbri-das. Diseño de la prótesis: Métodos CAD-CAM. Fases del laboratorio. Métodos CAD-CAM. Conexión laborato-rio-clínica. Uso de las nuevas tecnologías para lograrlo. Carga inmediata, temprana o diferida.
OCLUSION-ARTICULADORES
Oclusión en implantología de función mediata. Oclusión en implantología de función inmediata. Férulas de des-carga. Tipos. Manejo de articuladores semi-ajustables. Prótesis provisionales. Materiales de confección. Prótesis defi nitivas. Materiales de confección.
PROSTODONCIA CLINICA
Consideraciones sobre el desdentado total maxilar y mandibular. Consideraciones sobre el paciente edéntulo parcial. Consideraciones sobre el paciente edéntulo uni-tario. Prótesis fi jas implanto-soportadas.
Prótesis fi jas implanto-dentosoportadas. Prótesis remo-vibles implanto-mucosoportadas.Prótesis híbridas. Ajuste pasivo. Formas de conseguirlo.
HANDS-ON
Prácticas demostrativas: Tipos de cementos: Cementa-ción provisional y defi nitiva. Toma de impresiones: cubeta cerrada y abierta. Ferulización. Registros. Vaciado y mon-taje de modelos en articulador. Selección de pilares y adi-tamentos para cada tipo de prótesis.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios para la realización de las prácticas simuladas.
Día 1 8 horas de duración
Día 2 8 horas de duración
Día 3 5 horas de duración
modulo
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
16 | 17
RESIDENCIA CLINICA
Con el objetivo de integrar todos los conocimieenentos adquiridos en los tres módulos anteriores y sumerrgir al alumno en un entorno eminentemente quirúrgico, see de-dicarán cinco días a actividades clínicas sobre pacieentes, bajo la tutela del profesorado.
El módulo de práctica quirúrgica sobre pacientes, connsisti-rá en las siguientes actividades por parte de cada alummno:
-Diagnóstico y planifi cación de casos clínicos reales.-Colocación de 20 implantes de varias técnicas.-Diseño de restauraciones protésicas correspondienntes.
Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere formma-ción y experiencia en cirugía oral (básica).
Esta residencia clínica incluye los materiales preclínicos yyy clínicos necesarios para la realización de las prácticass quiui--rúrgicas: 10 implantes bifásicos y caja quirúrgica, 100 immm-plantes monofásicos y caja quirúrgica. Viaje ida y vvuelttaaadesde Madrid más estancia en Hotel 4/5 estrellas y dessse -plazamientos desde el hotel a la Universidad. Cena dee gaaallala con entrega de diplomas acreditativos del curso.
Prácticas
IMPLANTOLOGIA BASICA
modulo
curso
CIRUGIA
AVANZADA
Dirigido a profesionales de la odontología con experiencia en las técnicas de
implantación y restauración que deseen avanzar en protocolos de regeneración
tisular, así como su planifi cación completa en el tiempo (secuencia cronológica/técnicas
clínicas), hasta culminar con el protocolo de carga protésica idóneo.
IMPLANTOLOGICA
CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
18 | 19
Mostrar y llevar a cabo los procedimientos regenerati-
vos más habituales en implantología, con atención es-
pecial a la valoración diagnóstica y grado de difi cultad
clínica implícitos.
Analizar las situaciones clínicas que requieran adecua-
ción de los tejidos blandos. Realizar procedimientos
de cirugía mucogingival aplicados a la implantología
(injertos de conectivo, vestibuloplastia y preservación
alveolar).
Establecer criterios clínicos para la toma de decisiones
en implantología avanzada: selección del lecho óseo
receptor, preparación/adecuación tisular (blandos-du-
ros). Selección de los tipos de implantes pertinentes
y su instrumentación clínica. Planifi cación quirúrgica
orientada por la restauración protésica.
Provisionalización protésica post-quirúrgica. Criterios
y protocolos de carga protésica adaptados a los pro-
cedimientos quirúrgicos. Cronología y secuencia clíni-
ca desde la cirugía hasta la restauración. Protocolos
de carga.
Objetivos del curso
El curso constará de dos módulos teóricos-
prácticos (hands-on) de dos días cada uno y
un tercer módulo de práctica quirúrgica de
5 días de duración. Los módulos teorico-
prácticos son formativos y preparatorios para
el módulo de práctica clínica. La práctica
simulada se efectuará sobre fantomas
y modelos animales en fresco. (Ciertos
contenidos podrán ser desarrollados
específi camente bajo demanda para aquellos
alumnos interesados que lo soliciten).
Programa
Implantes post-extracción: secuencia diagnóstica y plani-
fi cación. Criterios clínicos de elección de la técnica quirúr-
gica y del tipo de implante. Inserción inmediata o diferida.
Conservación de tejidos duros y blandos previa y poste-
rior a la implantación. Implantación en zonas defi citarias:
conservación alveolar, injertos conectivos, óseos, manejo
de papilas.
Día 1 8 horas de duración
Biomateriales: membranas, PRGF, PRP. Sustitutos óseos:
autólogos, heterólogos, xenoinjertos, aloplásticos. Avan-
ces en instrumental. Técnicas de sutura.
HANDS-ON
Sobre modelo animal de diseño de colgajos, incisiones,
toma de conectivo y suturas. Manejo de membranas y
biomateriales.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas.
Día 2 5 horas de duración
Optimización de lechos defi citarios receptores de im-
plantes: elevación de seno maxilar y obtención de injertos
óseos. Técnicas de elevación de seno maxilar: abordaje
vertical u horizontal o lateral. Implantación simultánea o
diferida. Planifi cación, procedimiento quirúrgico, y pre-
vención y manejo de las complicaciones.
Día 1 8 horas de duración
Injertos óseos de mentón, tuberosidad y rama. Indicacio-
nes, ventajas e inconvenientes. Técnicas de obtención y
manipulación.
HANDS-ON
Sobre modelo animal de elevaciones de seno, toma de
injertos óseos. Manejo de colgajos y suturas.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas.
Día 2 5 horas de duración
modulo
20 | 21 CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
modulo
modulo
RESIDENCIA CLINICA
Con el objetivo de integrar todos los conocimientosadquiridos en los dos módulos anteriores y sumergir al alumno en un entorno eminentemente quirúrgico, se de-dicarán cinco días a actividades clínicas sobre pacientes. El módulo de práctica quirúrgica sobre pacientes, consistirá en las siguientes actividades por parte de cada alumno:
-Implantes inmediatos post-extracción con manejo de
tejidos duros y blandos: Técnicas preservación alveolar
mas Técnicas de conformación del lecho: Injertos de
conectivo, injertos óseos, biomateriales.
- Inserción diferida de implantes.
- Técnicas de elevación de seno, con la posibilidad de
colocación simultánea de implantes, según
circunstancias clínicas hasta un máximo de 5 implantes.
- Inserción de implantes tuberositarios y pterigoideos.
- 1 injerto de mentón, tuberosidad o de rama.
- Las intervenciones quirúrgicas irán acompañadas
de la formación teórica.
Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Se requiere una forma-ción y experiencia en cirugía oral e implantes (básico)para garantizar el compromiso clínico en la realizaciónde tratamientos sobre pacientes.
Este curso incluye los materiales clínicos necesarios para
la realización de las prácticas simuladas y las técnicas qui-
rúrgicas: instrumental, biomateriales, membranas, chin-
chetas, suturas, etc.
