III SEMANA
INTERNACIONAL DE
ECONOMIA
PUCE - 2013
LA CULTURA
DESDE LA
NEUROCIENCIA
REPRESENTACIÓN
DE LA ENERGÍA TRI-UNA
PARTÍCULAS ELEMENTALES: 3 QUARKS “TRILLIZOS”
Electrón Protón Neutrón
Oficial dominante
Oscilante cooperante
Anti-oficial desafiante .
La energía tri-una forma conjuntos de tres:
FLUJO SISTÉMICO EN EL CEREBRO
FEEDBACK (CORRECCIÓN)
Inputs
SENTIDOS Outputs
COMPORTAMIENTOS REPRESENTACIONES
CONSTRUCCIÓN DE LAS 3 CULTURAS
CULTURA CIUDADANA
Política, Leyes, Ciencia,
Informática, Educación,
Participación Social.
CULTURA MATERIAL
Mercado, Riqueza,
Salud, Trabajo,
Ambiente.
CULTURA ESPIRITUAL
Arte, Diversión, Ética,
Afecto, Convivencia,
Familia.
ESIRITUALIDAD CONOCIMIENTO RIQUEZA
$
MENTE ORDENADA
DINERO GESTIÓN
PROFESIÓN CORPOREIDAD
AMBIENTE
MÍSTICA
VISIÓN, ÉTICA
ARTE, HUMOR
AFECTIVIDAD
SOLIDARIDAD
INFORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
CLASIFICACIÓN
MATEMÁTICAS
IDIOMAS
EDUCACIÓN
PA
RE
NT
ES
CO
SA
LU
D
MA
NU
TE
NC
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SO
LID
AR
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PR
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ED
EN
CIA
ORGANIZACIÓN DE LA VIDA
$
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
1. ESPACIO
2. CRONOLOGÍA
3. PERSONAJES
4. PROCEDIMIENTOS
• RESULTADOS
DINÁMICA FUTURO-UNIVERSAL
DINÁMICA DE GRUPO (PODER)
DINÁMICA DE PRESTUSUARIA (ECONOMÍA)
DINÁMICA PERSONAL – FAMILIAR
DINÁMICA AMBIENTAL
05-13. CICLO ESCOLAR
10-18. CICLO EMANCIPATIVO
15-28. CICLO DE PAREJA/PROFESIÓN
25-38. CICLO CONSOLIDADOR
35-55. CICLO ECONÓMICO
53-65. CICLO DE TERCERA EDAD
63-75. CICLO DE JUBILACIÓN
73-85… CICLO DE TRANSFORMACIÓN
FUENTE DE
SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL FEMEN
CATEQUESIS
ABOLIR AUTORIDAD MATERNA
PAREJA
HIJOS Y AMIGOS
CARRERA
FIN DE VIDA
$ IMAGINARIO ESCATOLÓGICO †
CARRERA
PAREJA
HIJOS Y AMIGOS
FIN DE VIDA
FUENTE DE
SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL MASCUL.
ESCUELA/TV
ABOLIR AUTORIDAD PATERNA
00-07. CICLO FAMILIAR CON TRI-PROGRAMACIÓN INCONSC/RECURRENTE
GESTACIÓN profesión/trab.
ciencia/leyes planif.comunid. archiv/memor.
comunicación sobrev/reproduc. creatividad
intuición, visión
relaciones
tri-pensar polit/administr. espiritualidad
GESTACIÓN
4
3
2
1
FÍSICO-ECONÓMICO
(estruendo)
Gritos, amenazas, golpes
Vigilancia, toma de explicaciones de todo
Imposiciones, castigos, privaciones
EMOCIONAL
(silencio)
Magia
Complejo de culpa
Lágrimas, seducción
Gracia, paciencia, sutileza
Chantaje afectivo-sexual
Mutismo
Negación del oficialismo
Víctima
ARSENALES TRI-CEREBRALES
INFORMACIONAL
(psicológico)
Cantaleta
Mentira
Acusación
Manipulación de la
información
Recurso a la
excepcionalidad
Manipulación ideológica
$
• Lazos de amor (con its) y rivalidad.
• Juegos y quién está en qué subgrupo.
• Arsenal desarrollado/usado para conquistar y rivalizar.
• Mis recurrencias (o sucedáneos) en los demás ciclos de la vida.
• Recurrencias (o sucedáneos) que tienen mis hijos.
• MI CULTIVO PARA CADA CICLO DE LA VIDA.
SOCIOGRAMA
FAMILIAR
Abuelo Abuela Abuelo Abuela
Yo Padre Yo Madre
HIJOS
ENTROPÍA
PÉRDIDAS: ADRENALINA DEPRESIÓN
NEGUENTROPÍA GANANCIAS:
ENDORFINA EXALTACIÓN
¿QUÉ MUEVE EL TRICEREBRAR?
