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Elaborado por: Mtro. Rodolfo García Ochoa.
Responsable de Vinculación y Difusión, Coordinación de Educación a Distancia‐CELE.
Secretaría de Desarrollo Institucional
Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia
Manual de Operación
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Este programa educativo se encuentra montado en el sistema MOODLE (acrónimo de
Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment; es decir, Entorno de
Aprendizaje Dinámico Modular) que es un Sistema de Gestión de Cursos (CMS por sus
siglas en inglés). Este sistema permite la integración de diferentes recursos y
herramientas para la comunicación, seguimiento y evaluación de procesos educativos.
En esta modalidad educativa tú eres responsable de organizar tu aprendizaje; no hay
horarios fijos, el sistema siempre está disponible (las 24 hrs, incluyendo fines de
semana); sólo debes estar muy pendiente de las fechas y horas de entrega marcadas
en cada actividad.
Adicionalmente te recomendamos instalar las últimas versiones de FLASH PLAYER y
ACROBAT READER, ya que es muy probable que algunos materiales del curso los
necesiten para ser visualizados; revisa el sitio de Adobe (http://www.adobe.com)
PORTADA E INGRESO
Para empezar debes dirigirte a la siguiente dirección de Internet usando cualquier
programa de navegación (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera, etc.):
http://ced.cele.unam.mx/englishforteachers/
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En este sitio podrás revisar la información general del programa, incluyendo los temas
y objetivos generales. Para ingresar localiza el botón LOG IN ubicado al lado
izquierdo, al hacer clic en él se mostrará el listado de módulos, selecciona el que
corresponde según tu calendario. Si por alguna razón no puedes ver el contenido
completo puedes utilizar el vínculo DA CLIC AQUÍ ubicado en la parte inferior de la
pantalla.
Al hacer clic verás el formulario de autenticación; en él deberás introducir el usuario y
contraseña que te identifican dentro del sistema y que te fueron enviadas al correo
electrónico.
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Recuerda que estas claves son personales y no deberás compartirlas con nadie. Esta
información será activada hasta EL DíA DE INICIO DEL DIPLOMADO. Si tuvieras
algún problema con ellas, puedes dirigirte al correo electrónico:
INFORMACIÓN PERSONAL Y PERFIL
Antes de iniciar cualquier actividad es importante que actualices tu perfil incluyendo
una fotografía para que los tutores y el resto de los compañeros del grupo puedan
conocerte, recuerda que no comparten un espacio físico y que por lo tanto una forma
de salvar esas distancias es publicando una fotografía.
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Para hacerlo, una vez que el sistema ha reconocido tus claves verás en el menú
superior la opción PARTICIPANTS, al pulsarla se te mostrará la lista de profesores y
estudiantes del curso, si haces clic sobre tu NOMBRE podrás ver tu PERFIL, en esa
pantalla debes seleccionar la pestaña EDIT PROFILE. A continuación verás un
formulario con los campos que puedes editar; en el caso de la fotografía, ve al bloque
de PICTURE OF, haz clic sobre el botón de CHOOSE FILE y busca el archivo en tu
computadora. Es importante que consideres que el archivo de la fotografía debe estar
en modo de color RGB, con una resolución de 72 dpi (baja resolución) y con un peso
no mayor a 1Mb.
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Al terminar da clic en el botón UPDATE PROFILE, para que los cambios sean
publicados. Toma en consideración que en algunas ocasiones estos cambios no los
verás de forma inmediata, sino hasta que inicies una nueva sesión dentro del
diplomado.
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Página de INICIO
Una vez que el sistema ha validado tus claves se te presenta la Unidad 1. Es
recomendable que antes de iniciar las actividades revises las diferentes opciones del
menú superior.