Entendiendo que el interés de los alumnos será la con-
secución de conocimientos avanzados de técnicas aso-
ciadas a la colocación de implantes y la adquisición de las
destrezas clínicas y quirúrgicas relacionadas, el programa
elaborado y la secuencia formativa está orientada a ga-
rantizar la capacitación clínica inmediata tras la realización
del programa completo.
Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica
cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para
cada situación, brindando las indicaciones, ventajas e in-
convenientes de cada procedimiento.
Prácticas
Dirigido a profesionales que deseen comenzar o
actualizar sus conocimientos acerca de los tratamientos
rehabilitadores sobre implantes.
curso
PROTESIS SOBREIMPLANTES
Capacitar al profesional para utilizar los criterios clíni-
cos y diagnósticos necesarios para el desarrollo de los
planes de tratamiento con proótesis sobre implantes,
atendiendo a las consideraciones quirúrgicas, protési-
cas y restauradoras. El clínico aprenderá a seleccionar
los implantes pertinentes para la solución protésica
más adecuada a cada paciente.
Desarrollar paso a paso los protocolos de trabajo idó-
neos para cada tratamiento implanto-protésico, dife-
renciando claramente las alternativas existentes según
tipos de implantes y de prótesis..
Describir los tratamientos rehabilitadores con prótesis
sobre implantes más comunes e identifi car los facto-
res de riesgo asociados, desde la elección de los im-
plantes hasta la confección y el ajuste de la prótesis.
Para ello se revisarán todos los pasos clínicos y pro-
tésicos necesarios para la fabricación de una prótesis
sobre implantes.
Objetivos del curso
IMPLANTO MUCOSOPORTADAS
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
22 | 23
Exposición teórica de los conceptos
vigentes relativos a los tratamientos
rehabilitadores sobre implantes.
Presentación de casos y discusión
clínica para afi anzar los conceptos
diagnósticos, de planifi cación
y secuencia clínica de ajuste y
mantenimiento clínico.
Módulo de prácticas orientado a
comprender las diferencias entre tipos
de implantes disponibles, la técnica
protésica correspondiente y los ajustes
clínicos fi nales encaminados a la
estabilización oclusal y preservación
del soporte implanto-protésico.
Programa
CONCEPTOS GENERALES SECUENCIA CLÍNICA
Organización del plan de tratamiento con prótesis sobre
implantes: Selección del paciente, planifi cación de la pró-
tesis, elección-colocación de implantes, planifi cación y
colocación de la restauración provisional, pautas de carga
protésica, confección y colocación de la prótesis defi nitiva,
control periódico, mantenimiento y problemas comunes.
Selección del paciente, diagnóstico clínico: Identifi cación
de los condicionantes clínicos de los pacientes de prótesis
sobre implantes. Situaciones clínicas más usuales: unitarias,
tramos y arcadas. Factores que afectan cada uno de los ti-
pos de prótesis: oclusión, sustentación, retención, estética.
Estudio del caso: toma de impresiones, registros intra y ex-
traorales, confección de modelos. Montaje en articulador.
Encerado diagnóstico.
CONCEPTOS BÁSICOS DE IMPLANTOLOGÍA PARA
PRÓTESIS IMPLANTO-SOPORTADA
Tipos de implantes y conexiones, tipos de aditamentos y pi-
lares y su infl uencia en la técnica y el diseño fi nal de la pró-
tesis. Implantes guiados por la prótesis frente a implantes
guiados por el hueso. Osteointegración: tiempos biológicos
y pautas de carga: inmediata, temprana y diferida. Provisio-
nales en prótesis sobre implantes. Planifi cación, pruebas y
colocación. Oclusión, mantenimiento y reparación.
Día 1 8 horas de duración
Prótesis sobre implantes. Tipos, materiales y técnicas: Re-
quisitos implantológicos para la cada tipo de prótesis. Nú-
mero, tipo, tamaño y localizaciones de los implantes. Tipos
de restauraciones protésicas: fi jas (convencional e híbrida)
y removibles. Sobre- y subestructuras. Sobredentaduras.
Procedimientos colados, fresados y guiados por ordena-
dor (CAD-CAM). Materiales para estructuras y recubri-
mientos (cerámicas, polímeros, resinas compuestas).
HANDS-ON
Tomas de impresiones de diferentes tipos, probar pilares,
aditamentos, copings de impresión. Reproducir la secuen-
cia clínica-protésica. Demostración de los parámetros re-
levantes en cada fase del tratamiento. Comprobaciones
clínicas y radiográfi cas. Procedimientos de fi jación por ce-
mentado o retención (fricción, atornillado, etc.)
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas.
Día 2 5 horas de duración
modulo
Consideraciones oclusales y biomecánicas en prótesis so-
bre implante: Morfología y anatomía oclusales. Esquemas
oclusales y sus determinates. Traslación a los diferentes
tipos de prótesis sobre implantes: Soporte posterior, y di-
mensión vertical. Defi nición de guías y planos de disclusión.
Comportamiento mecánico de las prótesis sobre implan-
tes: Análisis de los componentes implicados en el proceso
de oclusión-masticación. Conceptos clínicos de rigidez, re-
sistencia, fatiga, elasticidad, dispersión de fuerzas y su tras-
lado a la prótesis sobre implantes. Consideraciones biome-
cánicas en sectores posteriores. Infl uencia del “cantilever”,
distancia entre pilares,superfi cie oclusal, tipos de conexión
y sistemas de fi jación. Infl uencia de los procedimientos de
carga y su manejo clínico.
Prótesis sobre implantes en sectores estéticos: Sector
anterior y necesidades estéticas. Consideraciones ana-
tómicas, quirúrgicas y protésicas para planifi car las próte-
sis provisionales y defi nitivas. Défi cits óseos horizontales
y verticales. Atrofi a Ósea. Manejo de los tejidos blandos
mediante los provisionales. Procedimientos de carga y su
traslado a los provisionales. Correlación entre provisionales
y prótesis defi nitivas: maduración tisular, oseointegración,
carga defi nitiva y patrón oclusal. Toma de impresiones indi-
vidualizadas. Materiales estéticos para los pilares y las pró-
tesis. Sistemas de CAD-CAM.
Prótesis sobre implantes en sectores posteriores: Condi-
cionantes implanto protésicos maxilares y mandibulares.
Unitarios, tramos intercalares y sillas posteriores. Biome-
cánica de los cantiléver y áreas de soporte inter-implantes.
Tipos de estructuras y prótesis según la indicación clínica:
sub- y supraestructuras. Prótesis fi jas cementadas y ator-
nilladas. Prótesis híbridas. Sobredentaduras. Materiales de
recubrimiento: resistencia a la fatiga, rigidez estructural y
comportamiento dinámico de las prótesis. Adecuación a las
circunstancias clínicas más usuales.
Mantenimiento, reparación y resolución de problemas:
Control periódico y mantenimiento. Parámetros de segui-
miento y evaluación. Complicaciones protésicas: preven-
ción, vigilancia y resolución clínica de los problemas más
habituales
HANDS-ON
Taller de carga inmediata: planifi cación, aditamentos, im-
presiones, pruebas, asentamiento y fi jación-retención.
Confección de provisionales. Técnicas y procedimientos
más comunes y sus indicaciones.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas.
