ASIGNATURA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNMÓDULO 1
TEMA: LA EDUCIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO
Autor: Lilia Hernández Morales
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Educación primitiva
Principales representantes
El hombre primitivo
El aprendizaje es por imitación
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
• Conocimiento por imitación
•Magia, ellos basan su cultura en sus dioses y mitos
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Tradicionalista
Principales representantes
El hombre mismo, pero sedentario
Surgimiento de la educación en la
familia
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
•Se basa en la tradición.•El aprendizaje se basa en la educación por transmisión de costumbres, creencias en la misma familia.
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Escuela de Mileto
Principales representantes
Tales (de Mileto)
El ser humano es: temeroso a los dioses
y deductivo, Se fundamenta en
principios
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
•Conocimiento científico griego.•Libre potencia del pensamiento.•Derecho, legalidad y paz.
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Pitagóricos
Principales representantes
Pitágoras Empédocles
El ser humano es:Deductivo y con
pensamiento matemático y racional
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
•Temporalidad: Grecia Siglo V AC. •El número es una realidad viva .•La geometría, la astronomía y la música son los estudios fundamentales.
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Los Eleáticos y el virtuosismo dialectico
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
Pensamiento:•En todas las cosas hay partículas de otras cosas.•Hay “entidades permanentes pero móviles y una fuerza ordenadora”.
Principales representantes
Parménides Zenón
El ser humano es:metódico
ágil mentalmente reflexivo
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Occidente
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:•Los griegos se inspiran en los romanos. •La doctrina cristiana. •La edad media va a conservar la orientación cristiana.
Principales representantes:
Griegos, romanos y latinos
El pensar del ser humano es:
el fin de la educación es para el progreso
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Los Sofistas
Principales representantes:Sócrates Aristóteles Platón
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:•Los atomistas: se basan en lo cuantitativo, toman como base la existencia de partículas pequeñas e indivisibles a quienes llaman átomos•La educación se basa en la gimnasia, los deportes y la música. •Los jóvenes a partir d cierta edad, pasaban a ser propiedad del Estado en Grecia.
Los atomistas: se basan en lo cuantitativo
Sócrates: se basa en la ironía y en la Mayéutica.
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Roma
Principales representantes:Marco Terencio Marco Tulio Cicerón Marco Poncio Catón
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:•Antigüedad.: Siglo 590 AC•La educación era elemental, la cual podía ser privada (se contrataba un sofista) o popular (se organizaban reuniones entre varios alumnos y se contrataba un maestro). •Educación por género .
Se establece la educación superior. y se
desarrollaron teorías pedagógicas.
MODELO PEDAGÓGICO DOMINANTE:
Roma
Principales representantes:Jesús de Nazaret
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
•Temporalidad: Educación en La Edad Media Siglo: 1 al 33(occidente)•La institucionalización de la educación en iglesias parroquiales•El amor a Dios. •Igualdad entre pobres y ricos .
Se basa en “el amor a Dios e Igualdad entre
pobres y ricos”.
BIBLIOGRAFÍA: • 1. Imágenes de la comunidad primitiva, recuperado el 22 de Octubre de
2016 de:• https://www.google.com.mx/search?q=imagenes+de+la+comunidad+pri
mitiva&biw=800&bih=471&site=webhp&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjdqae5svHPAhVBwYMKHU2xCPoQ7AkIMQ#imgrc=QRKMGDDruIhEaM%3A
• 2. Imágenes del conocimiento tradicional, recuperado el 22 de Octubre de
2016 de: https://www.google.com.mx/search?q=imagenes+del+conocimiento+tradicional&biw=1280&bih=587&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0CBoQsARqFQoTCO-ugZ-bkcgCFVNBkgod3r4APA
• .• 3. Abbagnano,N Visalberghi, A. (2005). Historia de la Pedagogía (18ª)
Edición. Fondo de Cultura Económica. México
• 4. Imágenes de Tales de Mileto, recuperado el 21 de Octubre de 2016 de:• https://www.google.com.mx/search?q=tales+de+mileto+imagen&hl=es&
biw=800&bih=471&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwilyfSMg_HPAhXE7iYKHdC_DpkQ7AkINw
BIBLIOGRAFÍA:
• 5. Imágenes de Pitágoras, recuperado el 21 de Octubre de 2016 de:https://www.google.com.mx/?hl=es&gws_rd=cr&ei=_LkMWLzYGIHm-AHcj7aQCw#hl=es&q=Pitagoras+imagen
• 6. Imágenes de la Escuela Eleática, recuperado el 21 de Octubre de 2016 de: https://www.google.com.mx/search?q=los+eleaticos+imagen&hl=es&biw=800&bih=471&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiS_eapovHPAhUG0YMKHWaGDAoQ_AUIBigB#imgrc=lGfrGwxSeeoLxM%3A
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