¿QUÉ ES FELICIDAD?
OD
IO-M
IED
O
SUPER-ALIMENTACIÓN SUCESIÓN FEBRIL DE CONSUMOS
PODER-RIQUEZA SEXOMANÍA. TRABAJO
VIOLÊNCIA - VICTORISMO AYA-HUASCA MARIHUANA
ALCOHOL - ÉTER COCAÍNA – PEYOTE - HAXIXE
MORFINA – ÓPIO - LSD
IDEOLOGÍA RACIONALISMO
SUPERIORIDAD INTELECTUAL
SIMETRISMO INTERNET
LECTURA-ESTUDIO
SUBLIMACIÓN FUENTES DIVINAS DE ENDORF.
FANATISMOS RELIGIOSO MAGIA. ESOTERISMO NARCISISMO MODA. JUEGO MASCOTAS “TERAPÉUTICAS”
TRAMPAS DEL DESEO MAXIMOCRÁTICO
DROGAS: SUCEDÁNEOS DE LA ENDORFINA HUMANA
MAPA DE LOGROS CONDUCTUALES
Pensador crítico . Productor de conocimiento.
Autor y publicador de sus obras.
Desempeño interdisciplinario.
Maestría, doctorado, auto-educación
permanente.
Emprendedor de políticas de
desarrollo. Administrador prag-
mático y carismático.
Co-responsable de la
sociedad y desempeño
de sus instiuciones.
Sentimiento de co-creador de evolución
y más vida del ecosistema.
Sentido de misión de la carrera.
Buena formación artística y mental.
Hábil en meditación. Compromiso con
ética, calidad y libertad.
Amor a la carrera.
Investigador de métodos, materiales y
desarrollo de su carrera. Dominio del
lenguaje matemático. Alto aprendizaje
personal y en equipos de enseñaje e
investigación. Didáctica de los 3 cere-
bros, por Dinámica de Grupo Explícita
y proyectos. Dominio y creación de ins-
trumentos de evaluación y orientación.
Diagnóstico permanente de la
realidad integral y sistémica
desde su carrera. Proyec-
tista, planificador, articulado en
su contexto. Dominio de presu-
puestos, contabilidad y legisla-
ción de su carrera. Consultor,
promotor de proyección social.
Ecologista, holístico.
Impulsador del sentido de utopía, de
esperanza, de visión de futuro optimis-
ta. Dominio del estado mental alfa y
libre de supersticiones o mentalidad
mágica. Hábito de futurizar y avizorar
consecuencias de todo. Consciente
de ritmos, sentido de oportunidad.
Dominio de instrumentos y referen-
ciales de medición, de clasificación.
Saber relacionar currículos, asigna-
turas, áreas, profesiones y faculta-
des. Experto en fuentes de informa-
ción como bibliotecas, Internet. Ex-
perto en estadísticas.
Profesional especializado, adap-
tador de tecnologías y procesos.
Buen desempeño en Dinámica
de Grupo; lider. Organizador
de equipos. Sabe cómo
ganar más. Manejo prudente y
productivo de dinero y negocios.
Espírito lúdico. Dominio de proce-
sos de creatividad. Respetuoso
de la escala humana y ecosis-
témica. Innovador y buscador de
las últimas innovaciones en el
planeta. Dominio y uso del mar-
keting personal y profesional.
Dominio de tecnologías avanza-
das de informática. Buen comu-
nicador verbal y numeral, adap-
table por niveles. Dominio del
inglés. Actualización profesio-
nal permanente.
Uso de tecnologías manual-mecá-
nicas de la carrera. Luchador, traba-
jador práctico, de alta productividad
y competitividad . Maduración y superación por expe-
riencia.
Solidario, sensible, afectivo
y bien relacionado.
Mediador y conciliador.
Sentido de pertenencia y lealtad .
Tolerante y respetuoso.