Día 1 8 horas de duración ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
24 | 25IMPLANTO MUCOSOPORTADAS
modulo
curso
CIRUGIA GUIADA
Dirigido a profesionales de la odontología con una experiencia en las técnicas de implantación y
restauración que deseen avanzar en sus protocolos clínicos mediante el
empleo de la tecnología digital.
& PROTESIS DIGITAL
Familiarizarse con los conceptos digitales en odonto-
logía, revisando las tecnologías más actuales disponi-
bles. Describir y revisar los parámetros de la secuencia
diagnóstica y clínica para CG.
Consideraciones sobre el software de CG. Análisis de
la correlación radiográfi ca 2D/3D y su interpretación
clínica. Patrones de medición 2D y 3D. Traslación a los
modelos y a las férulas. Tipos de férulas para CG. Mo-
dos de sujeción y técnicas de fresado.
Formación y análisis para establecer los criterios clíni-
cos acerca del uso de estas tecnologías, mostrando y
llevando a cabo el procedimiento de CG.
Objetivos del curso
CIRUGIA GUIADA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
26 | 27
El curso constará de un módulo
teórico-práctico de dos días de
duración.
Programa
[FOTO]
Técnicas radiológicas de escaneado y parámetros a consi-
derar para la elaboración del modelo en 3D y su corres-
pondiente férula quirúrgica.
Uso y manejo del software para la gestión de imágenes
3D. Preparación y planifi cación.
Gestión de fi cheros radiográfi cos, bibliotecas de implan-
tes, selección del implante.
Colocación y movimientos de los implantes en 2D y 3D
Herramientas de medición lineales y angulares.
Medición de la densidad ósea.
Diagnóstico y selección de lechos implantoloógicos en
fi cheros 3D. Criterios clínicos.
Sistemática de la creación de modelos 3D.
Creación de modelos estereolitográfi cos.
Confección de modelos y sus correspondientes férulas
quirúrgicas.
Dia 1 8 horas de duración
modulo
HANDS-ON
Prácticas sobre radiología digital 2D y 3D. Proceso y dise-
ño de modelos, modelos esteolitográfi cos y férulas.
Requisitos de inscripción:
Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos
y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere un ni-
vel de formación y experiencia previa en implantología
(básica).
Este módulo incluye parcticas con el software Nemoscan .
colocación de férula y fresado sobre fantomas.
Entendiendo que el interés de los alumnos será la conse-
cución de conocimientos para la realización de técnicas
de CG para la colocación de implantes y la adquisición de
las destrezas para llevarla a cabo, el programa elaborado y
la secuencia formativa está orientada a garantizar la capa-
citación clínica inmediata tras la realización del programa.
Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica
cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas de
CG, brindando indicaciones, ventajas e inconvenientes de
este procedimiento.
Dia 2 4 horas de duración
CIRUGIA GUIADA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
28 | 29
Dirigido a profesionales de la odontología que estando en posesión de las habilidades
y conocimientos implantológicos convencionales, deseen ampliar sus
competencias con una actualización en la sistematización y protocolización de las
técnicas de carga inmediata.
curso
IMPLANTOLOGIACARGA INMEDIATA
Conocer en modo evolutivo, la transición desde las téc-
nicas tradicionales implantológicas hasta la capacitación
en implantología de carga inmediata. Y comprensión de
las bases biomecánicas de la carga inmediata así como
los tiempos cronológicos de la misma. Actualizar la bi-
bliografía y conocimiento de la misma con una revisión
sistematizada al respecto.
Realizar diagnósticos clínicos, radiográfi cos en implan-
tología de carga inmediata. Valoración de los aspectos
socio-económicos y culturales de los pacientes. Toma
de decisiones en la selección del paciente relacionando
los factores extrínsecos e intrínsecos del mismo, con los
aspectos anatómicos y capacidad técnica del operador.
Conocer el instrumental médico-quirúrgico a utilizar,
así como las distintas técnicas de estabilización de los
procedimientos protésicos utilizados. Desarrollo de los
dintintos procedimientos quirúrgicos y de laboratorio,
así como sus respectivos protocolos.
Describir las diferentes posibilidades de abordajes qui-
rúrgicos aplicables a cada caso, desde la cirugía minima-
mente invasiva hasta la implantación basal.
Motivar en la adquisición de la destreza quirúrgica ne-
cesaria para completar los diferentes procedimientos
usuales en implantología de carga inmediata.
Evaluar, prevenir y tratar las diferentes evoluciones y
complicaciones de dichos procedimientos quirúrgicos.
Seleccionar los diferentes casos clínicos, las técnicas y
procedimientos terapéuticos adecuados a cada caso,
con sus indicaciones y contraindicaciones. Conocer y
practicar las tecnologías de carga inmediata, así como
las técnicas de provisionalización con prótesis fi jas in-
mediatas; estándar, All-on four/six, con electrowelding
y con la técnica “Silva KOS” de cirugía guiada con este-
reolitografi a y su respectiva férula quirúrgica. Detectar y
resolver las posibles complicaciones.
Practicar con electrowelding y ferulización con los dife-
rentes modalidades aplicadas al respecto.
Facilitar la concepción de una prótesis o la realización
de un tratamiento ortodóncico mediante tratamientos
quirúrgicos de partes blandas y duras de la cavidad bu-
cal. Detectar y resolver las posibles complicaciones.
Objetivos del curso
IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
30 | 31
El curso constará de tres
módulo teórico-práctico
(hands-on) de un día y
medio cada uno.
Programa
CARGA INMEDIATA: TIPOS Y CONCEPTOS.
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Evaluación del paciente, con especial énfasis en sus ex-
pectativas estéticas y funcionales, así como los aspectos
socioeconómicos.
Evaluación clínica general, hábitos tóxicos y capacidad de
comportamiento higiénico tras el tratamiento realizado.
Determinación de factores necesarios para la realización
de carga inmediata.
Evaluación del aspecto protésico: análisis de los modelos
de estudio, modelos en articulador, encerado diagnóstico,
férulas radiográfi cas y quirúrgicas.
Examenes radiológicos: intraoral, ortopantomografía pa-
norámica, imágenes en 3D (TAC helicoidal, CBCT volu-
métrico).
Etapas prequirúrgicas de laboratorio. Diente unitario. Des-
dentado parcial y total. Cubeta –férula oclusal (Close-Tray).
Cubeta-férula open tray. Cubeta-férula quirúrgica.
Protocolo quirúrgico. Superfi cie ,forma y dimensiones del
implante. Colocación del implante inmediato postextrac-
ción.Colocación del implante con técnica de colgajo.Co-
locación del implante con técnica transmucosa (fl apless).
Protocolo protésico. Conexión protésica y técnicas de im-
presión. Etapas de laboratorio (diente unitario, desdenta-
do parcial y total ). Entrega de la protesis e instrucciones
postoperatorias.
Diferentes alternativas en carga inmediata: Utilización de
implantes bifásicos “convencionales”, con técnicas están-
dar cementadas y técnicas atornilladas, con especial énfa-
sis en las técnicas all-on-4 (mandibular) y all-on -6 (sobre
todo maxilar) así como las modifi caciones de las mismas.
Análisis y descripción del estudio diagnóstico y de la plani-
fi cación protésica. Así como el ajuste y posterior adapta-
ción postquirúrgica.
Día 1 8 horas de duración
HANDS-ON
Planifi cación digital y estudio de casos diagnósticos. Vi-
sualización de video cirugía. Prácticas sobre fantomas.
