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Programa Anual de Mejora Continua
2015-2016
Director del plantel: ME. Jesús Enrique Islas OjedaOcuituco, Morelos. Agosto 2015
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CONTENIDO
Presentación 3
Norma aplicable 5
Diagnóstico 7
Priorización de categorías 17
Programas de mejora 18
Organización 34
Recursos 68
Participantes, control de revisiones y aprobación del PAMC 70
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PRESENTACIÓN
El presente Programa Anual de Mejora Continua 2015 – 2016 es el eje rector de todas las actividades de gestión del Director del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 190 “Leona Vicario Fernández”, está sustentado en las necesidades detectadas en el diagnóstico realizado por el personal directivo, docentes, personal administrativo, alumnos y padres de familia de acuerdo a las recomendaciones hechas por el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
PROPÓSITO:Atender todos los aspectos ligados al correcto desempeño académico de los estudiantes, con fundamento en los principios de la reforma y los objetivos sectoriales marcados por la Secretaria de Educación Media Superior (SEMS) que aseguren la correspondencia de las actividades del plantel con las expectativas descritas en el perfil de egreso.
FILOSOFÍA DEL PLANTEL:“Somos una institución comprometida con la educación basada en competencias, que aporta a la sociedad técnicos profesionales, capaces de innovar soluciones en su contexto”.
MISIÓN:Ofrecer en el tipo educativo medio superior un bachillerato bivalente: con una formación integral, social, humanista y tecnológica agropecuaria, centrada en la persona, que consolide el conocimiento, fortalezca la pertinencia y fomente la mentalidad emprendedora y de liderazgo; así como brindar servicios de capacitación y asistencia técnica.
VISIÓN: Ofrecer una educación pertinente, incluyente, innovadora e integralmente formativa, que contribuya al desarrollo sustentable del país y cuyos resultados sigan siendo reconocidos por su calidad.
UBICACIÓN / ÁREA DE INFLUENCIA: El Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 190 se encuentra ubicado en la Carretera Ocuituco – Los Limones, Km. 2.5 en la cabecera municipal de Ocuituco, región Nororiente del estado de Morelos. El municipio de Ocuituco cuenta con una carretera asfaltada que comunica al Municipio de Yecapixtla y Tetela del Volcán. A un kilómetro al oriente y poniente de la cabecera municipal hay desviaciones que comunican al pueblo de Huejotengo y Jumiltepec, al mismo tiempo con Huecahuaxco y Ocoxaltepec, la desviación que comunica al pueblo de Huejotengo se le conoce como “El ocote”. Esta región cuenta con un clima excelente para el cultivo de hortalizas, leguminosas y sobre todo para
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desarrollar actividades frutícolas, ganaderas y apícolas que permita justificar las actividades agrícolas y pecuarias que significan la razón de ser en la formación agropecuaria de nuestros estudiantes de la región.Actualmente la matrícula del plantel se encuentra en crecimiento, la demanda estudiantil es de jóvenes egresados de telesecundarias, secundarias técnicas, secundarias federales y privadas que provienen principalmente de Metepec, Jumiltepec, Yecapixtla centro, Tecajec, Huecahuasco, Ocoxal, Tetela del Volcán, Tetelcingo, Cuautla y Atlatlahucan; esto ubica al plantel como institución de equidad de género, diversidad de orígenes, costumbres convirtiéndola en una escuela reconocida en la región.
OFERTA EDUCATIVA:Actualmente la institución cuenta con dos modalidades educativas, escolarizada y mixta auto planeada. En la primera se ofertan tres carreras técnicas; Técnico Agropecuario, Técnico en Ofimática y Técnico en Administración para el Emprendimiento Agropecuario y en la segunda se oferta únicamente la carrera Técnico Agropecuario. En el presente ciclo escolar 2014 – 2015 atendemos a 429 estudiantes en la modalidad escolarizada y 213 en la modalidad mixta auto planeada, esto representa el 25% de crecimiento de la matrícula comparado con el ciclo escolar 2013- 2014.
La institución se encarga de la formación de técnicos, que además de proporcionarles técnicas y herramientas para desempeñar su labor en la vida académica y laboral, también se preocupa por promover el desarrollo sustentable mediante las buenas prácticas fomentando la cultura del cuidado y el respeto hacia el medio ambiente.
A continuación se describe de manera breve cada apartado que se refleja dentro del diagnóstico del Programa Anual de Mejora Continua 2015 – 2016:
DEMANDA EDUCATIVA, ATENCIÓN Y COBERTURA. Se refiere al número de alumnos que recibe el plantel cada inicio de ciclo escolar, la demanda la cubre la mayoría de alumnos que están en municipios y comunidades aledañas al nuestro; de esta manera, se buscan estrategias que hagan que incremente el número de matrícula año con año.
PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA. Se centra en los resultados que nos arroja el abandono escolar, la aprobación y se relaciona con el número de alumnos que se encuentran realizando su servicio social.
EFICIENCIA TERMINAL Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS. Se enfoca al número de alumnos que concluyen su Bachillerato Tecnológico; así mismo, con el encargado del Departamento de Vinculación se realiza una encuesta para dar seguimiento a egresados y tener un control de los alumnos.
INFRAESTRUCTURA. Se refiere a las condiciones en que se encuentra el plantel en cuanto a las carencias, deficiencias y mobiliario con que se cuenta. De esta
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forma, se trata de mejorar con proyectos de Infraestructura que favorezcan las condiciones del plantel.
RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL Y EQUIPAMIENTO. Es importante hacer mención que los estudiantes deben contar con un espacio seguro que les permita realizar cada una de sus actividades; para ello, se debe contar con un equipamiento seguro y acorde a las necesidades de los alumnos.
RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACIÓN. Se da a conocer información relacionada a la plantilla del personal en cuanto a su formación y perfil en el que se desarrolla.
INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE. Se implementan estrategias que hagan la práctica docente más eficiente y se logre cubrir el perfil de egreso deseable en los estudiantes.
RELACIÓN CON PADRES, ALUMNOS Y SECTOR PRODUCTIVO. Se establecen las estrategias de vinculación que se tienen con padres de familia y el sector productivo con el fin de generar ambientes de trabajo que propicien el desarrollo educativo de los alumnos.
Tomando como base los antecedentes del plantel y bajo los principios de honestidad y trabajo colaborativo, a través de una calidad de educación sirviendo este documento como guía para el logro de los propósitos de la Institución.
