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Mi carrera profesional
Alumna: María Fernanda Martínez sierra
Escuela normal superior Leonor Álvarez pinzón
Tecnología informática
Tunja
2014
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Mi carrera profesional
Alumna: María Fernanda Martínez Sierra
Profesora: pilar cristina
Escuela normal superior Leonor Álvarez pinzón
Tecnología informática
Tunja
2014
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TABLA DE CONTENIDO
Introducción………………………………………………………………………… 4
Objetivo general………………………………………………………………….... 5
Objetivos específicos……………………………………………………………… 6
Justificación………………………………………………………………………… 7
Marco teórico…………………………………………………………………………8
Conclusión……………………………………………………………………………19
Bibliografía……………………………………………………………………………20
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INTRODUCCIÓN
La ingeniería ambiental es el desarrollo económico que genera retos ambientales
relacionados con la explotación de los recursos y con el efecto de los residuos
industriales, agropecuarios, domésticos etc. El propósito de la Ingeniería
Ambiental es la mitigación de los impactos generados por el desarrollo y las
actividades humanas, incluidos los asentamientos humanos. Es decir, la Ingeniería
Ambiental nace de la necesidad de conciliar las actividades humanas con el medio
ambiente. Los ingenieros ambientales tienen que ver con la planeación, el diseño,
la construcción y la operación de infraestructura.
Esta disciplina no sólo está orientada a la protección de los recursos y
ecosistemas, sino que busca soluciones técnicas apropiadas a problemas reales
que la actividad humana genera en el medio ambiente. Dentro de las actividades
del Ingeniero Ambiental figuran el diseño de sistemas de tratamiento, la
modelación y prevención de los impactos ambientales y la gestión de los recursos
naturales.
El mundo actual requiere acciones tendientes hacia el desarrollo sostenible. La
Ingeniería Ambiental es una disciplina que estudia los efectos y las posibles
soluciones de las actividades en el medio ambiente. De no actuar ahora, y sumado
con el crecimiento acelerado de la población, se podría llegar a que futuras
generaciones no puedan utilizar y a disfrutar el medio ambiente y los recursos que
tenemos hoy
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OBJETIVOS GENERAL
El objetivo central de la carrera de ingeniería ambiental es encontrar el
mantenimiento de la diversidad, equilibrio y bienestar ecológicos, como algo
compatible con la satisfacción de las necesidades económicas humanas.
Su misión es formar profesionistas, éticos, analíticos, críticos, creativos,
emprendedores, y competitivos; sensibles al deterioro del ambiente pero
comprometidos con el desarrollo tecnológico.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Concebir, diseñar, dirigir, ejecutar, evaluar y gestionar proyectos de ingeniería
vinculados a procesos productivos o de servicios que garanticen la protección
ambiental y el bienestar humano.
2. Desarrollar investigaciones y proyectos de situaciones y problemáticas
ambientales del entorno regional y nacional a objeto de establecer medidas de
prevención, mitigación o corrección
.
3. Participar en equipos interdisciplinarios para la evaluación de situaciones e
impactos ambientales.
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JUSTIFICACIÓN
La ingeniería ambiental es una de mis opciones de carreras universitarias ya
que esta carrera contribuye a garantizar un planeta más sano, mediante la
conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida
para la generación actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina, en pleno
desarrollo, ve cada vez más claro su objetivo y ha venido consolidándose como
una necesidad, ya que proporciona una serie de soluciones propicias para
enfrentar la actual crisis ecológica que vive el planeta. Por esto, es considerada
por muchas personas como una profesión de gran futuro ya que por medio de esta
se puede aportar al mejoramiento de todo aquello que nos rodea para nuestro
presente y el futuro de los demás
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MARCO TEORICO
La Ingeniería Ambiental o Ingeniería Química Ambiental es la rama de la
ingeniería que estudia los problemas ambientales de forma científica e integrada,
teniendo en cuenta sus dimensiones científicas, químicas, ecológicas, sociales,
económicas y tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo.
Es un área y rama de las ciencias ambientales 1 que se basa en el diseño, la
aplicación, y la gestión de procesos, productos y servicios tecnológicos para la
prevención, el control y remedio de problemas de degradación ambiental; para el
desarrollo del uso sustentable de recursos naturales en procesos productivos y de
consumo, teniendo siempre como prioridad la excelente calidad de vida en nuestro
entorno.
El ingeniero ambiental debe saber reconocer, interpretar y diagnosticar impactos
negativos y positivos ambientales, evaluar el nivel del daño ocasionado en el
ambiente (en el caso de un impacto negativo) y proponer soluciones integradas de
acuerdo a las leyes medioambientales vigentes, así descubrir una relación
ambiental más severa.
Programa Modelo
Todo estudiante que tenga un puntaje inferior a 60 en el área de Lenguajes en el
examen de ICFES con el que realizó su proceso de admisión a la Universidad,
deberá tomar uno de los siguientes cursos:
LITE1611 Español ó LENG1501 Español: escritura de textos. ( con los vínculos a
la descripción de las materias que incluirían los de lenguajes ).