MÁ
S A
LIE
NA
DO
M
ÁS
CR
ÍTIC
O
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NO
S L
IBR
E M
ÁS
LIB
RE
POTENCIAL
OPERATIVO
POTENCIAL
EMOCIONAL
POTENCIAL
LÓGICO
S12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
FLUJOGRAMA DE INTER-GOBERNABILIDAD
CONTRATO: Agente comunitario
y sub grupos oficiales
Estudio previo de la
comunidad
Plan de desarrollo: Proyectos y sus
comisiones
Ejecución/Gestión con Nuevo
Conocimiento
Estrategia y nucleación
(Re) Organi- zación de los Consejos de
Inter-Gobernab. Búsqueda de recursos y entreayuda
Reuniones de Coaching
Aplicación de la Guía de
Investigación-Acción Selección y entrenamiento
de líderes
1. TEMA O PROYECTO CT
2.COLECTA DE DATOS Cuestionario
3. PROCESAMIENTO Suma. Jerarquización. Dos
contra uno. Escala e interpreta- ción verbal
4. DIAGNÓSTICO A y B
5. FUTURIZACIÓN
Previsiones a corto, mediano y largo
plazo
5.1. CREATIVIDAD Lluvia de ideas para crear posibilidades de mejoría
6. DECISIONES. PROYECTOS
Elección de uno de los 3 cerebros y una de
sus 9 funciones para cultivo
7. PLANEACIÓN Operacionalización del cultivo elegido. Elección de un Exigidor 8. ADMINISTRACION, GESTIÓN
Ejecución del plan
9. SUPERVISION
Acompañamiento
frecuente
por el exigidor
10. FEEDBACK Evaluación al final del plazo Repetición o elección de un nuevo cultivo
CCT - CICLO CIBERNÉTICO DE TRANSFORMACIÓN (TRICEREBRAR)
OPERATIVO Económico, productivo
EMOCIONAL Espiritual
artístico, creativo
LÓGICO Racional,
información
CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL
FILOSOFÍA PENSAMIENTO SISTÉMICO
CLASIFICACIONES ARCHIVOS, MEMORIA.
COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS
COMBATIVIDAD PARA SOBREVIV. / REPRODUCC.
POLÍTICA ADMINISTRACIÓN
PLANEACIÓN NEGOCIOS
PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO
SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA
CREATIVIDAD, ARTES JUEGOS, ÉTICA
PARAPSICOLOGÍA ALFA VISIÓN, ESTRATEGIA
VÍNCULOS AFECTIVOS RELACIONES 1
2
3
4
Ejecución
Supervisión
Asesoría
Dirección
Potencial:
Margen de Cultivo: 45- = 45- = 45- =
Nombre:
$
INVESTIGACIÓN, LEYES ENSEÑANZA, COACHING
ESCALA DE INTENSIDAD TRICEREBRAL
9 . . . . . . . . . . 27 28…. 34 35…39 40…45
Inferior Media Superior Genial
1. CON MENOS DE 2 PUNTOS SE ANULAN
2. CON MAS DE 7 EL MENOR ES ANULADO
3. PERSONAJES: Prestantes y sus niveles. Coordinación,
secretaría, supervisión/controles.
Usuarios: Pre-requerimientos, CT, auto-desarrollo con-
tinuado de competencias. Perfil tricerebral del equipo.
2. CRONOLOGÍA: Cronograma, ritmo, ciclos, duración.
Fechas, horarios, intensidad. Visión de futuro.
1. ESPACIO: Región, Institución, instalaciones. Uso de equipos y biblioteca.
4. PROCEDIMIENTOS:
4.1. AGENDAS: EL QUÉ, ramo de actividades, compromisos, servicios.
4.2. SÍMBOLOS: A TRAVÉS de qué representación, contratos, firmas
4.3. KNOW-HOW: CÓMO, tecnología, métodos, innovación.
4.4. PRINCIPIOS: POR QUÉ hacer, misión, motivación.
4.5. VALORES: CON QUÉ recursos tricerebrales.
4.6. RESULTADOS: Evaluación, indicadores, balances. Feedforward.
Exigidor:
4. COMANDO
3. ASESORÍA
2. SUPERVISIÓN
1. EJECUCIÓN
TEMA
COLECTA PROCESAMIENTO
DIAGNÓSTICO
FUTURIZACIÓN
CREATIVIDAD
DECISIONES
PLANEACION
GESTIÓN
SUPERVISION
FEEDBACK
E
S
P
A
C
I
O
P E
R
S
O
N
A
J E
S
P R
O C
E D
I M
I E
N T
O S
4. DINÁMICA INDIVIDUAL-FAMILIAR
6. DINÁMICA DE GRUPO (3 PODERES)
7. DINÁMICA DE LAS 3 CULTURAS
Monetaria
Icónica Lógica
8. DINÁMICA FUTURO-UNIVERSAL
3. DINÁMICA DEL FEEDBACK (TRI-NOOLOGÍA)
2. DINÁMICA AMBIENTAL/POTENCIAL
5. DINÁMICA PRESTUSUARIA (ECONOMÍA) 14 SS
$
$
$
1. DINÁMICA ENERGRÍA/MATERIA TRI-UNA
FB FF FB FF
COORDINADOR………...Abre la sesión
RECEPCIONISTA……….Crea ambiente
CRONOMETRISTA…….. Controla tiempos
FACILITADOR……………Presenta el tema
TÉCNICAS DE GRUPO…Debate y Elaboración
SINTETIZADOR………….Síntesis y Conclusiones
FUTURÓLOGO…………..Proyección de escenarios
CREATIVO………………..Ejercicios de Creatividad
SECRET… PROPOSIT. Recoge Propuestas,
Debate y Vota.