NORMATIVA APLICABLE
Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, Artículo 38, fracción VI. Última reforma publicada D.O.F. 26-12-2013.
Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, Artículo 38, fracción VI. Última reforma publicada D.O.F. 26-12-2013.
Ley General de Educación, Artículo 12, fracción XII y Artículo 14, fracción VIII. Última reforma publicada D.O.F. 19-12-2014
Ley de Planeación, Artículos 9, 21, 23 y 27. Última reforma publicada D.O.F. 09-04-2012.
Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018. Publicado en el D.O.F. 20-05-2013.
Programa Sectorial de Educación 2013-2018. Publicado en el D.O.F. 13-12-2013.
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Acuerdo número 442 por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un Marco de Diversidad. Publicado en el D.O.F. 26-09-2008.
Acuerdo número 8 por el que se establecen los tipos de evaluación según su finalidad y momento y tipos de evaluación según el agente que lo realiza. Publicado en el D.O.F. 17-12-2009.
Acuerdo número 9, el cual se presenta a consideración de las autoridades educativas orientaciones sobre la Acción Tutorial en el Sistema Nacional de Bachillerato. Publicado en el D.O.F. 17-12-2009
Acuerdo número 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada. Publicado en el D.O.F. 29-10-2008.
Acuerdo número 480 por el que se establecen los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al Sistema Nacional de Bachillerato. Publicado en el D.O.F. 23-01-2009.
Manual de Organización General de la Secretaría de Educación Pública, artículo 29 apartado 1.2.2 párrafos 6 y 8. Publicado en el D.O.F.30-11-2012.
Manual de Organización de la DGETA. Agosto 2012.
Manual de Organización “Tipo” de las Coordinaciones Estatales de Educación Tecnológica Agropecuaria. Agosto 1994.
Manual de Organización del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario y Forestal, tipo A con menos de 600 alumnos. Registrado el 10-02-2010.
Manual de Organización del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario y Forestal, tipo B con más de 600 estudiantes. Registrado el 10-02-2010.
Indicadores de desempeño y gestión en las escuelas de educación media superior. Septiembre 2008
Guía del Director, programas de actualización y profesionalización directiva.
Lineamientos de Operación del Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior 2015.
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Lineamientos iniciales generales para llevar a cabo la evaluación para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para el ciclo escolar 2014-2015 (LINEE-01-2014), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Lineamientos iniciales específicos para llevar a cabo la evaluación para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para el ciclo escolar 2014-2015 (LINEE-02-2014), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Manual de Operación para evaluar planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional del Bachillerato, Versión 3.0, que brinda un sentido operativo al conjunto de preceptos que definen a la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Vigente a partir del 27 de junio de 2013.
DIAGNÓSTICO
Este diagnóstico se realizó de acuerdo al Manual 3.0 para Evaluar Planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato y tiene por objeto delinear las acciones y programas que han de considerarse en la construcción de un Programa Anual de Mejora Continua integral1, que formalice y documente las operaciones del CBTA 190, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y el Sistema Nacional del Bachillerato (SNB).
I. DEMANDA EDUCATIVA, ATENCIÓN Y COBERTURA.
Esta institución recibe estudiantes egresados de nivel básico de la zona de influencia entre las que destacan secundarias generales, técnicas, telesecundarias y privadas de las cuales participan 170 estudiantes en promedio en su proceso de admisión. Sin embargo el ciclo escolar 2014-2015 incrementó el 11% la matrícula.
1 El Programa Anual de Mejora Continua del plantel se debe alinear a los objetivos sectoriales de la SEMS y al plan estratégico de la DGETA definido en el Sistema de Calidad de la misma dirección.
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II. PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA
En el ciclo escolar 2014-2015 el número de estudiantes atendidos incrementó a 429 y finalizó con 393 estudiantes distribuidos en 16 grupos. A continuación se detalla la evolución de la matrícula:
2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-20150
50100150200250300350400450
317 323352 341 359 381
429Histórico de la matrícula escolarizada
No. De estudiantes
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2009 – 2010 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 – 2013 2013 – 2014 2014-20150
50100150200250300
126 135
259
176 189213
Histórico de la matrícula de la modalidad mixta auto planeada
No. de estudiantes
La institución trabaja de la mano con el programa “Síguele Caminemos Juntos” con el propósito de propiciar el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes para mejorar los indicadores educativos, poniendo en marcha sus dimensiones, CONSTRUYE-T, SiNaTa (Sistema Nacional de Tutorías Académicas) , SIAT (Sistema de Alerta Temprana), Fomento a la Lectura, Orientación Vocacional y el Programa de BECAS de Nivel Medio Superior, coadyuvando esfuerzos para lograr reducir los índices de deserción y elevar la aprobación de las futuras generaciones.
Todos los esfuerzos están encaminados a revertir el abandono escolar, ya que se identificaron varias causas, entre las más importantes están el incumplimiento de tareas, desinterés, falta de hábitos de estudio y la reprobación. Se ha implementado estrategias como el taller de escuela para padres, asesorías académicas, tutorías grupales e individuales, se da seguimiento al alumnado a través del SIAT (Sistema de Intervención de Alerta Temprana), además de fomentar la comunicación entre el tutor-tutorado por medio de actividades recreativas.
Se realizan dos tipos de tutorías, grupales e individuales, ambas coordinadas por la tutora escolar. Una estrategia que se ha puesto en marcha para mejorar la calidad de atención a los estudiantes es la asignación de dos tutores por grupo, con la finalidad de brindar mejor atención a los estudiantes. Las sesiones son una vez por semana cubriendo el número de horas solicitadas, en ese espacio los tutores y los estudiantes tratan asuntos académicos y problemas emocionales buscando lograr un mejor aprovechamiento reflejado en calificaciones aprobatorias, además se cuenta con apoyo profesional de una psicóloga del hospital comunitario del municipio.
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En la siguiente tabla se detalla un histórico de la situación de abandono escolar durante el ciclo escolar Febrero-Julio 2013 a Febrero – Julio 2015.
