Investigación documental y de campo
Informe final
Importancia de la formación académica delas matemáticas en los primeros años de
educación.María Esmeralda Esparza Escobedo
6 de junio del 2018
ÍndiceContenidoInforme final................................................................................................................................1
Índice............................................................................................................................................2
Introducción.................................................................................................................................3
Objetivos..................................................................................................................................3
Metodología.................................................................................................................................4
Plan de trabajo.........................................................................................................................4
Resultados....................................................................................................................................5
Conclusiones y recomendaciones................................................................................................7
Referencias y fuentes de consulta................................................................................................9
YouTube...................................................................................................................................9
Scielo........................................................................................................................................9
Google académico....................................................................................................................9
Google......................................................................................................................................9
Anexos........................................................................................................................................10
Entrevista...............................................................................................................................10
Encuesta.................................................................................................................................10
Guía de observación...............................................................................................................11
IntroducciónEl presente informe hablare de “La importancia de la formación académica de
las matemáticas en los primeros años de educación” ya que en la sociedad
actual la preparación del individuo juega un papel primordial, ya que para lograr
el desarrollo de un país es necesario disponer de un potencial recurso humano
capaz de analizar todos los fenómenos que suceden a su alrededor. El
pensamiento analítico matemático nos ayuda a conocer el mundo que nos
rodea. A través del pensamiento analítico se desarrolla la habilidad de
investigar, lo que nos permite conocer mejor el mundo que nos rodea, ya que
se busca la verdad basada en evidencias y no en emociones. Esto se da
debido a que las matemáticas permiten razonar mediante una fórmula lógica
tomando los datos reales que puedan ser verificados. Análisis que arrojarán
como resultados acciones de mejoras en los diferentes ámbitos: social,
económico, político, cultural, territorial y tecnológico.
Encontrar la solución a un problema requiere de todo un proceso de análisis
coherente, por lo que ayuda a ordenar ideas y expresarlas de forma correcta.
Educar en matemáticas a las personas desde niños les enseña a pensar.
Es fundamental que los alumnos en sus primeros años de educación tengan
una formación completa, así como que comprendan la importancia de las
matemáticas. Por lo que, en este proceso de preparación de los alumnos, en
este sentido el docente es pilar fundamental, dado que es el encargado de
facilitar la enseñanza y aprendizaje de los conocimientos. En este sentido, su
formación profesional es una actividad la cual debe ser evaluada
continuamente.
Objetivos.Este informe tiene como objetivo: entender porque las matemáticas nos ayudan
a comprender nuestro mundo de una mejor manera, así como, que los
docentes juegan un papel determinante en el desarrollo de los alumnos por lo
que deben ser constantemente capacitados en una sociedad que avanza de
manera versátil. Además de Conocer cuáles son las problemáticas que impiden
el aprendizaje de los alumnos en su educación básica, así como encontrar
algunas maneras de enfrentarlas.
MetodologíaUna investigación comienza con la selección de un tema el cual deberá de ser
especificado, es decir, el tema es la educación de las matemáticas en México,
y para que este más específico o sea delimitar el enfoque seria así: Importancia
de la formación académica de las matemáticas en los primeros años de
educación. Ya especificado mi tema se procede a buscar fuentes de
información confiables haciendo un acopio. Al ver diferentes fuentes
consultados esa información debe de ser analizada para ser seleccionada la
mejor información capturando la referencia de donde se toma determinada
información.
Ya habiendo realizado la investigación documental estando informados acerca
del tema, y analizado todos los puntos podemos proceder a hacer una
investigación de campo en el cual deberemos de dar una visita al lugar que
tiene lugar nuestro tema o problema a investigar y observar y analizar
detalladamente todos los fenómenos que se presentan para así registrarlos en
una bitácora o diario de campo. Aquí debemos de identifica a las personas o
informantes clave para concertar con ellos una cita y realizar una entrevista
para sí obtener más información acerca de nuestro tema u opiniones. Después
es necesario realizar una encuesta para de esta manera obtener datos
cuantitativos, así como cualitativos de la comunidad acerca de nuestro tema
todo esto debe de ser analizado para finalmente realizar un informe final el cual
es producto de la investigación, documental y de campo que hemos venido
realizando durante algunas semanas.
Plan de trabajoPaso o actividad 9 de
mayo10 de mayo
11 de mayo
12 de mayo
15 de mayo
16 de mayo
22 de mayo
24 de mayo
30 de mayo
6 de junio
Escoger un temaDelimitar y especificar el temaBuscar fuentes de información confiablesSeleccionar información Establecer antecedentesAnalizar el marco teóricoReconocimiento del sitio en el cual tiene lugar el problema de investigación observación y elaboración de una bitácoraAplicar entrevista para comprender la
perspectiva de un docente ante esta problemáticaaplicar encuesta para comprender la perspectiva de una muestra de alumnos ante esta problemática.análisis de datos y resultados obtenidos para elaborar un informe.
ResultadosMe doy cuenta de que
la enseñanza de las
matemáticas en
nuestro país es un
problema que se debe
a varios factores
desde el diseño y
planes para impartir
esta ciencia, pues no
se actualizan
constantemente siendo este un factor importante en una sociedad tan
innovadora.