Debate, ruegos y preguntas de las diferentes técnicas
descritas el día anterior.
Día 2 4 horas de duración
modulo
32 | 33 IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
Diseño ideal de los implantes para carga inmediata, ya sea
en la forma como en el número de los mismos, distri-
bución y situación poligonal de los mismos. Estabilización
primaria.
Carga inmediata con implantes monofásicos. Carga inme-
diata precoz Vs inmediata tardía.
Técnicas con expansores óseos, utilizando y conservando
el hueso nativo, reduciendo los aumentos e injertos y am-
pliando el rango de los tratamientos de carga inmediata.
Técnicas transgingivales de inserción de los implantes
manteniendo el biotipo.
Planifi cación protésica en implantología monofásica.
Funcionamiento de la electrosoldadura por punto (elec-
trowelding de los pilares de titanio) .Concepto de Sincris-
talización. Formas de adaptación del arco a soldar, diferen-
tes grosores del mismo y estudio FEA (elementos fi nitos )
de presión ósea con la soldadura y sin ella. Disipación del
calor y forma de empleo. Indicaciones y contraindicacio-
nes de la misma.
Elaboración de prótesis defi nitiva inmediata versus elabo-
ración de provisionales rígidos o semirígidos.
Estudio comparativo de las diferentes técnicas de carga
inmediata mediante las fuerzas de Von Mises (elementos
fi nitos).
Día 1 8 horas de duración
HANDS-ON
Técnicas de colocación de implantes monofásicos in vitro
y/o cabeza de cerdo. Toma de impresiones y rehabilitación
provisional estándar. Videos de implantología monofásica.
Procedimientos técnicos utilizados para la carga inmediata
Prácticas:
Ferulización con protésis defi nitiva o temporal.
Ferulización con electrosoldadura (electrowelding)
Realización de prácticas de electrowelding in vitro, así como
el ajuste de provisionales en las mismas.
Práctica demostrativa: Tipos de oclusión ideal para carga
inmediata. Elaboración de la prótesis defi nitiva con o sin
tiempos de espera. Tipos de prótesis cementada y materia-
les utilizados en la realización de las mismas.
Día 2 4 horas de duración
modulo
Transmisión de la información del provisorio inmediato
una vez fi nalizada la cicatrización (perfi l gingival, dimensión
vertical,plano oclusal y estética).
Utilización del CAD-CAM para la elaboración de armadu-
ras primarias en titanio o circonio, sobre las que cementar
o atornillar coronas metal cerámica o circonio-cerámica.
Elaboración de férulas radiológicas: Características ge-
nerales y oclusión óptima. Férula radiológica casos uni-
tarios. Parciales y/o totales para escaneado simple y es-
caneado doble.
Procedimiento y planifi cación virtual de la Férula quirúrgi-
ca (Cirugía guiada por ordenador).
Fabricación de Guias quirúrgicas por CAD_CAM .Median-
te dos formas: Basadas en Estereolitografía y mediante
fresadoras computorizadas de precisión.
Tipos de guías quirúrgicas. Concepto de cilindro en ci-
lindro. Verifi cación en boca e instrumentación con guías
quirúrgicas.
Navegación quirúrgica en implantología. Sistem Robodent.
Evaluación de la cirugía guiada ,análisis de resultados ,dis-
cursión y conclusión.
Descripción de la técnica de Silva-Kos (estereolitografía).
Montaje de dimensión vertical formatos DICOM obteni-
dos de TAC o CBCT y posterior transformación a archi-
vos STL, creando la bio-réplica 3D del modelo a tratar.
Aplicación de cirugía “in vitro” en el modelo y creación de
la férula quirúrgica y protésica necesaria para la interven-
ción del mismo.
Ventajas e inconvenientes de los sistemas de impresión
digital con respecto a la convencional.Ventajas de los pi-
lares cad cam individualizados versus colados. Estética y
pilares cad -cam e indicaciones de los mismos.
Dia 1 8 horas de duración
modulo
HANDS-ON
Descripción detallada de la técnica de Silva, así como la ela-
boración de la guía quirúrgica y protésica. Procedimientos
de toma de impresión y ajuste ,terminado de la prótesis
defi nitiva.
Licenciados en Odontología, médicos estomatólogos
y cirujanos orales y maxilofaciales adiestrados y con
experiencia en las técnicas de implantología conven-
cionales.
Este módulo incluye Los materiales clínicos necesarios para
la realización de las prácticas preclínicas .
Día 2 4 horas de duración
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
34 | 35IMPLANTOLOGIA CARGA INMEDIATA
Dirigido a profesionales de la odontología que estando en posesión de las habilidades
y conocimientos implantológicos convencionales, deseen ampliar sus competencias con la adquisición de
nuevos conceptos y herramientas clínico-quirúrgicas que complementen su arsenal terapeútico y de esta manera afrontar un
mayor número de casos clínicos complejos en su práctica clínica diaria.
curso
IMPLANTOLOGIABASAL
Enseñar la evolución histórica de la implantología basal
para comprender sus indicaciones y su relación con la
ortopedia funcional del sistema estomatognático mas-
ticatorio.
Dar a conocer los fundamentos biológicos, histológicos
y fi siológicos generados como consecuencia de la in-
serción de implantes convencionales y la diferencia con
los implantes basales.
Proveer de la capacidad de evaluación diagnóstica y la
habilidad necesaria para afrontar cualquier caso clínico
susceptible de la utilización de implantes basales.
Conocer y diferenciar los conceptos de fi siointegración,
osteoinclusión y osteointegración, y la relación de los
mismos con la implantología basal y la carga inmediata.
Mostrar el instrumental médico-quirúrgico necesario
para la implantología basal, y los diferentes tipos de im-
plantes disponibles según la indicación clínica.
Mostrar los protocolos quirúrgicos de inserción ade-
cuados para dichos implantes e instruir en la prepa-
ración y adquisición de la habilidad pertinente para el
diagnóstico y ejecución quirúrgica.
Conocer los diferentes procedimientos protésicos uti-
lizados y adecuar el proceso quirúrgico a los mismos.
Capacitar a los clínicos para llevar a cabo la rehabilita-
ción protésica convenientemente equilibrada, así como
dar a conocer los parámetros protésicos de obligado
cumplimiento para mantener la fi siointegración y dura-
bilidad necesaria en el tiempo.
Adiestrar al profesional en lo necesario para realizar los
diferentes tipos de rehabilitación protésica, ya sea de
forma provisional o defi nitiva.
Comprender la importancia del control evolutivo de la
oclusión y de la importancia del mantenimiento perió-
dico del equilibrio oclusal.
Objetivos del curso
IMPLANTOLOGIA BASAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
36 | 37
El curso constará de dos módulos
teórico-practicos (“hands-on”) de dos
días de duración cada uno y un tercer
módulo práctico-quirúrgico de 5 días
de duración.
Programa
El por qué de la implantología basal. Antecedentes y evo-
lución histórica, su desarrollo y las publicaciones referidas
hasta la actualidad.
Elaboración de la historia clínica y pruebas complementa-
rias. Análisis de la oclusión con modelos montados en ar-
ticulador, y valoración de planos estéticos y funcionales del
mismo.
Estudio tomográfi co (TAC espiroideo o CBCT) con análisis
del mismo para conseguir el máximo apoyo cortical y aho-
rro biológico. Técnica quirúrgica de evitación de injertos y
de elevación de seno, evitando los riesgos y posibles com-
plicaciones de la intervención.
