LA ESTRUCTURA DE AULAS VIRTUALESQUE TRATAREMOS ESTA ENFOCADA EN LA.METODOLOGÍA PACIE, ESTA PERMITE ELUSO DE LAS TIC´S COMO UN SOPORTE A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y AUTOA-PRENDIZAJE DANDO REALCE AL ESQUEMAPEDAGÓGICO DE LA EDUCACI{ON REAL
ES EL MÁS IMPORTANTE DENTRO DELPROCESO METODOLÓGICO POR SER ELEJE DE INTERACCIÓN DENTRO DE UNAAULA VIRTUAL, Y LA FUENTE DE CONO-CIMIENTO COOPERATIVOSe compone de tres secciones- INFORMACIÓN- COMUNICACIÓN - INTERACCIÓN
ESTA SECCIÓN TIENE COMO FINALIDAD COMUNICAR EL PROCESOY OPERATIVIDAD DEL AULA
SE IRÁ ALIMENTANDO DESDE EL INICIO AL FINAL DEL CURSO CON LAINFORMACIÓN PERTINENTE
EN ESTA SECCIÓN, LOS ESTUDIANTES
SE RELACIONAN EN FORMA SOCIALY CONSTITUYEN UN ESPACIO DE
APOYO Y APRENDIZAJECOOPERATIVO
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
SECCIÓNCOMUNICACIÓN
SECIÓNINTERACCIÓN
SECCIÓNINFORMACIÓN
-GUÍA PARA INICIAR- PRESENTACIÓN DEL CURSO- RÚBRICA Y EVALUACIÓN
Sobre el proceso operativo del curso
CARTELERA EN LÍNEA
Social de apoyo y aprendizaje cooperativo
- CAFETERÍA
BLOQUE O
• Camacho,Pedro,” APARICIÓN DE PACIE”-Presentación Power PointCamacho,Pedro, “SIGNIFICADOS Y PROCESOS”Presentación Power PointCamacho,Pedro,REALIDAD Y VIRTUALIDAD”Presentación Power PointTodas preseentadas en el Curso Experto E-learning
• Camacho,Pedro,” APARICIÓN DE PACIE”-Presentación Power PointCamacho,Pedro, “SIGNIFICADOS Y PROCESOS”Presentación Power PointCamacho,Pedro,REALIDAD Y VIRTUALIDAD”Presentación Power PointTodas preseentadas en el Curso Experto E-learning