LA MOTIVACIONBASES TEÓRICAS
DEFINICIÓN Capacidad de ejercer altos
niveles de esfuerzo hacia las metas organizacionales condicionadas por la capacidad del esfuerzo de satisfacer alguna necesidad individual.
Dalton, Hoyle & Watts (2007), describe la motivación como: estímulo emocional que nos hace actuar.
PROCESO DE MOTIVACIÓN
Necesidad insatisfecha Tensión impulsos Búsqueda del comport. Necesidad satisfecha Reducción de la tensión.
Factores higiénicos o factores extrínsecos, están relacionados con la insatisfacción, pues se localizan en el ambiente y abarcan las condiciones en que desempeñan su trabajo. Como esas condiciones son administradas y decididas por la empresa, los factores higiénicos están fuera del control de las personas. Los principales factores higiénicos son: el salario, los beneficios sociales, el tipo de dirección o supervisión que las personas reciben de sus superiores, las condiciones físicas y ambientales de trabajo, las políticas y directrices de la empresa, el clima de relaciones entre la empresa y las personas que en ella trabajan, los reglamentos internos, el estatus y el prestigio, y la seguridad personal, etc.
Factores motivacionales o factores intrínsecos, están relacionados con la satisfacción en el cargo y con la naturaleza de las tareas que el individuo ejecuta. Por esta razón, los factores motivacionales están bajo el control del individuo, pues se relacionan con aquello que él hace y desempeña. Los factores motivacionales involucran los sentimientos relacionados con el crecimiento y desarrollo personal, el reconocimiento profesional, las necesidades de autorrealización, la mayor responsabilidad y dependen de las tareas que el individuo realiza en su trabajo.
CRECIMIENTO
SUPERVIVENCIA
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TEORIA DE McClellandTeoría de necesidades adquiridas
•Logro
•Afiliación
•Poder
•Buscan y asumen responsabilidades.•Corren riesgos calculados.•Se fijan metas difíciles, pero realistas.•Buscan y utilizan la retroalimentación en sus acciones.
•Buscan relaciones amistosas y las encuentran.•No les preocupa demasisado “avanzar”.•Buscan empleos “orientados a la gente”.•Necesitan un alto grado de acción interpersonal.
•Buscan puestos de influencia.•Disfrutan los trabajos con alto nivel de autoridad y de poder.•Desean ocupar puestos de alto nivel y de toma de decisiones•Necesitan autonomía.
David McClelland sostuvo que según la crianza el individual adquiere un fuerte deseo por una de las tres necesidades primarias: el logro, la afiliación o el poder.
TEORIA DE VroomTeoría de expectativas
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Ve en la motivación un proceso de decisiones y sostiene que nos comportamos de cierta manera según los resultados que deseemos.
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•Preguntas•¿si doy mi esfuerzo máximo, se reconocerá cuando evalúen mi desempeño?•¿si consigo una buena evaluación de desempeño, ello me llevará a recompensas organizacionales? •¿si soy recompensado, son los premios personalmente atractivos?
TEORIA de Vroom
TEORIA X
TEORIA Y
Disgusto inherente hacia el trabajo y evitación del mismo
Mantener el control mediante represión o castigos para lograr metas
Empleados evitaran responsabilidades y buscaran dirección formal
Seguridad por encima de todos los factores del trabajo por ende
mostraran poca ambición
El trabajo puede ser una actividad tan natural como jugar o descansar
Personas promedio pueden aprender a aceptar y buscar la responsabilidad.
Trabajadores comprometidos ejercerán la autodirección y el autocontrol.
Habilidad de tomar decisiones innovadoras no es privilegio gerencial
si no de toda la población
Las metas especificas incrementan el desempeño
Cuando se aceptan las metas difíciles dan un desempeño mas
alto que las fáciles
La retroalimentación conduce a un desempeño mas alto que
en su ausencia
La participación incrementa la probabilidad de que se acepten metas difíciles y se actúe para
lograrlas
“E”Existencia
“R”Relación
“C”Crecimiento
Teoría E - R - C
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TEORIA DE ALDERFER
CRECIMIENTO
VINCULACION
EXISTENCIA
Factores que constituyen un desafío para el individuo y que pueden llevarlo a postular metas más altas en varios campos.
Abarca las precisiones de entablar relaciones interpersonales, e incluye la aceptación, pertenencia y seguridad.
Incluye los requerimientos fisiológicos y de seguridad de carácter más elemental.