Semestre FEB-JUL 2013
AGO 2013- ENE 2014
FEB-JUL 2014
AGO 2014- ENE 2015
FEB - JUL 2015
No. De bajas 22 46 29 55 65
Las causas de abandono escolar son:
CAUSAS FEB-JUL 2013 AGO 2013- ENE 2014
FEB-JUL 2014
AGO 2014- ENE 2015
FEB - JUL 2015
Problemas económicos en el hogar
3.3% 3.44% 0% 3.6% 1.84%
No le gustaba estudiar y desinterés
26.7 8.85% 13.3% 29.1% 22 %
Preferencia por trabajar 0% 2.2% 0% 0% 1.53%
CAUSAS FEB-JUL 2013 AGO 2013- ENE 2014
FEB-JUL 2014
AGO 2014- ENE 2015
FEB - JUL 2015
No le entiende a los maestros 0% 2.2% 0% 0% 0%
Reprobación de materias y se le dio la baja 33.3% 62.2% 69% 43.6% 42%Por embarazo 0% 0% 0% 0% 0%Se casó 20% 2.2% 16.7% 9.1% 15%Por expulsión por falta a la disciplina 0% 2.2% 0% 0% 0%
Cambio de casa 3.3% 2.2% 0% 3.6% 0%
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Otros 13.2% 0% 0% 10%Fallecimiento 3.3% 2.2% 0% 0% 0%Cambio de plantel 3.3% 11.11% 0% 3.6% 4.61%Falta de certificado de secundaria 3.3% 2.2% 0% 0% 3%
Problemas de salud 3.3% 2.2% 3.3% 3.6% 0%Ausentismo 0% 0% 0% 3.6% 0%
Fuente: (SIAT)
Acciones realizadas en contra el abandono escolar
Acciones en contra del Abandono Escolar Resultados
Escuela para padres. Asesorías Académicas. Becas Alimenticias. Tutorías grupales e individuales. Intervención psicológica a
estudiantes grupal e individual. Intervención psicológica a docentes
del plantel en formación de habilidades socioemocionales.
El índice de reprobación disminuyó.
369 estudiantes cuentan con alguna de las siguientes becas:
Próspera: 248
Beca alimenticia: 21
Salario: 546
Porcentaje de estudiantes becados: 93.00%
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III. EFICIENCIA TERMINAL Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.
En la generación 2012 - 2015 el plantel alcanzó un 59.1% en eficiencia terminal, ya que ingresaron 144 alumnos, de los cuales egresaron 100. El programa de seguimiento de egresados, indica que en la misma generación se encuesto al 100% de ellos para conocer su situación académica y laboral actual, encontrando que el 70% continúan sus estudios de nivel superior; 65% trabajan y el 9% no trabaja ni estudia.
En la siguiente gráfica se muestran los datos históricos de los ciclos escolares anteriores:
2006 - 2009
2007 - 2010
2008 - 2011
2009 - 2012
2010 - 2013
2011 - 2014
2012 - 2015
0.0%10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%
Porcentaje de Eficiencia Terminal
6070.1
76.165.2 59.1
De acuerdo a lo presentado existe la necesidad de Incrementar la eficiencia terminal del 59.1% al 65% en el ciclo 2015 – 2016.
IV. INFRAESTRUCTURA
Actualmente la infraestructura no es suficiente para atender el crecimiento de la demanda escolar de ambas modalidades, ya que no existe un cafetería como tal, falta mobiliario y techado para la comodidad y seguridad de los estudiantes; así mismo, la escasez de agua es constante, por lo que es necesario dar mantenimiento al Biorreactor para reutilizar las aguas residuales en los sanitarios del plantel y para el riego de las áreas verdes y sembradíos. Se han adaptado aulas; sin embargo surge la necesidad de tener cañones para proyección de las actividades que el docente desee plasmar; esto con el fin de
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64.566.4
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innovar y alcanzar una excelente calidad educativa. Es importante dotar a los estudiantes de un espacio seguro, funcional y confortable que cubra las necesidades de la comunidad educativa, por lo que se considera atender problemas relacionados con la construcción, rehabilitación, mantenimiento y seguridad de la infraestructura del plantel.
De acuerdo a las recomendaciones emitidas por el Consejo para la Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior, A.C. (COPEEMS) en el informe de evaluación y dictamen del plantel marca la necesidad de contar con extintores suficientes y botiquines en áreas susceptibles, así como los señalamientos y las rampas de seguridad para personas discapacitadas.
V. RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL Y EQUIPAMIENTO
El equipamiento con que cuenta el plantel necesita verificarse, ya que no todo está al 100%, se carece de computadoras, alumbrados, reparación de puertas y ventanas de aulas y compu aulas, así como pintar árboles, podar jardines y áreas verdes. Es necesario tener diseñado un plan de trabajo, en donde el encargado de Recursos materiales apoye a dar seguimiento a la realización de cada actividad que se tenga que realizar. Nuestro objetivo es contar con el equipamiento suficiente que permita a los alumnos obtener las competencias especificadas en los diferentes sub módulos de cada especialidad, así como dar el apoyo al equipo docente para facilitarle su labor cotidiana.
VI. RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACIÓN.
En el ciclo escolar 2014– 2015 la plantilla docente se conformó de la siguiente manera:
PERFIL PROFESIONAL DOCENTE
Total docentes Maestrías Licenciaturas Actualmente se encuentran estudiando
44 8 43 2
En los periodos inter semestrales se llevan a cabo 2 cursos de actualización docente, uno en cada periodo con la finalidad de que el 100% del personal en general se capacite por lo menos una vez al año. De la misma forma, el personal en general se ha interesado por alcanzar la certificación docente, en el siguiente cuadro se detalla el número de personas que han cursado el PROFORDEMS y CERTIDEMS.
