Introducción
∆ Este modulo estarán aprendiendo sobre la el Antiguo Egipto;
dentro se hablara sobre su cultura, costumbres, religión,
economía, escritura, arte entre otros.
Objetivos∆ El estudiante al finalizar el modulo instruccional será capaz de definir conceptos
del tema.
∆ Localizara donde se encuentra ubicado el Antiguo Egipto.
∆ Organizara las clases sociales del Antiguo Egipto.
∆ Reconocerán a los mas importantes gobernantes del Antiguo Egipto.
∆ Reconocerán los jeroglíficos que utilizaban en el Antiguo Egipto.
Instrucciones
Para acceder al menú debe oprimir el botón . Antes de realizar
las actividades debes tomar la pre-prueba oprimiendo . Luego
comienzas con la primera actividad y cada actividades antes de
comenzarlas tendrán sus instrucciones. Si necesitas retroceder debes
oprimir el botón . Después de finalizar las actividades tomaran
una post-prueba. Finalizaremos con un material complementario.
Menú∆ Portada
∆Introducción
∆ Objetivos
∆Instrucciones
∆Pre-prueba
∆Actividad #1
∆ Actividad #2
∆ Post-prueba
∆ Material complementario
∆Referencias
∆Retrocomunicación
Instrucciones
Lea cuidadosamente las oraciones y luego contesta las
siguientes aseveraciones en cierto o falso. Si es Cierto debe
oprimir Cierto y si es Falso debe oprimir falso. Luego de
terminar las aseveraciones, pase a la pagina sigue a la
siguiente página con el botón hasta finalizar la prueba.
1. Egipto se encuentra en el continente Asiático.
2. El rio que esta ubicado en Egipto es el rio Nilo.
3. Las pirámides fueron construidas para almacenar alimentos.
4. La escritura que utilizaban en el antiguo Egipto era el Katakana.
5. Ramsés II fue el faraón más conocidos debido a las muestras
arqueológicas que existen de su reinado
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
6. Cleopatra VII heredó el trono a los 18 años junto con su hermano
Ptolomeo XIII, de tan sólo doce años. Gobernó del año 51 al 30 a. C.
7. Narmer/Menes primer faraón en separar el bajo y alto Egipto.
8. Tutankamón fue el faraón que restableció el poder de los sacerdotes
de Amón. Murió a los 18 años cuando tenía seis años de gobierno.
Su tumba es la única encontrada intacta en el Valle de los reyes.
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
9. Egipto se encuentra en el Desierto del Sonora
10. Su sistema de riego era en Shaduf
11. En lo mas alto de la pirámide social del antiguo Egipto se encontraba
los sacerdotes.
12. En la parte mas baja de la pirámide social del antiguo Egipto se
encontraba los esclavos.
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
13.Se han encontrado cerca de unas 80 pirámides en Egipto.
14.El reino Alto Egipto (al norte, llanura verde y praderas, en el
delta)
15.Las tres más pequeñas pirámides de Egipto y mejor
preservadas son las de Guiza.
16.El reino Bajo Egipto (al sur, un valle seco y desértico).
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Instrucciones
Miren en el video cuidadosamente luego seguirán con la
siguiente actividad. La siguiente actividad comprende de una
selección múltiple, se encontrara tres respuestas a escoger,
escoge la correcta. Si te equivocas podrás volver a intentarlo.
4. ¿Para que fueron construidas las pirámides?
A. Para servir de tumbas a los faraones.
B. Para almacenar alimentos
C. Como vivienda
Instrucciones:
Luego de ver visto la pirámide social egipcia, debe leer
cuidadosamente las preguntas y luego debe ser capaz de
contestarlas correctamente al final, de no ser correcta la
respuesta puedes debes intentarlo de nuevo.
Faraón ∆Los faraones eran los que gobernaban Egipto.
∆Eran muy ricos y poderosos porque eran los propietarios de toda la tierra del país.
∆Vivían en enormes palacios donde tenían de todo.
∆Tenían muchos sirvientes que se lo hacían todo, hasta hacerles aire con abanicos de
plumas cuando hacía mucho calor.
∆Adquiere su función de nacimiento, por lo que un faraón puede ser muy joven.
Egiptointantil (2015)
Nobles, sacerdotes y altos funcionarios
∆Los visires eran los más altos funcionarios, uno vivía en el norte, en Heliópolis, y otro en el
Sur.
∆Luego se encontraban gobernadores de nomos y condes.
∆ Los sacerdotes se dedicaban a ofrendar a los dioses, a cambio recibían tierras e ingresos.
∆Los sacerdotes ejercían gran influencia sobre el faraón y las clases dirigentes.
∆Tenían escuelas para preparar a los jóvenes para el sacerdocio, generalmente provenientes de
familias nobles. Recibían los ingresos de las ofrendas de los templos y de los trueques.
Nobles, sacerdotes y altos funcionarios
Aula Abierta (2008)
Escultura en madera del
noble egipcio Ka-aper.
"Jefe de los sacerdotes
lectores" y gobernador
del Bajo Egipto.
Soldados∆El ejército del Antiguo Egipto se llamaba mesha, que significa agrupación de fuerzas y como su nombre lo indica,
∆Este ejército tenía entre sus funciones la protección de fronteras y del comercio marítimo, pero también la realización de todo tipo de trabajos públicos.
Realhistoryww.com (s.f)
Escribas∆ Su labor consistía en transcribir las órdenes, anotar y controlar, en general, las actividades económicas.