Planifi cación quirúrgica en implantología basal y procedi-
mientos necesarios para la elaboración de guías quirúrgicas.
Conceptos de fi siointegración y osteointegración.
Aplicación de la implantología basal y concepto de ortope-
dia funcional, así como su relación con la carga inmediata.
Tipos de implantes basales. Descripción, características e
indicaciones de elección de los mismos: Atrofi as óseas se-
veras, enfermedad periodontal avanzada, fracasos previos
de implantes convencionales. Estudio anatómico y estable-
cimiento de las zonas de riesgo.
Realización de rehabilitaciones completas, parciales y/o
unitarias.
Descripción de los protocolos quirúrgicos, tratamientos
pre- y postoperatorios. Técnicas de fresado y osteotomías
para implantes basales. Técnicas de acceso por inserción
lateral y crestal.
Complicaciones de la cirugía.
Día 1 8 horas de duración
Enseñanza de las técnicas quirúrgicas mediante vídeos y
casos clínicos con diferentes grados de complejidad reali-
zados mediante implantología basal de carga inmediata.
HANDS-ON
Práctica simulada en réplicas de mandíbulas y/o cabezas de
cerdo. Colocación de al menos 5 implantes basales (répli-
cas) en las citadas estructuras.
Día 2 5 horas de duración
modulo
DESCRIPCIÓN DE LAS FORMAS DE
REHABILITACIÓN EN IMPLANTOLOGÍA BASAL
Realización de prótesis provisionales. Empleo de técnicas
de ferulización para fi jación de las estructuras a rehabilitar.
Revisión de las diferentes opciones terapéuticas para con-
seguir dicha ferulización.
Utilización de prótesis defi nitivas de inserción inmediata.
Revisión del estado de la cuestión en el momento actual.
Revisión de los materiales utilizados para la rehabilitación
en implantes basales. Se hará especial énfasis en la valora-
ción del material a utilizar sopesando las ventajas e incon-
venientes de las estructuras metalo-acrílicas o cerámicas.
ANÁLISIS Y AJUSTE DEL EQUILIBRIO
ARMÓNICO DE LA OCLUSIÓN
Parámetros protésicos importantes de equilibrio: 1-Impor-
tancia del AFPM (Angulo funcional masticatorio de Planas).
2-Control del paralelismo oclusal frente al plano de Cam-
pbell. Factores decisivos en el mantenimiento de la dimen-
sión vertical. Tipos de protección cuspídea y amplitud de
las estructuras protésicas a rehabilitar. 3-Relación de la
implantología basal con la función ortopédica dentro del
sistema estomatognático. Concepto de Osteoinclusión.
Factores y parámetros estéticos en las rehabilitaciones in-
mediatas con implantes basales.
Día 1 8 horas de duración
Enseñanza mediante vídeos de apoyo de diversos casos clíni-
cos, donde se describen los diferentes tipos de rehabilitacio-
nes protésicas adaptados a la implantología basal.
HANDS-ON
Práctica de procedimientos protésicos temporales utilizados
en implantología basal y enseñanza de los procedimientos
realizados para la consecución de prótesis defi nitivas.
Día 2 5 horas de duración
IMPLANTOLOGIA BASAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
38 | 39
modulo
modulo
RESIDENCIA CLINICA
Programa clínico de cirugía basal, se llevará a cabo un caso
“en vivo” en el cual se realizarán todos los procedimien-
tos clínicos necesarios desde la selección del paciente y el
diagnóstico hasta la planifi cación terapéutica, con especial
atención a la elección del tipo de implante y el procedi-
miento quirúrgico preciso.
Igualmente se planifi cará la preparación de la prótesis pre-
via a la realización de exodoncias si fuera necesario y la co-
locación de implantes basales y prótesis de carga inmediata.
Requisitos de inscripción:
Licenciados en Odontología, médicos-estomatólogos
y cirujanos orales y /o maxilofaciales. Con experiencia
previa en cirugía y prótesis implantológica .
Esta residencia clínica incluye los materiales preclínicos y
clínicos necesarios para la realización.
Prácticas
40 | 41 IMPLANTOLOGIA BASAL
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
curso
Aquellos profesionales de la odontología
que busquen actualizar sus conocimientos,
conociendo la potencialidad de la
tecnología láser, para la mejora y
ampliación clínica de sus tratamientos con
protocolos avanzados, que proporcionan
el mínimo daño biológico al paciente.
Realizando un entrenamiento basado
en la evidencia científi ca en el campo de
los procedimientos con láser y orientado
a ofrecerle un cuando, donde, cómo y
porqué aplicar el láser, facultándole para
estandarizar y armonizar su uso en la
rutina clínica diaria.
TRATAMIENTOLASER
Al fi nalizar el programa se entiende que el alumno ha-
brá adquirido el conocimiento necesario para la aplica-
ción de los láseres, teniendo una comprensión global
de esta tecnología, de los diversos parámetros que in-
fl uyen en los resultados de los tratamientos con láser
en odontología y de su utilidad en la prespectiva de los
mismos, consiguiendo una mejoría del paciente en su
conjunto.
El alumno estará en situación de elegir los casos apro-
piados y de establecer el pronóstico del tratamiento
gracias a estos conocimientos y a la destreza adquirida.
Objetivos del curso
TRATAMIENTO LASER
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
42 | 43
El curso constará de un módulo
teórico-prácticos (hands-on) de
dos días. La práctica simuladas
se efectuará con láser de diodos
en fantomas y modelos anima-
les en fresco.
Programa
Introducción al láser, a su física y a la interacción tisular.
Efectos térmicos del láser sobre los tejidos bioloógicos.
Historia, tipos de láser; de diodos, Co2, Er-Yag, Er-CroIsgg
y sus indicaciones de tratamientos. Introducción al láser de
diodos. Aplicación y tratamientos con el láser de diodos en
los aprtado siguientes:
ENDODONCIA
Descontaminación de conductos radiculares. Granulo-
mas. Pulpectomía
PERIODONCIA
Curetaje láser de la periodontitis. Ablación laser de tejido
blando enfermo, infectado, infl amado y necrosado dentro
de las bolsas periodontales. Descontaminación fotodiná-
mica
Eliminación de tejido edematoso altamente infl amado
afectado por bacterias penetrando en la cubierta de la
bolsa y el epitelio de unión.
Desbridamiento del surco (extracción de tejido blando
enfermo o infl amado en la bolsa periodontal para me-
jorar los índices clínicos, incluyendo: índice gingival, índice
de sangrado gingival, profundidad de sondaje, pérdida de
inserción y movilidad de los dientes).
IMPLANTOLOGIA
Patologías perimucosales. Descontaminación del lecho
del implante. Exposición del implante. Tratamiento de la
periimplantitis.
CIRUGÍA
Exposición de dientes no erupcionados. Eliminación Fi-
broma. Frenectomía y frenotomía. Acanalado gingival para
impresiones de coronas. Gingivectomía y Gingivoplastia.
Incisiones y escisiones gingivales. Exposición de implantes.
Incisión y drenaje del absceso. Leucoplasias. Operculecto-
mía. Papilectomias orales. Reducción de la hipertrofi a gin-
gival. Alargamiento de coronas. Vestibuloplastia.
Dia 1 8 horas de duración
modulo
Protocolos de seguridad con láser y su mantenimiento.