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ACTUALIZACIÓN DOCENTE
PROFORDEMS
CERTIDEMS
ESPECIALIDAD EN
COMPETENCIAS DOCENTES
ECODEMS PROFORDIR PROCESO DE PROFORDEMS
EN ESPERA DE LA PRÓXIMA
CONVOCATORIA
41 9 1 4 1 5 1
Es necesario certificar a más docentes para cubrir el porcentaje que se requiere para promocionarse al Nivel II en el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
En la siguiente tabla se muestra el perfil detallado del personal del plantel:
Perfiles Profesionales Docentes Técnicos Docentes Administrativos Total
Licenciado en Informática 1 1 2Licenciado en Educación Física 2 2 4Ingeniero Industrial 1 1Técnico Agropecuario 1 3 4
Ingeniero Agrónomo 15 15
Biólogo 2 1 3Licenciada en Admón. de Instituciones 1 1
Ingeniero Químico 2 2
Licenciada en Contaduría 1 1Lic. En Educación secundaria con especialidad en español 1 1
Contador Público 1 1Lic. En Educación secundaria con especialidad en inglés 1 1
Licenciado en Educación 1 2Piscología 1 1Bachillerato 1 3 4
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Ingeniero en Producción Vegetal 1 1Lic. En Educación secundaria con especialidad en biología 1 1
Licenciado en Economía 1 1Licenciada en Docencia Tecnológica 1 1Ingeniero en Sistemas Computacionales 2 2
Licenciada en Relaciones Comerciales 1 1
Ingeniero Industrial 1 1Licenciada en Relaciones Públicas 1 1Técnico en Electrónica 1 1Licenciada en Admón. y Dirección de Organizaciones 2 2
Licenciada en Sociología 1 1Técnico en Informática 2 2Secundaria 3 3Técnico Programador 1 1Trabajadora Social 1 1Médico Veterinario 1 1Técnico en Maquinaría de Combustión Interna 1 1
Secretaría Ejecutiva 2 2TOTAL 37 7 22 66
Actualmente hay 44 docentes de los cuales el 91% ha concluido el PROFORDEMS, y el 11% está cursándolo en línea. El 22% está certificado en competencias docentes y el 77% se encuentra en espera de la convocatoria de CERTIDEMS.
La plantilla administrativa se conforma de 22 personas con estudios de secundaria, nivel medio superior y superior que se desempeñan en actividades administrativas en el plantel y que también participan en cursos de superación.
VII. INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE.
La finalidad de las iniciativas para la mejora del aprendizaje tienen diversos objetivos encaminados al aprendizaje de las materias impartidas entre ellos, motivar y alentar un mejor conocimiento de la asignatura, fomentar el espíritu de trabajo individual o en grupo.
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En los trabajos de mejora continua interviene el Consejo Técnico Académico del Plantel, el Departamento de Planeación, el Departamento de Formación Docente y las oficinas de Tutorías, Orientación Educativa y Construye-T principalmente, las estrategias que se están realizando son las siguientes:
a) Prueba Planea: Se presentó la prueba enlace en el ciclo 2013-2014 y 2014 - 2015, en la cual se obtuvieron los siguientes resultados:
PORCENTAJE DE RESULTADOS PRUEBA ENLACE EN COMUNICACIÓNESCUELA AÑO INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
CBTA No. 1902011 18,5 34,6 4,2 4,92012 14,7 46,1 32,4 6,92013 15,3 49,4 34,1 1,22014 15,6 36,7 44,4 3,32015 42,7 27,2 25,2 4,9
ESTATAL
2011 18,8 32,9 42,4 62012 18,8 47,2 31,4 2,52013 21,6 40,2 34,4 3,82014 24,7 41,2 31,3 2,82015
NACIONAL
2011 15,6 33,2 44,3 6,82012 14,4 36,1 43,8 5,72013 15,9 35,3 44,2 4,62014 17,9 37,9 40,5 3,62015 54,5 19,5 19,4 6,6
En la tabla anterior se registró del 2014 al 2015 en las categorías de excelente, bueno, elemental e insuficiente del -1.16%, 19.2%, 9.5%, y -27.1% respectivamente, por lo cual se continuarán realizando acciones que permitan alcanzar las competencias y metas esperadas durante los siguientes ciclos escolares.
PORCENTAJE DE RESULTADOS PRUEBA ENLACE EN MATEMÁTICASESCUELA AÑO INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
CBTA No. 1902011 37 45,7 12,3 4,92012 37,3 44,1 13,7 4,92013 32,9 47,1 15,3 4,72014 27,8 35,6 28,9 7,82015 60,2 30,1 7,8 1,9
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ESTATAL
2011 35,3 46,9 14,1 3,72012 43,2 40,5 12,8 3,52013 33,3 35,.6 19,7 11,42014 27,1 38,5 18,3 16,12015
NACIONAL
2011 34,5 40,6 17,2 7,72012 28,4 39,2 20,3 12,12013 25,2 35,1 22 17,72014 22,7 33,4 22,6 21,32015 59,6 27,2 9,1 4,1
Los resultados que se lograron del 2014 al 2015 fueron los siguientes: el nivel de desempeño de excelente, bueno, elemental e insuficiente hubo una diferencia de 5.9%, 21.1%, 5.5% y -32.4% respectivamente.
VIII. RELACIÓN CON PADRES, ALUMNOS Y SECTOR PRODUCTIVO
Actualmente, existe una estrecha relación del plantel hacia sus dos grupos de referencia centrales que son: padres de familia y sector productivo; con ello se busca lograr el éxito académico de los estudiantes.Los padres de familia son elementales para la formación de los jóvenes estudiantes, por lo que al término de cada período se establece una reunión con ellos para dar a conocer el nivel académico que tienen sus hijos, de esta manera, los tutores grupales son los encargados de interactuar con padres de familia de diferente grado y grupo; así mismo, se realiza un “Taller para padres”, donde un especialista se encarga de dar una plática a padres de alumnos que reprueban una o más materias. El objetivo de esto es informar, concientizar y generar estrategias en contra del abandono escolar.Por otro lado, también es indispensable la relación que hay entre plantel y sector productivo, ya que es un vínculo que se establece entre productores de la región para dar capacitaciones. Durante el ciclo escolar 2013 – 2014 se capacitaron a 120 personas proporcionándoles diferentes cursos por parte del plantel, lo cual provocó que estas acciones fomentaran la mejora de las prácticas laborales en cuanto a la producción de cultivos propios de la región.
Priorización de categorías
Orden de atención Categorías
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1 Indicadores académicos2 Concreción de la RIEMS3 Directivos y planta docente4 Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)5 Instalaciones y equipamiento.6 Programas de Mejora y Desarrollo
Programas de Mejora “Abatiendo el abandono escolar”
1. Categoría: Indicadores académicos
Meta: Incrementar la eficiencia terminal del 59.1% al 65% en el ciclo 2015 – 2016
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Disminuir la reprobación de
estudiantes para mejorar los niveles
académicos.
Impartir tutorías académicas grupales e individuales
Registro y plan del tutor, así como la
comisión directiva.