La sociedad podrá ser innovadora, pero al parecer no es utilizada para el
aprendizaje pues el conocimiento está transformándose cada día en datos,
pues ahora se podría utilizar el internet para aprender y no solo para divertirse.
Hoy en día las matemáticas se consideran aburridas o estresantes por la mayor
parte de la población, pero esto sucede porque no es comprendida o los
sistemas educativos la presentan así en mi opinión deberían diseñarse planes
más dinámicos. Además, por parte de la mayoría de la población se cree que
las matemáticas no son necesarias para la vida diaria, las matemáticas no se le
dan el interés que se debería, pues solo es visto como una materia más por
parte de los alumnos de educación básica.
Uno de los problemas que enfrentan los docentes para enseñar esta ciencia es
la falta de valores de los alumnos pues no tienen la responsabilidad de hacer
su parte en el proceso de aprendizaje. Pues no repasan los temas vistos en
clase, o no hacen la tarea o incluso copean por lo que le es más difícil al
docente identificar los temas que más se les complica a sus alumnos.
En mi opinión creo
que para tener un
mejor resultado en el
aprendizaje de las
matemáticas debería
de analizarse la
forma en que cada
alumno aprende ya
que cada estudiante
aprende de diferente
forma, además de
implementarse el
uso de las
tecnologías de la
información y
comunicación para
un mejor
aprovechamiento
académico con materiales de apoyo como videos y juegos. De esta manera
seria más dinámico y los alumnos no lo verán como algo aburrido si no
divertido y entretenido.
Conclusiones y recomendacionesEn conclusión, la educación y la enseñanza de las matemáticas en México es
un problema que debe de enfrentarse a partir de ya, pues no podemos seguir
con este atraso en esta ciencia pues es fundamental para el desarrollo
tecnológico y científico del país. Debemos de analizar a profundidad cada una
de sus causas para encontrar posibles soluciones.
Este problema es amplio pues se deriva a partir de muchas causas, por lo que
requiere la participación activa de todos tanto de los docentes en la
responsabilidad de estarse capacitando continuamente, de los gobiernos para
invertir en la educación y más que nada en que los alumnos sean responsables
de su aprendizaje y los padres de familia que estén al pendiente del
aprovechamiento académico de sus hijos.
Afortunadamente hoy en día el aprendizaje es más fácil de que se lleve a cabo
gracias a las nuevas tecnologías, ahora solo es cuestión de utilizarlas y
aprovecharlas al máximo para el bien y el desarrollo de la educación, no solo
para la diversión y pérdida de tiempo como muchas veces es utilizado.
Al analizar esta investigación en el ámbito de campo el obstáculo que pude
tener es el tiempo pues está muy limitado. Además de que en consecuencia de
esto no se pudo hacer la investigación más amplia para hacer un estudio de
toda la escuela, así como la participación de todos los docentes.
Para este proyecto una herramienta que pude haber utilizado pudo haber sido
la realización de un examen a los alumnos de un salón para además de
obtener datos cuantitativos resultados de examen analizar datos cualitativos al
observar los comportamientos y conductas de los alumnos a la hora de
presentar un examen. Así como temas en los que exista mayor dificultad.
En esta investigación pude cumplir algunos de mis objetivos planteados pues
conocí cuáles son algunas de las problemáticas que impiden el aprendizaje de
los alumnos en su educación básica, pues me doy cuenta de que el sistema de
educación no es atractivo para la mayor parte de los estudiantes, así como
alcance a identificar y encontrar algunas maneras de enfrentarlas. A partir de la
observación, así como comentarios de docentes y alumnos.
Referencias y fuentes de consulta
BuscadorScieloReferenciasAlicia Ávila. (2016). La investigación en educaciónmatemática en México: una mirada a 40 años de trabajo.17/05/2018, de Educación matemática Sitio web:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-58262016000300031
Claudia Zúñiga Gaspar. (2017). Valor educativo yfactibilidad de la evaluación de la calidad de la enseñanzamatemática en la educación primaria mexicana.17/05/2018, de Revista mexicana de investigacióneducativa Sitio web:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662017000300923&lang=pt
BuscadorGoogle académicoReferenciasIsabel Alonso Berenguer. (2003). LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS MATEMÁTICOS. UNA CARACTERIZACIÓNHISTÓRICA DE SU APLICACIÓN COMO VÍA EFICAZ PARA LAENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. 17/05/2018, de RevistaPedagogía Universitaria Sitio web:http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/download/255/246
BuscadorGoogleReferenciasBetzabel trujillo Morales. (2013). Recomendaciones paraalumnos con dificultades de lectura y matemáticas.17/05/2018, de CLBE Sitio web:https://clbe.wordpress.com/2013/02/14/recomendaciones-para-alumnos-con-dificultades-de-lectura-y-matematicas/
Eduardo Backhoff Escudero. (2017). Matemáticas enMéxico: resultados de la OCDE. 17/05/2018, de Eluniversal Sitio web:http://www.eluniversal.com.mx/entrada-deopinion/articulo/eduardo-backhoffescudero/nación/2017/03/1/matematicas-en-mexico
Buscador
YouTubeReferencias
UPCH. (2015). ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZAMATEMÁTICA PARTE 1. 17/05/2018, de Facultad deEducación Sitio web:https://www.youtube.com/watch?v=RgaTK6xourY
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