Marketing y ahorros económicos con láser.
Revisión de artículos.
HANDS-ON
Práctica con láser de diodos sobre modelo animal fresco.
Requisitos de inscripción:
Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y
Cirujanos Orales y Maxilofaciales.
Este módulo incluye los materiales clínicos necesarios
para la realización de las prácticas simuladas: láser diodo
e instrumental.
Entendiendo que el interés de los alumnos será la conse-
cución de conocimientos avanzados de técnicas asocia-
das a los tratamientos con láser de diodos y la adquisición
de las destrezas clínicas y quirúrgicas relacionadas, el pro-
grama elaborado y la secuencia formativa está orientada
a garantizar la capacitación clínica inmediata tras la reali-
zación del programa.
Capacita para la toma de decisiones en la práctica clínica
cotidiana y facilita el acceso a las técnicas apropiadas para
cada situación, brindando indicaciones, ventajas e incon-
venientes de cada procedimiento.
Dia 2 4 horas de duración
TRATAMIENTO LASER
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
44 | 45
BIOESTIMULACIÓN
Terapia cicatrizante regeneradora. Aumento de la vas-
cularización.
TERAPIA DESCONTAMINANTE, DESINFECTANTE,
ANTIINFLAMATORIA Y ANALGÉSICA
Tratamiento de llagas. Herpes. Aftas. Angulos cheiliti.
Terapia del dolor del ATM. Leucoplasia. Liquen ruber
plano.
ESTÉTICA
Blanqueamientos láser.
curso
Dirigido a profesionales iniciados en la Endodoncia y en la Estética Dental que desean afrontar nuevos retos clínicos y mejorar sus protocolos y técnicas para obtener resultados más consistentes y
predecibles en situaciones de complejidad creciente. De igual manera, será de gran utilidad para aquellos profesionales que
inician su andadura y desean asentar unos conocimientos sólidos, modernos e integradores que afi ancen su práctica
consolidando su confi anza clínica y las posibilidades de abordar tratamientos más
avanzados desde los primeros momentos de su ejercicio profesional, habilitándoles para
posteriores metas más ambiciosas.
AVANZADO
ESTETICAENDODONCIA
La práctica diaria de la Odontología exige cada
vez más una puesta al día constante en los
procedimientos endodóncicos y restaurado-
res estéticos, que resuelvan la mayoría de las
situaciones que nos presentan los pacientes.
Sin embargo, a menudo esto requiere tomar
decisiones integradas y de mayor alcance, que
comprometen la viabilidad del diente y del pe-
riodonto apical o del hueso circundante, así
como la durabilidad y el pronóstico del com-
plejo diente-restauración, máxime cuando in-
volucra áreas estéticas o varios dientes simul-
táneamente.
La oferta de dos vertientes separadas (Endo-
doncia y Restauradora Estética), pero conjun-
tadas simultáneamente garantiza una integra-
ción conceptual, una estrategia clínica unifi cada
que simplifi ca el diagnóstico, el pronóstico y la
planifi cación de tratamientos complejos y/o
comprometidos estéticamente, siempre desde
una concepción multidisciplinar que ayudará al
clínico a integrar esta nueva visión con otras
especialidades de la Odontología para alcanzar
objetivos más ambiciosos.
Objetivos generales: Defi nir cuáles han de ser las me-
tas de los procedimientos endodóncicos y restaura-
dores estéticos más habituales, tanto por separado
como conjuntamente. Establecer criterios diagnósti-
cos y pronósticos efi caces para la realización de trata-
mientos de preservación o mejora estética desde las
premisas más conservadoras y menos invasivas. Defi -
nir protocolos de tratamiento endodóncicos y restau-
radores coherentes que permitan alcanzar mejores
resultados y más predecibles, siempre orientados a los
objetivos clínicos previamente establecidos. Describir
y mostrar los materiales, instrumentos y procedimien-
tos más relevantes y contrastados clínicamente de
cada área así como las tendencias actuales en ambas
disciplinas. Exponer los criterios y objetivos clínicos
que puedan servir como referencia en lo relativo a in-
dicaciones, planifi cación y procedimientos cuando se
abordan casos muy complejos o multidisciplinarios.
Conocer y diagnosticar correctamente las diferentes
patologías pulpo-periodontales. Importancia de los
test térmicos (frío). Habilitar al profesional y cono-
cer el instrumental necesario para la consecución de
la limpieza y conformación de conductos, teniendo en
cuenta el concepto de “instrumentación mínimamen-
te destructiva” y utilizando el instrumental odonto-
lógico más adecuado para ello.Destacar la importancia
de adecuar la forma y tamaño de las limas individual-
mente a la forma del conducto. Ultrasonidos: puntas
más apropiadas para las distintas fases de tratamien-
to. Enseñar y valorar la importancia de la visualiza-
ción correcta de nuestros procedimientos, utilizando
magnifi cación visual (lupas y/o Microscopía).Enseñar y
conocer los procedimientos habituales para conseguir
un correcto sellado tridimensional de los conductos
dentarios.
Analizar los patrones y referencias dento-faciales, su
interpretación y relevancia en Odontología Restaura-
dora Estética. Exponer los nuevos métodos digitales
de diagnóstico y planifi cación estética de tratamien-
tos. Establecer los criterios, indicaciones y objetivos
de los procedimientos restauradores estéticos más
habituales. Describir y explicar todo el proceso diag-
nóstico-planifi cación-restauración con especial énfa-
sis en la coordinación entre disciplinas y especialistas.
Exponer los conceptos y técnicas más actuales acerca
de los procedimientos y materiales adhesivos, restau-
radores y de cementado. Describir y mostrar las téc-
nicas restauradoras más contrastadas y relevantes en
la actualidad, tanto por técnica directa como indirecta:
composites, incrustaciones, carillas, endocrowns. Ex-
poner y discutir los criterios de restauración post-en-
dodóncica vigentes así como sus indicaciones clínicas
habituales.
Objetivos del curso
AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA
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El programa modular conlleva
objetivos generales y otros
específi cos de cada una de las
secciones de Endodoncia y
Restauradora Estética.
Programa
Presentación general de programa. Introducción al con-
cepto Endo-Restaurador Estético: del diagnóstico clínico
y el pronóstico terapéutico a la obturación de conductos y
la restauración defi nitiva. Objetivos del programa, material
y métodos didácticos. Trabajo Orientado e interactivo=
Formación Capacitante.
ENDODONCIA AVANZADA
Aspectos generales de los últimos conceptos y técnicas
endodóncicos.
La importancia del diagnóstico clínico, como factor pre-
ponderante e imprescindible para el manejo y aplicación
de los criterios diagnósticos y pronósticos en nuestra clí-
nica diaria.
Valoración y conocimiento del estado pulpo periodontal.
Aprender y conocer las herramientas más interesantes
para establecer dicho diagnóstico, desde las pruebas clí-
nicas más elementales hasta las más actuales radiológicas.
Evolución histórica de las diferentes terapias empleadas
como tratamientos de conductos.
Habilitar al profesional y conocer el instrumental nece-
sario para la consecución de la limpieza y conformación
de conductos. Sistematización actual aconsejada como
terapia de conductos ,en la que se intenten evitar en gran
medida las complicaciones mas habituales durante la eje-
cución de dicho tratamiento.