Agosto-Diciembre 2015
Febrero – Junio 2016
Asesorías académicas a estudiantes reprobados
Registro de asistencia del
docente y alumnos.
Al término de cada período de evaluación
Realizar 3 reuniones
generales de padres de familia
Registro y acta de reunión
Al término de cada período de evaluación
Realizar 3 talleres de escuela para
padres de los estudiantes reprobados.
Registro y acta de la reunión
Al término de cada período de evaluación
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Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Disminuir la Deserción para
elevar la eficiencia terminal de los
estudiantes.
Entregar becas (federales,
transporte y alimenticias)
Padrón Al término de cada semestre
Realizar visitas domiciliarias por
tutores
Registro y firma del padre o tutor
Al término de cada periodo de evaluación
Atender a los estudiantes con problemas de
conducta y ausentismo.
Registro y seguimiento.
Al término de cada semestre
Dar seguimiento al (SIAT) identificando a los estudiantes en situación de riesgo.
Reportes bimestrales
entregados a docentes y al
comité “Síguele Caminemos Juntos”
Bimestral
Diseñar una estrategias
considerando la caja de
herramientas del programa yo no
abandono.
Plan de intervención del programa yo no
abandono
Agosto
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Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Incrementar el índice de titulación
para contar con Técnicos egresados
del plantel.
Actualizar el comité de titulación del
plantel.
Acta del Comité reactivado Febrero
Lanzar la convocatoria y
difundirla a través de una reunión con los estudiantes de
6° semestre.
Acta de reunión. Marzo
Asignar horas de descarga a
docentes para asesorar proyectos.
Nombramientos Agosto
Elaborar trípticos con información de
proyectos de titulación.
Trípticos Marzo
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Programas de Mejora “Crecimiento de la matrícula”
1. Categoría: Indicadores académicos
Meta: Elevar el crecimiento de matrícula del 12.6% al 15% en el ciclo escolar 2015 – 2016.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Realizar promoción y difusión del
plantel.
Realizar Ferias Profesiográficas sobre la oferta educativa del
plantel.
Informe fotográfico Diciembre
Actualizar la página web oficial del
plantel.
Impresión de pantalla Enero - Julio
Visita guiada de estudiantes de secundaria al
plantel.
Encuesta realizada a alumnos y
evidencia fotográfica.
Marzo - Abril
Visitar Escuelas Secundarias para dar a conocer la oferta educativa.
Evidencia fotográfica Febrero - Marzo
Realizar Perifonéo en la comunidad. Audio Mayo
Hacer publicidad en diversos medios de
comunicación
Audio y volantes impresos. Abril - Mayo
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Programas de Mejora “Planea”
1. Categoría: Indicadores académicos
Meta: Incrementar 5% más en los niveles bueno y excelente de la prueba Planea en el ciclo 2015 – 2016.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Elevar el nivel académico de los estudiantes en el examen PLANEA
para obtener mejores resultados
Asignar horas a docentes en
materias de apoyo a la habilidad
lectora y matemáticas.
Horario / Nombramiento Agosto
Analizar prueba Planea para
identificar temario.Acta de reunión Agosto
Aplicar diagnóstico de habilidad lectora
y matemática
Gráficas de aprovechamiento Septiembre
Exponer temas en clase de prueba
Planea. Cuaderno Agosto –
Noviembre 2016
Recopilar de exámenes
anteriores de exámenes
ejercicios que permitan fortalecer el desempeño del
estudiante.
Material impreso Noviembre - Diciembre
Aplicación prueba piloto Planea.
Gráfica de aprovechamiento Diciembre
Análisis de prueba Planea a través de la argumentación.
Material impreso Febrero - Marzo
Presentar Hoja de registro de Febrero
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
resultados de la prueba Planea a los padres de Familia.
asistencia
Valorar la prueba Planea 2016
Calificación dentro del período que se
curse
Según sea la aplicación
Programas de Mejora “Apoyo a egresados”
1. Categoría: Indicadores académicosMeta: Gestionar 2 proyectos productivos para estudiantes próximos a egresar que no continuarán sus estudios y egresados de generaciones anteriores que no estudian ni trabajan.
Línea de acción Actividades Evidencias FechasMantener
actualizada la base de datos de los estudiantes egresados y por
egresar del plantel
Aplicar los formatos a los estudiantes por egresar de
forma presencial y utilizando las redes sociales
Formatos aplicados y capturados
Abril, mayo, junio, julio,
Aplicar encuestas para el seguimiento de egresados
Encuestas aplicadas
Abril, mayo, junio, julio,
Reactivar el Comité de
seguimiento de egresados
Lanzar la convocatoria para conformar el comité de
seguimiento de egresados.
Acta del Comité reactivado Marzo
Realizar la reunión para elegir al comité de seguimiento de
egresados.
Lista de asistencia Marzo
Gestionar proyectos dentro del plantel para
estudiantes próximos a egresar y
egresados que no continuaron sus
estudios.
Buscar dependencias gubernamentales que impartan
conferencias y talleres a estudiantes de 5° y 6° semestre
con temas relacionados a la elaboración de proyectos
productivos y como obtener financiamientos.
Oficio de solicitud Marzo
Lanzar una convocatoria para la creación de grupos de
estudiantes para realizar proyectos.
Acta de integración de
los grupos productivos
Marzo
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Asignar horas de descarga a docentes para asesorar
proyectos. Nombramientos Enero
Programas de Mejora “Promoción al nivel II en el SNB”
2. Categoría: Concreción de la RIEMS.
Meta: Aumentar la eficiencia de los procesos académicos en un 90% en el ciclo escolar 2015-2016.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Elaborar estrategias didácticas estatales.
Asignar de unidades de aprendizaje
curricular por docente.
Horarios Agosto y Enero
Participar en academias
estatales para el diseño de estrategias didácticas
Estrategias didácticas Agosto y Enero
Verificar la aplicación de las
estrategias e instrumentos de
evaluación
RegistroMarzo a Junio
Octubre a Diciembre
Presentar evidencias de evaluación de instrumentos
aplicados
Instrumentos aplicados
Al final de cada período de evaluación
Registro de Al final de cada
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Implementar el registro de
competencias disciplinares, genéricas y
profesionales, según sea el caso.
competencias período de evaluación
Incrementar la participación del Consejo Técnico
Académico
Integrar a los miembros de la
academia Acta de integración Septiembre
Realizar reuniones mensuales con el Consejo Técnico
del Plantel
Acta de reunión de academia
Viernes último de cada mes
Realizar reuniones periódicas con el Consejo Técnico
Estatal
Informe de comisión
De acuerdo al calendario estatal
de reuniones
Elaborar la información
solicitada por parte de COPEEMS.
