NOM: Prénom: Classe:CONTRÔLE-SVT5–6e

Critèresévalués Objectifsd’apprentissage

132.Interpréterundocumentscientifique,enextrairedesinformations. 1(NA)[0-2]

2(PA)[3-4]

3(A)[5-6]

4(D)[7-8]

133.Réaliseruntableau 1(NA)[0]

2(PA)[1]

3(A)[2]

4(D)[3]

211.Connaîtresoncours. 1(NA)[0]

2(PA)[1]

3(A)[2]

4(D)[3]

Exercice1:JetestemesconnaissancesàConsigne:Cochelabonneréponse.1)Onregroupelesêtresvivantsselon:

o a.leurmilieudevie.o b.lesattributscommuns.o c.lerégimealimentaire.

2)Undescritèrespourque2individusfassentpartiedelamêmeespèceest:

o a.d’avoirlemêmerégimealimentaire.o b.devivreaumêmeendroit.o c.depouvoirsereproduireensemble.

Exercice2:LescritèresdéfinissantuneespèceLezorseaétéobtenupardeséleveursaméricainsencroisantunétalonzèbreavecunejumentpur-sang.Lemotzorseaétéinventéàpartirdesmotsanglaiszebra(zèbre)ethorse(cheval).Cetanimalestunhybride.Ilpeutêtremâleoufemellemaisilesttoujoursstérile.àConsigne:Indiquesilezèbreetlajumentappartiennentounonàlamêmeespèce.Justifietaréponse.

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ÙUnzorse

ÚUnzèbre ÚUnejument

Critèresévalués

211[01]

211[01]

132[0123]

Exercice3:Classerdesêtresvivantsengroupesemboités

Lorsd’unesortiesurlaplagepuisenbateau,Emilieaobservédifférentsanimaux.Ellearegroupélesattributsdecesanimauxdansletableauci-dessous.AnimauxAttributs

Acarien

Tourteau

Baleinebleue

Bigorneau

GravelotYeux/bouche X X X X XSqueletteexterneetpattesarticulées X X

Squeletteinterned’oset4membres X X

Plumes X8pattes X Poils X Corpsmouavecunecoquille X

10pattes X

1)Donneladéfinitiond’attribut.

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2)AideEmilieàclasserlesanimauxqu’elleaobservés.Pourcela,Complètelaclassificationci-dessousenindiquantlesattributsmanquantsetlenomdesanimauxaubonendroit.

3)Indiquelesattributscommunsàlabaleinebleueetaugravelot.

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211[01]

132[0123]

Attribut

Attribut

Attribut

Attribut :

………………

Attribut :

……………… Attribut :

…………………

Acarien

et 4 membres Attribut :

………………

Poils

132[012]