8/15/2019 PERFIL De PUESTO DESPACHADOR DE AUTOBUSES
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PERFIL DE PUESTOCódigo de Identificación:
001
Título:
DESPACADOR
1! O"#eti$o %ene&al:Asignar rutas y revisar tiempos a las unidades para que exista un control para garantizar el traslado efectivo de
los usuarios.
'! O"#eti$o( E()ecífico(:
Revisar tiempos y cobranza de minutos
Verificar rutas y tiempos de los autobuses
*! E(t&uctu&a O&gani+acional!
Nivel jerárquico del puesto: O)e&acionalPuesto al que reporta: ,efe de (e&$icioPuestos que le reportan: O)e&ado& Número de personas a su cargo: -ingunaComunicación interna: Recaudado&. o)e&ado&e(.de()ac/ado&e(Comunicación externa: Ninguno
o&a&io! Entrada: :00 Salida: 1:00
Días laorales: ! " " # $ S DDías de descanso: ! " " # $ S D %Cada &' días(
! E(cola&idad!
-i$el acad23ico 4&ea 56o E()ecialidad:"edio )ásico
7"edia Superior Superior Posgrado
*runco Concluido7
*itulado o Certi+icado
8! %2ne&o! 9! E(tado ci$il! ! Edad!
"ínima: &, a-os "áxima: .' a-os
/omre7
"ujer Soltero Casado 0ndistinto7
! Idio3a(!
No necesario7
Deseale Necesario 1notar idioma:
Po¢a#e &e;ue&ido del idio3a!
/alado: Escrito: Comprensión de !ectura:
No necesaria Deseale Necesaria 7
Especi+icar área de experiencia 2 número de a-os requeridos para desempe-ar las +unciones del puesto:
E=)e&iencia 3íni3a de 1 a>o en )ue(to( (i3ila&e(
10!?Conoci3iento( E()eciale(!
No necesarios Deseales 7 Necesarios
Especi+icar los conocimientos especiales que se requieren para desempe-ar las +unciones del puesto:
@ane#o de E=cel
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11! Co3)etencia( Pe&(onale(!)ajo "edio 1lto
Co3unicación! Capacidad para intercamiar puntos de vista3 opiniones o cualquier otro tipo dein+ormación de manera clara 2 e+ectiva4 5
Tole&ancia a la f&u(t&ación: Capacidad para mantener una conducta e+ectiva al en+rentar situaciones camiantes3 di+icultades o inconvenientes3 pese a que las medidas adoptadas por otrossean contrarias a su sentir4 5
Autocont&ol: Capacidad para dominar 2 orientar de manera pertinente 2 en +avor de lasnecesidades de la 0nstitución3 sentimientos 2 emociones4 5
@oti$ación: Disposición general para participar en las tareas que le son encomendadas4 5
Ada)ta"ilidad: Capacidad para comportarse e+ectivamente en nuevos contextos de desempe-o45
Segu&idad: Con+ian6a en sí mismo para reali6ar actividades 2 resolver prolemas con la certe6ade ser capa6 de en+rentar posiles di+icultades4 5
C&eati$idad: Capacidad para proponer 2 emprender alternativas pertinentes para 7acer máse+iciente el propio traajo 2 el de otros4 5
Coo)e&ación: Disponiilidad para traajar en equipo 2 comprometerse con las responsailidades2 en las tareas que se deriven de ello4 5
A)ego a no&3a(: Capacidad para entender 2 cumplir sus oligaciones como 8uncionario Púlicoen concordancia con la normatividad 2 reglamentos aplicales4 5
i(ión Co3unita&ia: Disposición para tomar decisiones pertinentes con ase en el análisis de
creencias3 prácticas 2 necesidades de la Comunidad4 5
1'! Co3)etencia( Intelectuale(!)ajo "edio 1lto
O&ientación al a)&endi+a#e: Disposición para adquirir 2 estalecer nuevas pautas de conducta omodi+icar las existentes a trav9s de la experiencia4 5
Atención 5 concent&ación: Capacidad para seleccionar 2 dar preponderancia a in+ormaciónespecí+ica3 entre un continuo de estimulación3 con ase en criterios prestalecidos4 5