La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos
requisitos:
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1. Requisito de lectura en ingles LENG2999
2. Requisito de dominio de una segunda lengua LENG3999
PRIMER SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
ICYA1113 Introducción a la Ingeniería
Ambiental
3
MATE1203 Calculo Diferencial 3
MBIO1100 Biologia Celular-Teoría 3
MBIO1101 Biologia Celular-Laboratorio 0
QUIM1103 Química 3
QUIM1104 Laboratorio de Química 0
Total créditos 15
SEGUNDO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
FISI1018 Física I 3
FISI1019 Física Experimental I 1
MATE1214 Calculo Integral con
Ecuaciones Diferenciales
3
ICYA1110 Química Ambiental 3
Total créditos 13
TERCER SEMESTRE
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Código Nombre de materia Créditos
FISI1028 Física II 3
FISI1029 Física Experimental II 1
ICYA2301 Geociencias 3
MATE1105 Álgebra Lineal I 3
ICYA2101 Termoquímica Ambiental 3
ICYA1101A Introducción a la Problemática
Ambiental
3
Total créditos 16
CUARTO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
MATE1207 Calculo Vectorial 3
BIOL1322 Ecología para No Biólogos 3
DERE1300 Constitución y Democracia 3
ISIS1204 Algorítmica y Programación
Orientada Por Objetos I
3
ICYA2401 Mecánica de Fluidos 3
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
Total créditos 18
QUINTO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
ICYA2001 Modelación y Análisis Numérico 3
ICYA2406 Potabilización 3
IIND2106 Probabilidad y Estadística I 3
LENG2999 Requisito de Lectura en Ingles 0
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ICYA2407 Microbiología Ambiental 3
XXXX Electiva en Ingeniería 3
Total créditos 18
SEXTO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
ICYA3408 Tratamiento de Aguas
Residuales
3
XXXX Curso de Libre Elección 3
ICYA3702 Residuos Sólidos 3
ICYA3501 Calidad del Aire y Meteorología 3
IIND2401 Análisis de Decisión de
Inversión
3
ICYA2402 Hidráulica 3
Total créditos 18
SÉPTIMO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
ICYA3401 Hidrología 3
ICYA3107 Prerrequisito Proyecto de Grado
de Ingeniería Ambiental
0
ICYA3079 Proyecto Final Diseño Ingeniería
Ambiental
3
ICYA3605 Sistemas de Información
Geográfica y Planificación
Ambiental
3
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ICYA3406 Modelación Ambiental 3
Total créditos 18
OCTAVO SEMESTRE
Código Nombre de materia Créditos
XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3
XXXX Curso de Libre Elección 3
ICYA3103 Proyecto de Grado Ingeniería
Ambiental
3
LENG3999 Requisito Dominio de Lenguaje
Extranjero
0
CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3
ICYA3601 Evaluación y Auditoria
Ambiental
3
XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3
Total créditos 18
El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental, propende porque sus egresados
tengan una sólida formación conceptual en los aspectos básicos de las ciencias
físicas y en su aplicación técnica para la solución de problemas. El programa
fortalece la capacidad del estudiante para asumir el proceso de actualización
necesario en el futuro desarrollo de su ejercicio profesional. Esto se complementa
con una elevada formación humanística que le permite entender y comprometerse
con la sociedad. Se espera que el egresado del Departamento contribuya al
desarrollo del país a través de aportes novedosos encaminados a un crecimiento
sostenible.
Esperamos que los egresados del programa de ingeniería ambiental:
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1. Tengan la capacidad de aplicar ciencias básicas e ingeniería, con un
entendimiento claro de su responsabilidad ética, social y profesional de tal manera
que se desempeñen de manera exitosa en cargos de ingeniería ambiental y/o
desarrollo e investigación.
2. Tengan la capacidad para liderar, predecir, identificar, desarrollar y controlar
proyectos para la mitigación y control de la contaminación de los recursos
naturales (agua, aire, y suelo) producida a causa de las actividades humanas y
naturales, para el mejoramiento de la calidad de vida de nuestra sociedad.
3. Tengon capacidad de investigación y deseo de adquirir conocimientos
avanzados que les permitan alcanzar un desempeño excepcional como
profesionales y en equipos de trabajo multidisciplinarios.
Perfil del Egresado
Cada etapa que atravesamos en la vida es definitiva para el comienzo de una
nueva. Su convicción por vivir en un mundo cada vez menos contaminado, lo
compromete con el cuidado del medio ambiente y sus recursos, los cuales
debemos aprender a utilizar en beneficio de la comunidad.
Usted estará en capacidad de predecir, controlar y formular procedimientos de
gestión para la mitigación y control de la contaminación en el suelo, el agua y la
atmósfera.
En Ingeniería Ambiental va tener la oportunidad de jugar un papel importante para
mejorar la calidad de vida de muchas personas, aportándole a la sociedad no sólo
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la protección del medio ambiente sino soluciones técnicas a problemas reales de
contaminación, tanto en el medio natural como en el urbano.