Descripción y conocimiento de Protocolo de traba-
jo aconsejado que pueda servir como plantilla guía de la
ejecución de nuestros tratamientos. Respetando los prin-
cipios de tratamiento mínimamente destructivo. De esta
manera será más fácil la ejecución y modifi cación de las
técnicas empleadas en función del conocimiento de los
materiales e instrumental empleados.
Visión global, sistematizada y actualizada de todo el pro-
cedimiento endodóntico.
Dia 1 8 horas de duración
modulo
AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA
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RESTAURADORA ESTÉTICA
Nuevos enfoques restauradores: Corrientes actuales, cla-
ves clínicas, utilidad e indicaciones
Odontología mínimamente invasiva, mínima intervención.
Odontología Aditiva frente a Sustractiva.
Adhesión Dental como sustento de los nuevos conceptos
restauradores.
Diagnóstico, pronóstico restaurador y plan de tratamien-
to. Cómo defi nir la situación clínica y el tratamiento más
adecuados para cada caso. Oclusión.
Principios generales de estética dental y facial. Análisis y
toma de decisiones:
Análisis de los patrones y referencias dento-faciales, su
interpretación y relevancia en Estética Dental.
Integración entre conceptos actuales y tecnología: Digital
Smile Design. Relevancia clínica para optimizar diagnós-
tico y plan de tratamiento. Cómo resideñar la sonrisa de
nuestros pacientes.
Plan de Tto. Restaurador Estético. De los modelos a las
restauraciones fi nales: planifi cación, diseño, simulación
(mock-up), preparaciones, provisionales y restauración
defi nitiva.
HANDS-ON
Vídeos de tratamientos generales con microscopio
Taller en directo con exposición del proceso explicado
por la mañana de la sistematización del protocolo endo-
dóntico aconsejado.
Demostrátivo: Análisis de la sonrisa; Protocolos y secuen-
cia clínica aplicados a casos seleccionados. Sistemática del
diseño digital de la sonrisa, su traslado a los modelos de
trabajo.
Día 2 4 horas de duración
ENDODONCIA AVANZADA
Descripción del procedimiento endodóntico, conoci-
miento y asesoramiento del instrumental empleado en el
mismo.
La importancia del acceso, descripción y utilización del
instrumental más aconsejable. Importancia de la magnifi -
cación visual en esta etapa. ¿Cuándo aconsejar la coloca-
ción del dique de goma?
Uso de ultrasónidos y videos de las diferentes puntas em-
pleadas.
Problemática del acceso, complicaciones del mismo ,como
evitarlas y cómo solucionarlas.
Realizar procedimiento previo de glide-Path a la ins-
trumentación total de los conductos. ¿Para que sirve el
deslizamiento o glide-Path?
Evolución histórica de la instrumentación rotatoria. Ven-
tajas e inconvenientes de los sistemas rotatorios utili-
zados más frecuentemente en la actualidad. (Mtwo,Ra-
ce,Protaper,…)
Adiestrar y conocer el funcionamiento y diferencias en-
tre los distintos localizadores de ápice (¿Cuál es mejor?
¿porqué?)
¿Hasta dónde llegar con mi instrumentación?¿con qué
irrigar?
Utilización de limas manuales actualmente.
Evitar las complicaciones de la instrumentación y forma
de solucionar dichas complicaciones cuando se hayan
producido.
Dia 1 8 horas de duración
modulo
AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA
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RESTAURADORA ESTÉTICA
Cómo elegir adhesivo y/o cementos según el tipo de res-
tauración, el material empleado y los sustratos involucra-
dos y sus preparaciones (cavidades, conductos, muñones,
preparaciones).
Relevancia de la polimerización: ¿Auto, foto, dual? Cuán-
do, cómo y por qué.
Composites y sus tipos. Selección, indicaciones y técnicas
clínicas:
Diferencias entre c. universales, posteriores, estéticos y
reconstructores. Fluidos, sustitutos dentinarios y de alta
carga.
Propiedades destacables de los composites actuales: re-
sistencia, comportamiento óptico, pulido.
Estratifi cación de composites. Excelencia en restauración
directa e indirecta. Revisión de las técnicas más popula-
res y sus ventajas e inconvenientes. Modelado, acabado,
pulido.
Tintes, opacos, incisales, traslúcidos, colores especiales.
Cómo entenderlos y manejarlos.
HANDS-ON
Taller en molares extraidos. Instrumentación manual y ro-
tatoria con (Mtwo.,Protaper next). Instrumentación con
ultrasonidos y aplicaciones .
Uso de los localizadores y comparativas entre los mismos.
Mecanismo de acción.
Estratifi cación estética: realización de restauraciones di-
rectas estratifi cadas sobre modelos en el frente anterior,
su preparación, acabado y pulido.
Día 2 4 horas de duración
AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA
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modulo
ENDODONCIA AVANZADA
Enseñar y conocer los procedimientos habituales para
conseguir un correcto sellado tridimensional de los con-
ductos dentarios.:
Instrumentación química. Irrigación en endodoncia. ¿Cuál
son los agentes químicos más frecuentemente utilizados
en la actualidad?
Decidir y aprender a utilizar las técnicas de condensación
vertical caliente ( System B,thermafi l,…) y termomecánica
de Mac Spadenn (guta condensor). Cuando es o no con-
veniente usarlas.
Obturación de cono único. Concepto y utilización.
Aprender a calibrar el diámetro de la punta apical y el “ta-
per” o conicidad en relación al instrumento usado.
Obturación una sesión vs. Multisesiones
Decidir el momento de la obturación de conductos
Importancia de la obturación para poder solucionar los
problemas surgidos durante la instrumentación.
Reconstrucciones dentales post-traumáticas y post-en-
dodóncicas:
Manejo del remanente dental: fracturas, desgastes, ero-
sión, malposición, ttos. de conductos.
Criterios objetivos y subjetivos de reconstrucción.
Preparación dental. Creación de muñones: selección de
materiales y técnicas.
Retención y resistencia como directrices reconstructoras.
Márgenes y “ferrule”. Altura extracameral e intracameral.
Protección cuspídea y oclusión.
Dia 1 8 horas de duración
RESTAURADORA ESTÉTICA
Técnicas resturadoras indirectas:
Indicaciones, nuevos materiales y planteamientos para
procedimientos semi- e indirectos.
Preparación coronal, impresiones, provisionales y cemen-
tado para incrustaciones, tabletops, endocrowns.
Consideraciones oclusales: emplazamiento de márgenes,
topes cuspídeos y guías disclusoras. Acabado, ajuste oclu-
sal y pulido.
HANDS-ON
Taller con Técnicas de instrumentación alternante (Reci-
proc,wave one) y uso de Técnicas de condensación lateral
(calibración diámetro apical y conicidad-taper). Recons-
trucción del diente endodonciado. Preparación cavitaria,
colocación de postes, cementación adhesiva, reconstruc-
ción de muñones directos. Confección de incrustaciones
semidirectas sobre modelos. Modelado, Obturación, aca-
bado y pulido previos al cementado adhesivo.
Día 2 4 horas de duración
RETRATAMIENTOS EN ENDODONCIA
Criterios diagnósticos y pronósticos. Criterios de éxito Vs
fracaso.
Causa más frecuente de fracasos. Diagnóstico de las fi su-
ras y fracturas dentales .
Instrumental empleado en retratamientos
Realización del tratamiento ortógrado previo a la cirugía
apical.
Cirugía endodoncia al mismo tiempo.
