7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
1/25
UGEL N 02- RMAC
I.E. N 3050 Alberto Hurtado Abada
INFORME DEL PLAN DE GESTIN DE RIESGOS YDESASTRESPGRD
03 DE JUNIO 2016
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
2/25
PRESIDENTE:
Director Manuel Tasayco Atncar
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
3/25
DIRECTORManuel Tasayco Atncar
PERSONAL ADMINISTRATIVOTimoteo PalominoElva au ari
COORDINADORESMaribel Catillo PrezLuis Alvarado Cieza
EQUIPO DE PREVENCINMaribel Castillo PrezElmer Ponce BernalElsa Raymundez Serna
EQUIPO DE MITIGACINMaribel Catillo PrezLuca Barba CaballeroJuan Collao
EQUIPO DE RESPUESTAMaribel Castillo PrezRosalina Giraldo CanoJulio Flores
BRIGADA DE SEALIZACINLuis Alvarado CiezaNancy PadillaRosa MayorcaLuz AlvaFermn Veramendi
ORGANIGRAMA DE LA COMISIN DE GESTIN DE RIESGO I.E. 3050
BRIGADA DE PRIMEROSAUXILIOSLuis Alvarado CiezaHortensia del Castillo PalmaRosa EgoavilGloria Aguilar Janampa
BRIGADA DE EVACUACINLuis Alvarado CiezaNilda Figueroa AlegreLola Snchez ChuquizutaJorge Villacorta GilLuis Small Vidal
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
4/25
DESARROLLO DEL INFORME
ETAPAS DE PREVENCIN Y REDUCCIN
FACTOR FORTALEZASACTIVIDADES/
ACCIONES DEBILIDADES CAUSASASPECTOS A
MEJORAR
IFR
AEST
RUCTUR
A
Rutas y zonas de
evacuacin interna
sealizadas.
Zonas de evacuacin
localizadas en el patio.
Contamos con mapas
de riesgo y de zonas
seguras interna.
Pintado de los
crculos de
evacuacin en el
patio ( 12 de marzo.
Sealizacin de las
zonas seguras y de
desplazamiento
(mes de abril).
Elaboracin de
mapas de riego y
de zonas seguras
ante el sismo.
-Algunos crculos de
evacuacin mal
ubicados y
despintados.
-Escasa sealizacin
de las zonas seguras
y de desplazamiento.
.
No se exhiben las
zonas de riesgo de
gran tamao en la
parte vivible de la
I.E
-Falta de
coordinacin con
los miembros de
la brigada de
evacuacin.
-Falta de toma de
conciencia de
algunos
estudiantes quehan quitado los
smbolos de
sealizacin.
-Poca
participacin de
los miembros de
la brigada de
sealizacin.
Repintar y
distribuir los
crculos de
acuerdo a la
ubicacin de las
aulas.
Re sealizacin
de las zonas
seguras y de
desplazamientocon los smbolos
correspondientes.
Coordinaciones
pertinentes con
los miembros de
las diferentes
brigadas de la
CGRD de la I.E.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
5/25
FACTOR FORTALEZAS ACCIONES DEBILIDADES CAUSASASPECTOS A
MEJORAR
I
N
S
T
I
T
U
C
I
ON
A
L
- Existe un Plan de
Contingencia del FENaprobado por la UGEL y el
Plan de GRD para elao 2016.
- Existe coordinacin conlas institucionesaliadas
- Coordinacin con los
responsables de GRDde la DREL, UGEL Yescuela Protectora de
la Red 06.
- Elaboracin del Plan
de GRD de acuerdo a
las normas vigentes
del SINAGERD,
INDECI , PREVAED y elMINEDU.
- Visitas, entrevistas,
recabacin del
directorio de los
aliados.
-No se ha cumplido
en su totalidad conlas actividadesprogramadas en el
Plan.
- En la elaboracin
del plan no
participaron todos
los miembros de la
comisin.
