Problemáticas identificadas en la implementación de currículos flexibles
El plan de estudios 2012 de la FCEA
Natalia [email protected]
Unidad de Apoyo a la Enseñanza - Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
Dimensión académica
● Re-estructura académica de la FCEA
● Resistencias del cuerpo docente
● Relación entre diseño curricular e implementación del plan
Gestión y supervisión curricular
● A nivel de carreras:● Comisión de carrera ● Director de carrera
● Coordinación entre carreras
Orientación a los estudiantes (1)
Licenciatura en Economía Contador público
Coordinación de carreras en el EVA http://eva.ccee.edu.uy/course/category.php?id=167
Orientación a los estudiantes (2)
Curso introductorio Tutorías entre pares
Unidad de Apoyo a la Enseñanza:Programa de apoyo a las generaciones de ingreso
http://eva.ccee.edu.uy/course/view.php?id=553 http://eva.ccee.edu.uy/course/view.php?id=488
Orientación a los estudiantes (3a)
Bedelía Cambio de plan:simuladores
Bedelía y cursos prácticos
http://www.ccee.edu.uy/bedelia/info/index2.htmlhttp://www.ccee.edu.uy/Plan_2012/simuladores
%20de%20grado.html
Orientación a los estudiantes (3b)
Bedelía y cursos prácticos
Cambio de plan: simuladores
En suma:principales problemas identificados
Dimensión académica:● Desfasaje diseño – implementación● Gestión del cambio: negociación
Interpretación de la flexibilidad en la ordenanza: ● Previaturas y trayectorias sugeridas● Cambio de carreras● Reválidas asignaturas cursadas en otros
servicios: créditos y contenidos
¡Muchas gracias!
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