Conèixer els defectes de lectura: vocalització, repetició mental, regressió, acompanyar la lectura amb el dit.
Reduir el nombre de fixacions i percebre tot el camp visual possible.
Fixar-se en la part superior de la grafia de cada mot.
Signes de puntuació i mots guia.
Descobrir les idees principals que contenen el missatge.
Descobrir i analitzar l’estructura dels texots (expositius, narratius, argumentatius,…)
Altres habilitats bàsiques de la comprensió lectora: relacionar el text amb coneixements prèvis, formular preguntes sobre el text,…
El vocabulari: claus contextuals, anàlisi de parules, ús del diccionari.
Els apunts reflexteixen el carácter personal i significatiu de qui els pren.
Abans fer un cop d’ull al tema que s’explica. A classe és necessària una actitud bàsica: l’atenció,
centrada a escoltar, observar, captar, concentrar-te… Descobrir el missatge i prendre’n notes ràpidament. Feu servir un codi d’abreviatures. Escriure de manera ordenada: amb puts, guions i bona
lletra. Si no entens alguna cosa, pregunta.
Top Related