Carpeta de evidencia Agosto a Diciembre
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Programas de Mejora “Actualización docente”
3. Categoría: Directivos y planta docente
Meta: Actualizar mediante cursos y certificar a la plantilla docente en un 35% en el ciclo escolar 2015-2016.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Motivar y concientizar a los
docentes para que participen en los
programas de actualización del PROFORDEMS.
Motivar a los docentes para que se inscriban al
programa
Circular firmada por los
docentes
Cuando la convocatoria sea
lanzada
Realizar el diplomado DiplomaCuando la
convocatoria sea lanzada
Implementar el programa de acompañamiento para
los docentes inscritos.Fotográfica De acuerdo a la
convocatoria
Apoyar a docentes para obtener su
certificación mediante
CERTIDEMS o ECODEMS.
Motivar a los docentes a realizar su proyecto.
Circular firmada por los
docentes
Cuando la convocatoria sea
lanzada
Registrar a los docentes que tengan su proyecto.
Documento de registro
Cuando la convocatoria sea
lanzadaPresentar la entrevista del proyecto en la sede
asignadaCertificado
Cuando la convocatoria sea
lanzadaImplementar el programa de acompañamiento para
los docentes Fotográfica De acuerdo a la convocatoria
Actualizar mediante cursos a toda la
plantilla directiva y docente.
Promover cursos de actualización para
docentes y administrativos durante el
ciclo escolar.
Constancia Agosto 2015Enero 2016
Motivar al personal docente para actualizase.
Docente Enero, Junio
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Gestionar diplomados que
atiendan las necesidades de las
UAC
Motivar a los docentes a tomar diplomados o
especialidades de 120 Hrs. con valor curricular.
Circular firmada por los
docentes
Todo el ciclo escolar
Programas de Mejora “Atención a observaciones del SNB”
4. Categoría: Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)
Meta: Cubrir el 100% de las recomendaciones realizadas por COOPEMS para avanzar al Nivel II del Sistema Nacional de Bachillerato.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Atender recomendaciones
del SNB.
Motivar a los docentes para que
se inscriban al programa de Certificación
Docente
Circular firmada por los docentes
Cuando la convocatoria sea
lanzada
Realizar un diplomado Diploma
Cuando la convocatoria sea
lanzadaImplementar el programa de
acompañamiento para los docentes
inscritos.
Fotográfica Durante todo el ciclo escolar
Desarrollar en los estudiantes las competencias
genéricas, disciplinares
básicas y extendidas.
Registro de evaluación de competencias
Durante todo el ciclo escolar
Instrumentos Septiembre
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Trabajar los criterios,
procedimientos, medios y
estándares para la evaluación,
acreditación, certificación y
titulación.
evaluación
Trabajar expedientes de
orientación educativa,
vocacional y profesional.
Portafolio de evidencias
Todo el ciclo Escolar
Gestionar diplomados que
atiendan las necesidades de las
UAC.
Solicitudes Agosto y Enero
Elaborar un programa de
sustentabilidad Programa
Agosto
Gestionar la adquisición de extintores para
colocarlos en áreas susceptibles.
SolicitudesNoviembre
Gestionar la adquisición de botiquines para
colocarlos en áreas susceptibles.
SolicitudesOctubre
Construir rampas en la escuela para
personas con discapacidad
Solicitudes o Construcción con ingresos propios Marzo
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Programas de Mejora “Equipamiento de la infraestructura”
5. Categoría: Instalaciones y equipamiento
Meta: Rehabilitar la cafetería para una capacidad de 400 alumnos.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de
cumplimiento
Gestionar la construcción
de una cafetería para satisfacer las necesidades
de los estudiantes.
Participar en convocatorias de proyectos para
gestionar la cafetería
Convocatoria Enero
Elaborar el proyecto Proyecto entregado Febrero
Dar seguimiento al proyecto.
Documento de autorización y
fotografías de antes y después.
Agosto-Enero
Concientizar a los alumnos para el buen
uso de la cafetería.
Realizar campañas de limpieza en
donde el alumno participe realizando servicio social en
esta área.
Liberación de servicio social. Noviembre
Organizar convivios
decembrinos en
Informe fotográfico. Diciembre
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
este espacio para la
integración del alumnado y
personal que labora en el
plantel.
Programas de Mejora “Por un invernadero limpio y seguro”
5. Categoría: Instalaciones y equipamiento
Meta: Rehabilitar y acondicionar 2 invernaderos para dotar de buenas instalaciones a los estudiantes.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de
cumplimiento
Mantener en óptimas
condiciones las
instalaciones del
Invernadero para que los
alumnos realicen
prácticas de campo.
Diagnosticar la estructura del invernadero.
Informe del diagnóstico. Noviembre
Hacer reparación de la estructura con plástico de invernadero.
Facturas e informe fotográfico. Noviembre
Dar funcionalidad a
la caseta de sanidad.
Facturas e informe fotográfico. Diciembre
Limpiar el espacio de los invernaderos y
reparar el
Informe fotográfico. Enero
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
sistema de riego.
Capacitar y actualizar a
docentes para que se
encarguen del buen uso de
éste.
Lista de asistencia de capacitaciones. Febrero
Realizar prácticas de campo para
verificar el PH del suelo del
invernadero con los estudiantes.
Informe de la práctica y evidencia
fotográfica.Febrero
Sembrar Plantas y Jitomate para
práctica y comercialización de
éstos.
Obtención de Lisianthus y Jitomate y evidencia
fotográfica del producto.
Abril
Programas de Mejora “Aguas Residuales”
5. Categoría: Instalaciones y equipamiento
Meta: Activar el Biorreactor al 100%.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de
cumplimiento
Dar Sacar el Cotizaciones Diciembre
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
mantenimiento y funcionalidad al Biorreactor
presupuesto para el mantenimiento
del mismo.
Limpiar y quitar las malezas del área del Biorreactor.
