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COMPETENCIAS
CONCEPTOS BSICOS
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Actividad 1: Lluvia de Ideas.
Video: Dra. Laura Frade Rubio
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TRMINOS AFINES
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CLASIFICACIN
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ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS
Aplicacin de un
contexto
especfico:
Social / Personal
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NIVEL DE DOMINIO
Grado con el que se demuestra el desempeo.
La Coordinacin General de niversidades!ecnolgicas "CG!# mane$a la siguiente escala:
No Acrediado: %o cumple con el resultado deaprendi&a$e.Sai!"acorio: Cuando se 'an logrado los resultados
de aprendi&a$eDe!acado: Cuando se 'an logrado los resultadosde aprendi&a$e y excede los requisitos esta(lecidos.Au#$o%o: )upera el resultado de aprendi&a$e encontextos di*erentes.
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&C#%o e$e$dere%o! 'a! co%(ee$cia!)
Responsabilidad
Respeto
Trabajo colaborativo
Numrica
Al!ebraica
Administrativa
Son un enfo"ue# una manera de
aplicacin: casos P$%# P&%# eso
es desarrollo de competencias'
(ambia la manera de evaluar' %o
m)s importante es definir "u *
cmo vo* a evaluar
%a competencia implica una
visin !lobal de las situaciones
a las "ue se enfrenta el
individuo
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CONCEPTOS B*SICOS:
De!e%(e+o:
Alude a una actuacin o produccinrelacionada con un resultadoespec+co. Lo ideal es que se integrendistintos sa(eres: conocimientos,
destre&as o capacidad para reali&arciertos procedimientos, actitudes.
E,ide$cia
es el tipo de pensamiento ocomportamiento que un estudiante
ex'i(e como el dominio de unacompetencia. -s decir, lo que elestudiante es capa& de 'acer comoresultado del aprendi&a$e .
E,a'uaci#$es el instrumento espec+co utili&adopara reunir las prue(as necesarias para
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PRESENTACIN DEL VIDEO:DESEMPE-O EDUCATIVO'ttps:///.youtu(e.com/atc'0vGA'234$'5t6
https://www.youtube.com/watch?v=GAh2ZQjhPtMhttps://www.youtube.com/watch?v=GAh2ZQjhPtM7/24/2019 Marco competencias.ppt
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ACTIVIDAD .REFLE/IN EN E0UIPOS 12 MIN34.
1. A qu7 se reere el desempeo enun contexto espec+co0
2. 8Cu9l es la utilidad del desarrollo decompetencias en el aula0
. 85or qu7 es importante normali&ar
para esta(lecer una competencia0;.< -xplica (revemente el concepto de
nivelacin en las competencias
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De5$ici#$ co%(ee$cia
+esempe,o o actuacin inte!ral de una
persona "ue implica poner en jue!o una
serie de conocimientos# -abilidades#
destre.as# actitudes * valores dentro de
un contexto tico'
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Redacci#$ de u$a co%(ee$cia
%a declaracin de una competencia contiene lossi!uientes elementos:
Verbo en presente indicativo 0videncia el producto o
resultado de una actuacin diri!ido al desempe,o1
Objeto:0n el "ue recae la actuacin
Finalidad: 2ue indica para "u se act3a
Condicin de idoneidad: Par)metro de calidad del
desempe,o * "ue distin!ue la situacin en la "ue la
persona aplica el conocimiento
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E6e%('o:
0l alumno emplea de manera correcta * pertinente el
idioma castellano de forma oral * escrita# para un
adecuado desenvolvimiento profesional
(ontribu*e al lo!ro de los objetivos estrat!icos de
una or!ani.acin mediante el ejercicio tico del
lidera.!o'
Reconoce * enfrenta un problema considerando losintereses# posturas * recursos disponibles#
proponiendo alternativas de solucin inclu*entes *
benficas para las partes * su entorno
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Actividad 4'
Redacte 5 competencia de su materia
Elementos que incluye una
competencia:Verbo en presente indicativoObjeto:Finalidad:Condicin de idoneidad:
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