Como Ingeniero ambiental, usted tendrá muchas oportunidades. ya que su
educación lo orienta a liderar grupos de trabajo, en donde su formación
multidisciplinaria le permitirá ejercer una labor que se verá reflejada en el beneficio
de la industria, que demanda cada vez más profesionales con un alto sentido de
conservación y respeto por su entorno.
Podrá realizar semestres en el exterior o tener contacto con profesores
extranjeros, que le aportarán una visión global de todos los problemas ambientales
que afectan a la industria.
Los objetivos educativos del programa de Ingeniería Ambiental serán alcanzados
mediante el logro de las metas especificas de aprendizaje estipuladas por ABET,
las cuales son descritas a continuación.
a. Habilidad para aplicar conocimientos de ciencias básicas (matemáticas, física,
química y biología) en la solución de problemas de ingeniería.
b. Habilidad para diseñar y realizar experimentos, y para analizar e interpretar
los resultados correspondientes.
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c. Habilidad para diseñar sistemas, componentes o procesos factibles y
sostenibles que satisfagan requerimientos específicos dentro de las limitaciones
reales económicas, ambientales, sociales, políticas, éticas, de salud y seguridad.
d. Habilidad para desempeñar un rol importante dentro de equipos
interdisciplinarios con diversos objetivos científicos y en ingeniería.
e. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería con
creatividad y eficiencia.
f. Comprensión de la responsabilidad profesional y ética.
g. Habilidad para comunicarse de manera efectiva, tanto escrita como
oralmente, delante de grupos con participación multidisciplinaria.
h. Entendimiento del impacto que las soluciones de ingeniería tienen en un
contexto actual a nivel global, económico, ambiental, y social.
i. Reconocimiento de la necesidad de comprometerse con un proceso de
aprendizaje a largo plazo (de por vida) a través de programas de educación
continua, postgrados, y estudio independiente.
j. Conocimiento del contexto actual para la aplicación de la ingeniería.
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k. Habilidad para la aplicación de técnicas, destrezas, y herramientas modernas
necesarias para la práctica de la ingeniería.
Áreas de Investigación o Énfasis.
A. Control de la contaminación
Calidad de las aguas. El principal problema de contaminación relacionado con la
salud humana es el de la contaminación de las aguas y la potabilización de las
aguas de consumo. Incluye temas como Química del Agua, Sistemas de
tratamiento biológico y fisicoquímico.
Acuíferos y suelos contaminados. Migración de contaminantes en el subsuelo,
modelos de predicción de efectos y tecnologías de restauración, las que
involucran técnicas, físicas, químicas y biológicas.
Meteorología y contaminación atmosférica. Estudia el comportamiento del aire y
de los contaminantes, para predecir los impactos de los procesos que los
producen y establecer las necesidades de tratamiento. También cubre los
aspectos de diseño y construcción de los sistemas de tratamiento.
Residuos Sólidos. Estudia la producción de los residuos, su recolección,
transporte, procesamiento y destino final, así como los procesos de contaminación
del agua y del aire relacionados.
B. Modelación ambiental
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Se encarga de la predicción de las condiciones generadas en el agua, el suelo y el
aire por diferentes actividades humanas, con el fin de establecer su impacto
ambiental. El manejo de los modelos ambientales es básico para las Evaluaciones
de Impacto Ambiental, razón por la cual se pueden agrupar en una sola área.
Igualmente se incluyen las técnicas computacionales que permiten el manejo
geográfico de diferentes niveles de información (SIGs).
C. Gestión ambiental
El área de gestión busca desarrollar e incorporar procedimientos y metodologías
de análisis que permitan involucrar la variable ambiental en la evaluación de
alternativas y en el control de efectos ambientales negativos. Se refiere a las
actividades que deben desarrollar la industria y la sociedad en general para
reducir los impactos ambientales. Ella incluye los temas de sistemas de gestión
ambiental (ISO 14000, etc.), metodologías para la evaluación de impacto
ambiental, principios de legislación ambiental, tecnologías más limpias y auditorias
prevención de la contaminación.
Puntaje en el icfes para ingeniería ambiental: Puntaje mínimo para realizar la
inscripción a las carreras de Ingeniería y Administración:
Aspirantes con Examen de Estado ICFES ó SABER 11, presentado hasta
el primer semestre académico del año 2014, 350 puntos en la sumatoria del
núcleo común del examen de estado ICFES o SABER 11, sin contar las áreas de
idioma extranjero e interdisciplinar.
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Aspirantes con Examen de Estado ICFES ó SABER 11, presentado a partir
del segundo semestre académico del año 2014, 280 puntos en el Puntaje Global
del exámen de estado ICFES o SABER 11.
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CONCLUSIÓN
Como sabemos La Ingeniería Ambiental o Ingeniería Química Ambiental estudia
los problemas ambientales de forma científica e integrada, teniendo en cuenta sus
dimensiones científicas, químicas, ecológicas, sociales, económicas y
tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo. La ingeniería ambiental e
una carrera muy práctica e importante para hoy en día ya que con ella podemos
contribuir a mejorar o tener un cambio a nuestro planeta o a todo aquello que no
rodea ya que esta está llena de conocimientos para el desarrollo y mejora del todo
el ámbito de la san ciencias naturales y sus ramas.
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