Informe fotográfico. Febrero
Revisar y desensolvar los
registros. Informe fotográfico. Febrero
Verificar el buen funcionamiento Informes Mayo
Aprovechar las aguas residuales como
sistema de riego para cultivos demostrativos
y prácticas de los estudiantes.
Informe de prácticas y evidencia fotográfica.
Junio
Programas de Mejora “Conéctate con el Internet”
6. Categoría: Programas de Mejora y desarrollo
Meta: Eficientar el uso del Internet en las computadoras en un 85% en el ciclo escolar 2015-2016.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Mantener en óptimas
condiciones los equipos de cómputo así como la Red de
Internet.
Analizar las condiciones del
equipo de cómputo y la red de Internet.
Informe derivado del análisis. Diciembre
Dar servicio de mantenimiento a los
Evidencia fotográfica.
Diciembre
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
equipos de cómputo de las 3 compu
aulas.Reparar o
reemplazar equipos de cómputo que se
encuentren en malas condiciones.
Factura o nota. Enero
Gestionar la conexión a “México
Conectado” para poder tener acceso
a Internet.
Solicitud de Gestión.
Ciclo escolar 2015-2016
Programas de Mejora “La mejora del plantel”
6. Categoría: Programas de Mejora y desarrollo
Meta: Prevenir en un 90% adicciones en la comunidad estudiantil.
Líneas de acción Actividades Evidencia Fecha de cumplimiento
Promover el deporte, la cultura y
las tradiciones
Realizar torneos internos de los
diferentes deportes en el plantel.
Convocatorias emitidas por el
responsable de la actividad
Ciclo escolar 2015-2016
Realizar Jornadas Deportivas
Culturales, de Habilidades y
Destrezas
Diplomas de participación
entregados por la SCEO del Estado.
Diciembre
Llevar a cabo el concurso de
ofrendas
Convocatorias emitidas por el
responsable de la
Octubre
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
actividad
Implementar clubs deportivos
Listas de asistenciaCiclo escolar 2015-
2016
Promover talleres y conferencias de
sexualidad, adicciones, bullying
y equidad de género.
Realizar análisis de situaciones
vulnerables a través de tutorías
Diagnostico Septiembre
Gestionar apoyo a diversas
instituciones para canalizar a
estudiantes con situaciones vulnerables
Dirección Noviembre
Impartir conferencias y
talleres
Instituciones invitadas y personal
del plantel
Noviembre, Febrero, Marzo,
Abril y Mayo
Organización
1. Categoría: Indicadores académicosLíneas de acción: Disminuir la reprobación de estudiantes para mejorar los niveles académicos.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Impartir tutorías
académicas grupales e individuales
Lic. Ma. Antonieta Vázquez
Arellano, Tutora escolar y Tutores
grupales.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Asesorías académicas a estudiantes reprobados
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. de desarrollo de competencias
Docentes y Docentes de
cada asignatura.
Realizar 3 reuniones
generales de padres de
familia
Lic. Ma. Antonieta Vázquez
Arellano, Tutora escolar y Ma. Nelsi López, Orientadora vocacional
Línea de acción: Disminuir la Deserción para elevar la eficiencia terminal de los estudiantes.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Entregar becas
(federales, transporte y alimenticias)
Lic. Ma. Antonieta Vázquez
Arellano, Tutora escolar y Ma. Nelsi López, Orientadora vocacional y
Tutores
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
individuales.
Realizar visitas
domiciliarias
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director del plantel, Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Ing.
Jimmy Cruz Toledano
Bonola, Jefe del Depto de Servicios
Escolares, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano, Tutora
escolar, y Tutores
Individuales.
Atender a los estudiantes
con problemas de conducta y ausentismo.
Ing. Jimmy Cruz Toledano
Bonola, Jefe del Depto de Servicios
Escolares y Lic. Cecilia
Alejandra Álvarez
Guzmán, Responsable
de becasDar
seguimiento al (SIAT)
identificando a los
estudiantes en situación de
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Responsable del programa SIAT, Lic. Ma.
Antonieta
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
riesgo.
Vázquez Arellano, Tutora
escolar, y Tutores
Grupales.Diseñar una estrategias
considerando la caja de
herramientas del programa
yo no abandono.
Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora académica
Línea de acción: Incrementar el índice de titulación para contar con Técnicos egresados del plantel.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Actualizar el comité de
titulación del plantel.
MC. Maximina Obando García, Presidenta del
comité de titulación
Lanzar la convocatoria y
difundirla a través de una
reunión con los estudiantes de 6° semestre.
MC. Maximina Obando García, Presidenta del
comité de titulación
Asignar horas de descarga a docentes para
asesorar proyectos.
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del
Departamento de Planeación
Elaborar Ing. Jimmy
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
trípticos con información de proyectos de
titulación.
Cruz Toledano Bonola, Jefe del
Depto de Servicios
escolares y MC. Maximina
Obando García, presidenta del
comité de titulación
Línea de acción: Realizar promoción y difusión del plantel.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Realizar Ferias Profesiográficas sobre la oferta educativa del
plantel.
Lic. Argelia Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Lic.
Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. De
Des. Acad., Lic. Sandra Luz
Figueroa Betancourt,
Jefa del Depto. de Planeación, Lic. Ma. Nelsi
López, Responsable de
Orientación
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Educativa y Lic. Beirut Jessiel Vidal Ibarra,
Jefe del Depto. De Vinculación
Actualizar la página web oficial
del plantel
Lic. Argelia Baltazar Onofre,
Subdirectora académica e
Ing. Jimmy Cruz Toledano
Bonola, Jefe del Depto de Servicios escolares
Visita guiada de estudiantes de secundaria al
plantel.
Lic. Argelia Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Lic.
Ma. Nelsi López,
Responsable de Orientación
Educativa y Lic. Beirut Jessiel Vidal Ibarra,
Jefe del Depto. De Vinculación
Visitar escuelas secundarias para dar a conocer la oferta educativa.
Lic. Argelia Baltazar Onofre,
Subdirectora académica y
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Vinculación.
Realizar Perifonéo en la
comunidad.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
Vinculación.
Hacer publicidad en diversos medios de
comunicación.
Lic. Argelia Baltazar Onofre,
Subdirectora académica y
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
Vinculación.Línea de acción: Elevar el nivel académico de los estudiantes en el examen Planea para obtener mejores resultados.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oc t
Nov
Di c
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Asignar horas a docentes en materias de apoyo a la
habilidad lectora y matemáticas.
