TALLER DE MANTENIMIENTOPREVENTIVO Y CORRECTIVO
DORIS DÍAZ NOGUERA
Administración educativaCentro educativo chuza
Seguridad y fuera dentro del aula
Tapar con canaletas las conexiones eléctricasCaída al mismo nivel orden y limpieza Que haya buena iluminación y ventilación Riesgos de derivados de la carga de trabajo.
I
Mantenimiento y sostenibilidad
Para el mantenimiento y la sostenibilidad de la sala de informática, se ha creado un comité que incluye padres de familia, y algunos docentes, quiénes tienen funciones determinada para el buen funcionamiento y sostenibilidad del aula y de informática.
USO RACIONAL DE LOS INSUMOS
Se debe llevar un control de entrada y salida y materiales, como papelería, cintas magnéticas, entre otrasEstablecer normas de respeto.La sala debe tener mensajes relativos al buen uso de los insumos.Capacitación a docentes para el buen manejo de las tics.Capacitación a los estudiantes y padres de familia sobre el manejo básico de los computadores.Se supervisará el desempeño de los integrantes del comité para garantizar un buen manejo y gestión de recursos.
FOMENTODECULTURAY CONSERVACIÓN DE CUIDADO
Diseño de la cultura de fomento y cuidado se están aplicando algunos criterios y normas que permiten a la comunidad en general, además a la comunidad educativa también adoptar valores de apropiación , cuidado y valoración de los recursos de insumos y en general toda la toda la existencia de equipos y materiales relacionados con la tecnología, información y comunicación (tic) implementándolas para el ministerio de Educación y las comunicaciones.
Normas dentro y fuera del aula
1) Ser puntual2) Asistir aseado3) Cuidar material en general (didáctico, pupitres, etc.)4) No comer dentro del aula5) No escupir7) No tirar basura al piso8) Respetar a los compañeros (no burlarse, no arrojarles cosas u objetos, no golpear, no empujar)9) No palabras obscenas10) No hablar todos al mismo tiempo11) No distraer a los compañeros12) Solicitar la palabra levantado la mano para no interrumpir la clase.
MUCHAS GRACIAS
Top Related