PLANIFICADOR…………Flujogramas y operacionalización
FEEDBACKER…………..Evaluación y mejoramiento.
ROLES Y REUNIÓN DE TRABAJO
RELACIONAMIENTO Y COMUNICACIÓN
ACCIÓN 15%
LÓGICA 5%
EMOCIÓN
80%
DIRECCIÓN
ASESORÍA
SUPERVISIÓN
EJECUCIÓN
OPERATIVO Económico, productivo
EMOCIONAL Espiritual
artístico, creativo
LÓGICO Racional,
información
CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL
5 + 22 = FILOSOFÍA
PENSAMIENTO SISTÉMICO
12 + 16 = CLASIFICACIONES
ARCHIVOS, MEMORIA 8 + 27 =
COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS
17 + 18 = COMBATIVIDAD PARA
SOBREVIV. / REPRODUCC.
13 + 19 = POLÍTICA
ADMINISTRACIÓN
21 + 23 = PLANEACIÓN
NEGOCIOS
2 + 25 + 26 = PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO
3 = SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA
4 + 14 + 20 = CREATIVIDAD, ARTES
JUEGOS, ÉTICA
6 + 24 = PARAPSICOLOGÍA ALFA
VISIÓN, ESTRATEGIA
7 + 9 + 10 = VÍNCULOS AFECTIVOS
RELACIONES 1
2
3
4
Ejecución
Supervisión
Asesoría
Comando
Potencial:
Margen de Cultivo: 45- = 45- = 45- =
Nombre:
$
1 + 11 + 15 = INVESTIGACIÓN, LEYES
ENSEÑANZA, COACHING
Pensamiento crítico
Ciencia Información
Lecto-escritura Sacar cuentas
Archivos Jerarquizaciones
Comida. Salud. Vivienda. Trabajo. Familia. Ambiente.
Empresas. Equipos. Mercados. Negocios.
Planes. Tecnología. Control de dinero
Gerencia. Inversión
Afecto/Amista- des. Confianza
Innovación.
Marketing Artes. Deportes
Compromiso ecosisté- mico.Visión de futuro.
Sentido de misión. Espiritualidad
Lógica. Filosofía. Paradigmas.
Ficción científica
Métodos de investigación. Escalas. Índices. Estadística.
Teorías. Legislación.
Sistemas clasificatorios Referenciales. Informática.
Banco de datos.
Gramáticas y Manuales. Idioma y matemáticas.
Ritalina. Modafenil. Café.
Disciplina de vida. Manuales ecológicos. Entrenamiento/capacitación. Prótesis de los
sentidos. Energéticos, anabolizantes. Provigil.
Teorías de liderazgo. Gramática del dinero. Agenda.
Cronograma. Tecnologías.
Teoría económica.
Contabilidad.
Técnicas de reunión y motiva- ción. Métodos de planeación.
Técnicas de Gestión y finanzas. Auditoría y consultorías. Balances.
Arte de Amar. Endorfina. Proporcionalismo. Moral
Técnicas de creatividad.
Química creativa. Estética. Artes. Ludología
Visión sistémica. Futurización. Simula-
ción. Ética. Sueños. Alfa/Parapsicología,
con/sin ayuda de aparatos y drogas.
Meditación. Fe. Axiología. Ascesis. Teología. Utopías. Ficción religiosa.
CULTURA LÓGICA ORGANIZATIVA ARTÍSTICO-ESPIRITUAL DESCRIPTIVA MONETARIA ICÓNICA
PASO 10: FEEDBACK
PASO 9: ACCIONANDO EL REFLEJO
PASO 8: REFLEJO DE RETORNO DE ALFA A BETA
PASO 6: ACCIONANDO EL REFLEJO PARA PASAR DE BETA A ALFA.
PASO 5: REFLEJO OPERATIVO
PASO 4: COMANDOS DE RELAX
PASO 3: RESPIRACIÓN PROFUNDA
PASO 2: POSTURA CONFORTABLE
PASO 1: AUTORIZACIÓN Y TAREA O META
PASOS PARA ACTUAR EN ALFA (EN CICLAJE REDUCIDO)
PASO 7: EJECUCIÓN DE TAREAS EN ESTADO MENTAL ALFA
TAREAS de izquierdo: hablar en lenguas, hacer diagnósticos,
resolver enigmas, psicografía, iluminación.
TAREAS de derecho: premonición, oír voces, visiones, inspiración.
TAREAS de central: insensibilización, levitación, poltergeist (mover
objetos a distancia), hiperdinamismo, curaciones psíquicas.
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