AnBli(i( 5 (ínte(i(: Capacidad para tomar decisiones partiendo desde lo general 7asta loparticular 2 viceversa3 según convenga en situaciones determinadas4 5
A&ticulación lógica: Capacidad para de+inir 7ec7os o procesos con ase en premisas
consistentes 2 ordenadas4 5
A"(t&acción: Capacidad para reconocer 2 sinteti6ar conceptualmente los aspectos principales deacontecimientos3 planteamientos 2 procesos4 5
Ra+ona3iento 3ate3Btico: Capacidad para resolver correctamente operaciones 2 prolemasaritm9ticos e identi+icar relaciones num9ricas en di+erentes situaciones 2 procesos4 5
@e3o&ia (electi$a: Capacidad de apo2ar 2 +avorecer el desempe-o actual con ase endesempe-o exitoso 2 e+ectivo desplegado en otras situaciones de su 7istoria interpersonal4 5
1*! Co3)etencia( La"o&ale(!)ajo "edio 1lto
Planeación: Capacidad para de+inir rutas apropiadas de acción en correspondencia con las rutinas2 retos en+rentados4 5O&gani+ación: Capacidad para estructurar anticipadamente procesos 2 tareas en general3 conase en sus interrelaciones3 disponi9ndolos de acuerdo con criterios de e+ectividad4 5
Segui3iento de in(t&uccione(: Capacidad de dar cumplimiento a las disposiciones operativasde+inidas por los superiores jerárquicos3 con el +in de contriuir al cumplimiento de ojetivosinstitucionales3 aunque 9stos se opongan al punto de vista personal4 5
Lide&a+go: /ailidad para integrar 2 orientar acciones 2 puntos de vista de los demás3+avoreciendo la apropiación 2 cumplimiento grupal de ojetivos institucionales4 5
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1*! Co3)etencia( La"o&ale( continuación!)ajo "edio 1lto
Re()on(a"ilidad: Capacidad para 7acerse cargo de actividades 2 asumir las consecuenciaspositivas o negativas derivadas de las acciones ejecutadas4 5
E#ecución (i3ultBnea: Capacidad para desempe-arse e+ectivamente en diversas tareas 2pro2ectos cumpliendo con los ojetivos de todas ellas4 5
Confia"ilidad: rado de con+ian6a que una persona muestra por su conducta 2 actuar en tareasdesempe-adas4 5
Re()on(a"ilidad (ocial: Capacidad para aceptar el impacto positivo 2;o negativo de la propia
conducta en la sociedad4 5@ane#o de conflicto(: Capacidad para entender 2 resolver apropiadamente prolemas vinculadoscon su ejercicio laoral o3 en su caso3 minimi6ar su impacto a e+ecto de dar cumplimiento a losojetivos institucionales4 5
Rendi3iento "a#o )&e(ión: Capacidad para cumplir con los ojetivos institucionales pese areali6ar sus tareas laorales en condiciones potencialmente estresantes4 5
T&a"a#o en e;ui)o: Capacidad para integrarse cordial 2 e+ectivamente en tareas conjuntas consus compa-eros de traajo3 a e+ecto de cumplir con ojetivos institucionales4 5
A(e&ti$idad: Capacidad para expresar sus convicciones3 necesidades 2 puntos de vista3 sinagredir ni someterse3 en virtud de las características del contexto en que se desempe-a4 5
E3)u#e: Capacidad para mantener en un nivel promedio el vigor 2 ritmo de traajo para dar cumplimiento a criterios de logro institucionales4 5
1! Cont&ol 5 3ane#o de &ecu&(o( 3ate&iale( 5 financie&o(!
7 S0 7 N>
Especi+icar: Especi+icar:Ruta( de lo( ca3ione(
18! O"(e&$acione(:
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19! O&ganig&a3a!
Ela"o&ó Re$i(ó Auto&i+a
Nomre:
atia ,a+3ín @i&anda ,i32ne+
Nomre:
Lic! -adia U&i"e Ca(t&o
Nomre:
C! @a&co Polo @uci>o Fandi>o
8irma: 8irma: 8irma:
Fec/a: @a5o. '019 Fec/a: @a5o. '019 Fec/a: @a5o.'019
igencia de )e&fil
@a5o '019 ? @a5o '01
PRESIDENTE
JEFE DE SERVICIOSISTEMA DECOMPUTO YRECAUDO
SECRETARIA
RECAUDADOR OPERADORDESPACHADOR