PLAN ANUAL OPERATIVO
ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA
OBJETIVO ESTRATEGICO N° 1
AFIANZAR EL ESPIRITU Y LA PEDAGOGIA FRANCISCANA EN LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.
Meta 1: Ejecutar actividades de identidad franciscana que integren el 100% de los cursos de pre kínder
a 4to medio.
Actividad:
1.-Desarrollar unidades temáticas de identidad franciscana en todos los niveles de enseñanza.
OBJETIVO ESTRATEGICO N° 2
MEJORAR ALIANZA FAMILIA COLEGIO PARA LOGRAR UNA
COMUNIDAD EDUCATIVA PARTICIPATIVA Y
CORRESPONSABLE DE LAS METAS INSTITUCIONALES.
Meta 1: Participación de al menos 80 % de la comunidad educativas, padres y apoderados,
alumnos y profesores en actividades del desarrollo afectivo y sexualidad, y
prevención en el consumo de drogas y alcohol.Actividades:
1.-Ejecución del Programa SENDA con alumnos
2.-Ejecución del Programa SENDA con apoderados
3.-Acompañar a los padres y apoderados del establecimiento sobre temáticas de afectividad y sexualidad desde pre kínder a 4to medio
4.-Intensificar el acompañamientos a los alumnos en el desarrollo de afectividad y sexualidad desde 1ro básico a 4to medio
Meta 2: Realizar intervenciones socioeducativas al 100% de los alumnos
derivados oportunamente por los docentes
Actividades.
1.-Formalización de las derivaciones al equipo de apoyo orientación y psicopedagogía.
2.-Pesquisa,diagnóstico e intervención de niños/as y jóvenes con NEE
3.-Desarrollo de un plan personal con los alumnos-as que presentan dificultades conductuales y rendimiento(Compromiso adquirido en diciembre 2014, Alianza Familia-Colegio)
Meta 3 :Mejorar el acompañamiento y asesoría a los profesores en un 100%
Actividades:
1.-Entrevistas y seguimiento periódico a los profesores jefes.
2.-educar a docentes y familia sobre NEE.
OBJETIVO ESTRATEGICO N°3
MEJORAR Y/O AFIANZAR LA CATEGORIA DE DESEMPEÑO DEL
CAB SEGÚN AGENCIA DE CALIDAD DE ACUERDO A LOS ESTANDARES SIGNIFICATIVOS DE DESEMPEÑO
Meta 1: Elevar en un 5% el nivel de desempeño de los alumno/as de los cursos
que rinden SIMCE, en los factores no cognitivos enfatizando en la auto estima
académica y motivación escolarActividades:
1.- Promover ambientes acogedores en la sala de clases
2.- Los docentes propician y apoyan a los alumnos-as para superar sus debilidades.
3.- Charlas de formación de los factores no cognitivos a los estudiantes de los cursos 5° y 6° básico
OBJETIVO ESTRATEGICO N°4
CONSOLIDAR EN LA COMUNIDAD ESCOLAR UN MODELO DE GESTION QUE
GARANTICE EL DESARROLLO SOSTENIDO DE LAS DISTINTAS AREAS Y PROCESOS DEL QUEHACER EDUCATIVO
EN COHERENCIA CON EL P.E.I.
Meta 1: Realizar al menos 2 jornadas de formación de líderes estudiantiles con directivas de curso de Básica y Media.
Actividades:
1.- Realización de una jornada para directivas de curso en cada semestre con la colaboración del centro de alumnos.
2.- Apoyo a los profesores jefes para mejorar el trabajo en el “consejo de curso” en vista de un liderazgo activo del estudiante.