∆Las instrucciones empezaban a partir de los cuatro años hasta los diecisiete años.
Historia General (2015)
Comerciantes (Comercio)
∆Los shutiu, una especie de agentes comerciales que efectuaban actividades de compraventa al
servicio de las grandes instituciones faraónicas
∆El comercio interior se basaba en el trueque o cambio de bienes.
∆La primera transacción económica fue aquella en la que el estado daba material al trabajador a
cambio de su trabajo.
∆Para el comercio a mayor escala, se fabricaban monedas de cobre, plata y oro.
∆En el Imperio Antiguo se comenzó a usar el oro mediante una moneda llamada chat.
Artesanos
∆Gran parte de los artesanos trabajaban para el faraón o los grandes templos.
∆Hay dos tipos de talleres: los talleres oficiales, que están en torno a los palacios y los templos
y es donde se forman los grandes artistas y obras; y los talleres privados, destinados a clientes
que no estuvieran relacionados ni con la monarquía ni con la religión.
∆Trabajaban en amplios talleres donde el trabajo era supervisado por un superintendente, este
cargo era habitualmente hereditario.
∆ Los artesanos tenían la misión del uso de materiales artesanales, especialmente los metales.
Campesinos∆Eran la mayor parte de la población, eran libres pero estaban ligados a la tierra, que
pertenecía al Faraón, a los nobles o al templo.
∆Debían entregar una parte de los productos obtenidos a los funcionarios del Faraón.
∆ Además, tenían que prestar trabajo gratuito y obligatorio para la construcción de
pirámides, templos, etc.
∆los campesinos vivían en pequeñas aldeas ubicadas cerca de las orillas del río Nilo.
∆ Las casas eran muy sencillas, tenían un solo piso y el techo era plano.
Esclavos∆Los esclavo tenía derechos legales, podía
conseguir riquezas.
∆ Recibía un buen trato sobre todo los
destinados al servicio doméstico.
∆Debían recibir como pago alimentación y
alojamiento, pero también una cantidad
determinada de telas, ropas y aceite.
2.¿Quiénes se encontraban debajo de los faraones? A. Los campesinos
B. Los nobles, sacerdotes y altos funcionarios
C. Los escribas
4. ¿Quiénes comenzaron a utilizar las monedas y los trueques?A. Los escribas
B. Los nobles
C. Los comerciantes
5. Los _______ se encargaban de anotar y controlar las actividades económicas.
A. Los escribas
B. Los nobles
C. Los faraones
6. ¿Quiénes eran las mayor parte de la población?A. Los campesinos
B. Los esclavos
C. Los comerciantes
8. Eran utilizados para hacer trabajos domésticos…A. Los esclavos
B. Los campesinos
C. Los artesanos
Instrucciones
Contestar las siguientes aseveraciones en cierto o falso. Si es
Cierto debe oprimir Cierto y si es Falso debe oprimir falso.
Luego de terminar las aseveraciones la pagina sigue a la
siguiente pagina con el botón hasta finalizar la prueba.
1. Egipto se encuentra en el continente Asiático.
2. El rio que esta ubicado en Egipto es el rio Nilo.
3. Las pirámides fueron construidas para almacenar alimentos.
4. La escritura que utilizaban en el antiguo Egipto era el Katakana.
5. Ramsés II fue el faraón más conocidos debido a las muestras
arqueológicas que existen de su reinado
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
6. Cleopatra VII heredó el trono a los 18 años junto con su hermano
Ptolomeo XIII, de tan sólo doce años. Gobernó del año 51 al 30 a. C.
7. Narmer/Menes primer faraón en separar el bajo y alto Egipto.
8. Tutankamón faraón que restableció el poder de los sacerdotes de
Amón. Murió a los 18 años cuando tenía seis años de gobierno. Su
tumba es la única encontrada intacta en el Valle de los reyes.
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
9. Egipto se encuentra en el Desierto del Sonora
10. Su sistema de riego era en Shaduf
11. En lo mas alto de la pirámide social del antiguo Egipto se encontraba
los sacerdotes.
12. En la parte mas baja de la pirámide social del antiguo Egipto se
encontraba los esclavos.
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
13.Se han encontrado cerca de unas 80 pirámides en Egipto.
14.El reino bajo Egipto (al norte, llanura verde y praderas, en
el delta)
15.Las tres más pequeñas pirámides de Egipto y mejor
preservadas son las de Guiza.
16.El reino alto Egipto (al sur, un valle seco y desértico).
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Cierto / Falso
Material Complementario
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/educativos/egipto/index.htm
ReferenciasAncient Man and His First Civilizations (s.f) Egypt 3. Recuperado de http://
realhistoryww.com/world_history/ancient/Egypt_2.htm
Cruz, M. (2012) Los faraones. Recuperado de https://egiptoinfantil.wikispaces.com/LOS+FARAONES
EcuRed (s.f) Ejército del Antiguo Egipto. Recuperado de http://www.ecured.cu/index.php/Ej%C3%A9rcito_del_Antiguo_Egipto
Rodríguez, R. (2008) Punto de encuentro para el conocimiento. Recuperado de http://raulrv.blogspot.com/2011/04/nobles-sacerdotes-y-altos-funcionarios.html
Moreno, R. (2013) Egipto. Recuperado de http://es.slideshare.net/RafaelMoreno6/egipto-22952539
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