Utilización del MTA vs amalgama en endodoncia.
Importancia del CBCT y el microscopio quirúrgico para
mejorar la calidad de nuestros tratamientos.
Traumatismos dentales y endodoncia. Síndrome del rom-
pimiento apical transitorio y su tratamiento.
Revascularizacion pulpar a día de hoy. Cuando y como
realizar dicho procedimiento endodóntico.
Instrumentación a día de hoy:
Tratamientos con instrumentación alternante . Evolución
histórica.
Procedimientos y tipos (Reciproc y wave one). ¿Es posible
trabajar con lima única?
Dia 1 8 horas de duración
modulo
AVANZADO ENDODONCIA ESTETICA
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TRATAMIENTOS RESTAURADORES COMPLEJOS
Enfoques multidisciplinarios y/o multifásicos. Referentes
para estructurar la secuencia del tratamiento. Objetivos
intermedios y fi nales : provisionalización en cada etapa.
Diseño y reconstrucción de frentes anteriores estéticos.
Facetas directas de composite, prefabricadas (composite y
cerámica) e indirectas (cerámicas de laboratorio). Impor-
tancia del encerado/mock-up. Uso de sistemas de análisis
digital. Fotografía dental.
Diseño y reconstrucción de sectores posteriores. Bruxis-
mo, erosión, restauraciones secundarias: relevancia del
encerado y la defi nición del patrón oclusal y la dimensión
vertical. Técnica de los 3 pasos de Vaillati. Protocolo origi-
nal y variaciones clínicas actuales.
HANDS-ON:
Taller de técnicas de obturación vertical caliente (Sistem
B,Callamus,etc) y termomecánicas ( Gutta condensor )
Taller de comprensión del CBCT en endodoncia..
Confección de carillas directas de composite estratifi ca-
das. Preparación, modelado, acabado y pulido.
Carillas prefabricadas: técnica semidirectas.. Cementado
adhesivo. Acabado y pulido. Uso de fi bras en restauracio-
nes estéticas.
Requisitos de inscripción:
Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólogos y
Cirujanos Orales y Maxilofaciales.
Día 2 4 horas de duración
curso
RETRATAMIENTO
CIRUGIA PERIAPICAL
Dirigido a profesionales con especial interés en la práctica clínica de la Endodoncia,
que desean afrontar y solucionar los retos clínicos más complejos y conocer la práctica quirúrgica necesaria para adquirir
la habilidad en la aplicación de la cirugía periapical buscando obtener resultados
más predecibles en situaciones de mayor complejidad.
ENDODONTICO
La actividad endodóntica actual ofrece de una
gran efi ciencia en los tratamientos, consecuen-
cia del auge y aumento del número creciente de
cursos, postgrados y master desarrollados como
actividad académica. También infl uye en la efi ca-
cia de los tratamientos la mejor calidad del ins-
trumental utilizado así como la aplicación de las
últimas tecnologías en nuestra actividad clínica
diaria. A pesar de ello continúan presentándose
problemas clínicos, ya sea por fracaso de nues-
tra técnica de tratamiento o por la interpreta-
ción de un diagnóstico poco certero.
Es necesario, en este contexto, conocer el diag-
nóstico preciso para efectuar un retratamiento
y aplicar las técnicas más adecuadas para la rea-
lización del nuevo tratamiento.
Debemos incluir, entre las capacidades del en-
dodoncista, la posibilidad de recurrir a la cirugía
periapical cuando de otra forma no es posible la
resolución de dichos tratamientos.
La cirugía apical, con sus indicaciones y técni-
cas, debería ser adoptada por el profesional en
su abanico terapéutico para poder resolver un
mayor porcentaje de los fracasos endodóncicos.
Establecer los criterios diagnóstico y pronósticos ne-
cesarios para la determinación y realización de un re-
tratamiento endodóntico de forma ortógrada, y los
mismos en la determinación de la necesidad de rea-
lizar una cirugía periapical y retratamiento retrógrado
endodóncico.
Defi nir los protocólos, materiales y procedimientos
necesarios, así como las tendencias actuales al res-
pecto.
Describir la importancia de la ejecución precisa y cer-
tera en la obturación del conducto desde la zona api-
cal. Endodoncia quirúrgica apical.
Habilitar al profesional de forma teórica y práctica para
la ejecución de dichos tratamientos sobre pacientes.
Objetivos del curso
RETRATAMIENTO ENDODONTICO
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modulo
MÓDULO QUIRÚRGICO
Estancias clínicas intensivas durante cinco días. Sesio-
nes de 8 horas clínicas diarias, en las que se aplicarán
sesiones teóricas de 4 horas el primer día, y semina-
rios el resto de días para el estudio y planifi cación clí-
nica de los casos a tratar.
Requisitos de inscripción:Licenciados en Odontología, Médicos Estomatólo-gos y Cirujanos Orales y Maxilofaciales. Se requiere formación y experiencia previa en endodoncia. para garantizar el compromiso clínico en la realización de los tratamientos sobre pacientes.
Esta residencia clínica incluye los materiales preclíni-
cos y clínicos necesarios para la realización de las prác-
ticas. Viaje ida y vuelta desde Madrid más estancia en
Hotel 4/5 estrellas y desplazamientos desde el hotel a
la Universidad. Cena de gala con entrega de diplomas
acreditativos del curso.
Prácticas
MODULOS
I II III IV RESIDENCIA
01 CIRUGIA ORAL 3 DÍAS 5 DÍAS
02 IMPLANTOLOGIA BASICA 3 DIAS 3 DIAS 3 DIAS 5 DIAS
03CIRUGIA IMPLANTOLOGICA AVANZADA 2 DIAS 2 DIAS 5 DIAS
04 CIRUGIA GUIADA 2 DIAS
05PROTESIS SOBRE IMPLANTES 2 DIAS 2 DIAS
06IMPLANTOLOGIA DE CARGA INMEDIATA 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS
07 IMPLANTOLOGIA BASAL 2 DIAS 2 DIAS 1 DIA
08 TRATAMIENTO LASER 2 DIAS
09MODULAR AVANZADO ENDODONCIA Y ESTETICA 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS 2 DIAS 5 DIAS
10
RETRATAMIENTOS ENDODONTICO CIRUGIA PERIAPICAL
5 DIAS
Esquema/evolucion cursos Fundacion EI
OPCIONAL
CERTIFICACIONES
ESCUELA INTERNACIONAL DE IMPLANTES
IMPLANTOLOGÍA
CIRUGÍA
ENTIDADES COLABORADORAS
CONVENIOS UNIVERSITARIOS
SOCIEDADES
ENDODONCIA Y ESTÉTICA
www.sibasi.org
www.portal.uce.edu.do
www.quiron.es
www.elexxion.comwww.ibi-sa.com
www.imbiodent.com
www.coltene.com www.vdw-dental.com
www.implant.com
www.medesy.it
www.resorba.com
www.implantfoundation.org
www.nemotec.com
www.stomygen.com
Fundación EiAvda. De las torres Nº96 L-4
50008 Zaragoza (España)
Tfno. +34 876 041 417
Fax. +34 976 258082
e-mail: [email protected]
www.fundacionei.org
Evite tener que derivar o rechazar tratamientos que podría realizar usted mismo. Aumente su tasa de éxito y la confi anza en los resultados clínicos que puede ofrecer a sus pacientes y colaboradores.
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