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Página DIARY
Este espacio te permitirá hacer anotaciones y guardar ideas que te ayudarán en el
desarrollo del diplomado; cada mensaje que escribas podrá ser consultado por tu
tutor, sin embargo tus compañeros no podrán leer lo que escribas ahí. Para hacer uso
de esta herramienta debes dar clic en el botón de START OR EDIT MY JORUNAL
ENTRY, posteriormente verás una caja de texto donde podrás escribir tus notas, para
guardarlas debes terminar haciendo clic en el botón de SAVE CHANGES.
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Página FORUMS
En esta sección se muestra el listado completo de los Foros de discusión incluidos en
el diplomado; toma en cuenta que algunos de ellos serán calificados por lo que es
importante la calidad de tus respuestas. Al principo se muestra un foro en donde los
tutores podrán publicar mensajes que son de interés general, para leer esos mensajes
da clic en el título NEWS FORUM.
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Página RESOURCES
Algunos de los ejercicios incluidos en el diplomado son tomados directamente de
internet, en esta sección podrás ver las direcciones electrónicas para acceder a ellos.
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Página WEBGRAPHY
En esta sección verás una serie de enlaces con herramientas e información que
pueden fortalecer tu aprendizaje.
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Página EVALUATION
En esta parte se marcan los porcentajes que corresponden a cada parte del programa.
También aquí podrás revisar tu avance de acuerdo a las actividades enviadas.
Finalmente aparece la opción SIGN OUT. Es muy importante que, si terminaste tu
sesión del día o quieres desconectarte, hagas clic en ese enlace; al hacerlo cerrarás tu
sesión.
Contenidos del módulo
En el menú de la izquierda podrás encontrar los vínculos a las unidades que
comprenden el módulo del diplomado; los módulos tienen una estructura similar, en
donde podrás ver los objetivos de aprendizaje, la introducción y las actividades. De
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forma general cada unidad contiene dos ejercicios compuestos de dos partes; la
primera que implica la revisión de recursos en Internet y la segunda que será enviada
al tutor (y registrada en el sistema) para su revisión y evaluación.
ACTIVIDADES. Ejercicios de reflexión y análisis que serán revisados, realimentados y
evaluados por los tutores. Es importante que consideres que, por su extensión,
algunas de las actividades no se muestran completas en el recuadro, por lo que
deberás utilizar las barras de desplazamiento (scrollbars) para verlas completas.
En este programa se incluyen cinco tipos de actividades: Cuestionarios, Consultas,
Tareas, Foros de discusión y Listados (base de datos). Se explican a continuación.
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Cuestionarios
Esta actividad muestra una serie de preguntas que podrán son revisadoas
automáticamente por el sistema y que, al igual que el resto de las actividades, tendrán
una fecha límite para ser contestados; pasada esa hora en el día indicado no será
posible realizar la actividad. El número de intentos está predeterminado y lo podrás
ver al inicio del cuestionario.
Si el cuestionario está disponible, podrás hacer clic en el botón ATTEMPT QUIZ NOW
para ver y contestar las preguntas.
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Al final de todas las preguntas deberás hacer clic en el botón SUBMIT ALL AND
FINISH, para que tus respuestas puedan ser revisadas por los tutores y guardadas en
el sistema; el clic sobre este botón indica que terminaste un intento de contestar el
cuestionario.
Consultas
Estas actividades hacen posible que los tutores obtengan información sobre tus
opiniones, hábitos o preferencias respecto al tema que se discute en la unidad. Para
participar en ella, tienes que seleccionar la o las opciones que contesten –en tu
opinión‐ el tópico que se plantea inicialmente.
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Para terminar la activdad, debes hacer clic en el botón SAVE MY CHOICE, de modo
que esta información quede registrada en el sistema.
Tareas
Este tipo de actividad, probablemente la más utilizada, permite enviar un trabajo para
que sea revisado y calificado por los tutores. Este tipo de actividad sólo será visible
para los profesores, tus compañeros no podrán ver tu trabajo.