Las charlas
programadas para
los miembros del
COE an no fueron
ejecutadas en su
totalidad
- Falta de
incentivo a losmiembros de laComisin para el
cumplimiento de
sus funciones.
-Factor tiempo.
-Reuniones decoordinacin conlos dems
miembros de la
Comisin.
Ejecucin de las
charlas
programadas a
corto plazo
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
6/25
FACTOR FORTALEZAS ACTIVIDADES/ACCIONES
DEBILIDADES CAUSASASPECTOS A
MEJORAR
ORGA
NIZ
ATIVO
-Comisin de GRD
conformado por
docentes,
administrativos y
padres de familia.
- Contamos con la
Brigada escolar de
GRD conformada
por estudiantes deprimero al sexto
grado, cuatro
estudiantes por
seccin.
-Contamos con la
comunidad
educativa eficiente,
preparada para lasevacuaciones y
primeros auxilios.
-Conformacin de
la brigada escolar.
(Del 5 a 8 de abril).
- Charla a los
brigadistas.
- Juramentacin
(o2 de mayo).
- Realizacin de
dos simulacros
nacionales de
evacuacin losdas: 22 de abril y
31 de mayo.
- No se aprecia mayor
compromiso en
algunos miembros que
integran el Comit y
las brigadas.
-Algunos estudiantes
an toman en broma
los simulacros y por
ende muestrandesinters y en otros
casos desorden.
- An no se ha
realizado la
charla
programada para
los integrantes de
la CGRD.
- Falta de toma de
conciencia sobre
los efectos
adversos de los
desastres.
-Realizacin de
charlas para el
personal con la
ayuda de las
entidades aliadas.
Concientizacin a la
comunidad
educativa.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
7/25
EDUC
ATIVO
-Contamos con un
peridico mural
que contiene
informacionesactualizadas
referentes a GRD.
- Est considerada
en el Plan la
realizacin desesiones de
aprendizaje de
referentes a las
amenazas latentes
de riesgos y
desastres en todos
los grados.
-Renovacin
permanente del
peridico mural
- Coordinacin con
los directivos y
docentes.
-Elaboracin de
materiales.
-Ejecucin de las
sesiones.
No contamos con un
especfico para ubicar
el peridico mural,
por lo queocasionalmente es
retirado para la
ambientacin de la
fachada del aula
correspondiente.
-No se han elaborado
materiales
pedaggicos comopancartas, trpticos
Falta de espacio
propicio.
Promover el
concurso de
implementacin de
peridicos murales
con premios y otrossobre la GRD.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
8/25
ANEXOS
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
9/25
APOYO DE LA POLICA NACIONAL
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
10/25
El Comandante Richard Velsquez Valiente, primer jefe del Cuerpo deBomberos N 168. Uno de nuestros aliados.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
11/25
EVIDENCIAS DEL PRIMER SIMULACRO - 22 DE ABRIL
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
12/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
13/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
14/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
15/25
IMGENES DEL SEGUNDO SIMULACRO DE SISMO
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
16/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
17/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
18/25
Docentes brindando el apoyo socio emocional a los estudiantes durante el simulacro
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
19/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
20/25
La Brigada de Primeros Auxilios dando apoyo a los heridos.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
21/25
Estudiantes dramatizando los efectos adversos de un sismo en una sesin deaprendizaje.
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
22/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
23/25
7/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
24/25
PREVINIENDO LOS DESASTRES
CUIDAMOS NUESTRAS VIDAS.
http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjVzsvBg8nJAhVBpB4KHadlCUwQjRwIBw&url=http://www.telesurtv.net/telesuragenda/-Haiti-A-5-anos-del-terremoto-20150109-0039.html&bvm=bv.108538919,d.dmo&psig=AFQjCNFYOsaLqb4v_1W3wEztuRGNIbwmKw&ust=14495528863620647/25/2019 Informe Grd 2016 -3 de Junio
25/25
UNIENDO FUERZAS DIGAMOS NO! A LOS DESASTRES.
GRACIAS.
Top Related