Debes tener en cuenta que habrá una fecha y hora de entrega y que el sistema no
permitirá mandar trabajos después de ese día y hora marcados. El horario del sistema
es el del Centro de México.
Las actividades de este tipo se presentan en dos formas diferentes, la primera en
donde puedes escribir directamente en un cuadro de texto dentro del sistema, y la
segunda en donde podrás enviar un archivo para su revisión.
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En el primer caso, después de leer las indicaciones debes hacer clic en el botón EDIT
MY SUBMISSION, enseguida, en el mismo recuadro verás que se muestra un cuadro
de texto donde podrás escribir tu tarea y desde donde podrán revisarla los tutores.
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Cuando hayas terminado de escribir, ubica el botón SAVE CHANGES debajo del
cuadro de texto y haz clic en el él para guardar tu trabajo. Cuando el tutor revise tu
trabajo, podrás encontrar en el mismo recuadro de la actividad sus comentarios y
evaluación.
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En el segundo tipo de tarea, se te pide que hagas el trabajo en algún programa externo
(Word, Powerpoint, etc.) y posteriormente mandarlo al sistema; esto es muy similar a
adjuntar un archivo en un correo electrónico. Cada trabajo lo deberás realizar en el
programa y versión sugeridos por el profesor y después “cargar” el archivo para que
pueda ser revisado y/o calificado. Para hacerlo, una vez que tengas guardado el
archivo en tu computadora, haz clic en el botón CHOOSE FILE, lo que te permitirá
buscarlo en las carpetas de tu computadora, para finalizar haz clic en UPLOAD THIS
FILE.
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Es importante que antes de enviar cualquier archivo lo revises para detectar posibles
virus o software malintencionado.
Con el archivo enviado deberás esperar los comentarios y calificación de tu tutor, los
cuales podrás ver en la misma pantalla en donde hiciste tu envío.
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Foros de discusión
Los foros de discusión son una herramienta de comunicación asíncrona (es decir, los
participantes no están o participan en un mismo tiempo) y que permiten exponer
ideas y opiniones respecto un tema específico.
Los foros son moderados o controlados por los tutores, por lo que es importante que
atiendas sus indicaciones.
También es necesario enfatizar que tus participaciones deben permitir un
intercambio de ideas con tus compañeros, de manera que te sugerimos evitar
mensajes como: “me parece bien”, “estoy de acuerdo”, “a mí no me gusta”, etcétera.
Reflexiona y publica textos que permitan conocer tus conceptos o ideas alrededor de
los temas que se discuten.
Recuerda también que, a menos que el foro tenga la intención de socializar, debes
evitar mensajes de tipo personal o que no tengan relación con el tema del curso. Para
cualquier asunto de índole personal puedes ponerte en contacto directo con tu tutor y
compañeros a través del correo electrónico.
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Para participar en el foro, al inicio se muestra el tópico o tema general propuesto, sin
embargo cada participante puede iniciar un tema nuevo que tenga relación con la
temática general; para hacerlo debes dar clic en el título del tema de discusión, éste
aparece en la columna DISCUSSION.
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Una vez que estés en el tema específico de la discusión, lee la indicación que te
aparece en el recuadro central; posteriormente deberás enviar tu comentario
haciendo clic en el enlace REPLY que se muestra en el ángulo inferior derecho de ese
recuadro.
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Para terminar haz clic en el botón de POST TO FORUM para hacer visible tu mensaje
a todo el grupo (alumnos y profesores) y, por lo tanto, susceptible de ser respondido.
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Comentarios finales
Te deseamos mucha suerte en tus estudios, recuerda que para cualquier duda o
comentario, además de recurrir a tu tutor, puedes dirigirte al correo electrónico:
Finalmente, ten en cuenta que durante los periodos vacacionales pueden ocurrir fallos
eléctricos generales ocasionando que el servidor se apague; ante ese tipo de situación
te indicaremos en cuanto el ingreso al haya sido restaurado.