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. De Des. Acad. Y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del Depto. de Planeación
Analizar prueba Planea para
identificar temario.
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. De Des. Acad. Y
DocentesAplicar Lic. Sandra Luz
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
diagnóstico de habilidad lectora y
matemática
Figueroa Betancourt, Docente de Habilidad
Lectora e Ing. Gustavo
Meléndez Gutiérrez,
Docente de Habilidad
Matemática.
Exponer temas en clase de
prueba Planea.
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Docente de Habilidad
Lectora e Ing. Gustavo
Meléndez Gutiérrez,
Docente de Habilidad
Matemática.Recopilar de exámenes
anteriores de exámenes
ejercicios que permitan
fortalecer el desempeño del
estudiante.
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. De
Des. Acad.
Aplicación prueba piloto Planea.
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto. De
Des. Acad.Análisis de
prueba Planea a través de la
argumentación.
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Docente de
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Habilidad Lectora e Ing.
Gustavo Meléndez Gutiérrez,
Docente de Habilidad
Matemática. y Alumnos
Presentar resultados de la prueba Planea a
los padres de Familia.
Subdirección Téc., Jefa del
Depto. de Desarr. Acad y
de comp. Y Tutores de grupales.
Valorar la prueba Planea 2016
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta de CTA y
Docentes.
De acuerdo a la fecha de realización asignada
Línea de acción: Mantener actualizada la base de datos de los estudiantes egresados y por egresar.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oc t
Nov
Di c
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Aplicar los formatos a los
estudiantes por egresar de forma
presencial y utilizando las
redes sociales.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
oficina de seguimiento de
egresados.
Aplicar encuestas para el
seguimiento de egresados.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la oficina de
seguimiento de egresados.
Línea de acción: Reactivar el Comité de seguimiento de egresados
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oc t
Nov
Di c
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Lanzar la convocatoria
para conformar el comité de
seguimientos de egresados.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la oficina de
seguimiento de egresados.
Realizar la Lic. Beirut
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
reunión para elegir al comité de seguimiento de egresados.
Jessiel Vidal Ibarra, Jefe del
Depto. de vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la oficina de
seguimiento de egresados.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Línea de acción: Gestionar proyectos dentro del plantel para estudiantes próximos a egresar y egresados que no continuaron sus estudios.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oc t
Nov
Di c
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Buscar dependencias
gubernamentales que impartan
conferencias y talleres a
estudiantes de 5° y 6° semestre con
temas relacionados a la elaboración de
proyectos productivos y cómo
obtener financiamientos.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la oficina de
seguimiento de egresados.
Lanzar una convocatoria para
la creación de grupos de
estudiantes para realizar proyectos.
Lic. Beirut Jessiel Vidal
Ibarra, Jefe del Depto. de
vinculación y Téc. Martín
Trejo Reyes, Jefe de la oficina de
seguimiento de egresados.
Asignar horas de descarga a
docentes para
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
asesorar proyectos.
del Depto. De planeación, Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre, Subdirectora académica y Lic. Ana Lilia
Ramírez Contreras, Jefa del Depto. De
Des. Acad. Y de Comp.
2. Categoría: Concreción de la RIEMS.
Líneas de acción: Elaborar estrategias didácticas estatales.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Asignación de unidades de aprendizaje
curricular por docente.
Docentes
Participar en academias estatales
para el diseño de estrategias didácticas
Docentes Seleccionados
por DGETA
Verificar la aplicación de las
estrategias e instrumentos de
evaluación
Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora
académica, Lic. Ana Lilia
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Ramírez Contreras, Jefa del Depto. De
Des. Acad., Ing. Gregorio Cortés Bravo, Jefe de
Formación docente y Biol. Pilar Arellano
Clement, Presidenta del
CTA.Presentar
evidencias de evaluación de instrumentos
aplicados
Docentes
Implementar el registro de
competencias disciplinares, genéricas y
profesionales, según sea el caso.
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta del CTA.
Línea de acción: Incrementar la participación del Consejo Técnico Académico.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Integrar a los miembros de la
academia
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta del CTA., Lic.
Argelia Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
académica, Lic. Ana Lilia
Ramírez Contreras,
Jefa del Depto. De
Des. Acad., Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Realizar reuniones mensuales con el
Consejo Técnico del Plantel
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta del CTA., Lic.
Argelia Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora académica,
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del
Depto. De Des. Acad.,
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Reuniones periódicas con el Consejo Técnico Estatal
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta del CTA., Lic.
Argelia Yudith Baltazar Onofre,
De acuerdo al calendario estatal de reuniones.
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Subdirectora académica,
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del
Depto. De Des. Acad.,
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación
docente
Elaborar la información solicitada
por parte de la COOPEMS
Biol. Pilar Arellano Clement,
Presidenta del CTA., Lic.
Argelia Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora académica,
Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del
Depto. De Des. Acad.,
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación
docente
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
3.- Categoría: Directivos y planta docente.
Líneas de acción: Motivar y concientizar a los docentes para que participen en los programas de actualización del PROFORDEMS.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Motivar a los docentes para que
se inscriban al programa.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Cuando la convocatoria sea lanzada
Realizar el diplomado.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Cuando la convocatoria sea lanzada
Implementar el programa de
acompañamiento para los docentes
inscritos.
Docentes. Cuando la convocatoria sea lanzada
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Línea de acción: Apoyar a docentes para obtener su certificación mediante CERTIDEMS o ECODEMS.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Motivar a los docentes a realizar
su proyecto.
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director del plantel, Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre, Subdirectora
académica, Lic. Ana Lilia Ramírez
Contreras, Jefa del Depto de Desarrollo de
Competencias, e Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación Docente.
Cuando la convocatoria sea lanzada
Registrar a los docentes que
tengan su proyecto.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Cuando la convocatoria sea lanzada
Presentar la entrevista del proyecto en la sede asignada
Docentes Cuando la convocatoria sea lanzada
Implementar el programa de
acompañamiento para los docentes
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Cuando la convocatoria sea lanzada
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Línea de acción: Actualizar mediante cursos a toda la plantilla directiva y docente.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Promover cursos de actualización durante el ciclo
escolar para docentes y
administrativos.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Motivar al personal docente para actualizase.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Línea de acción: Gestionar diplomados que atiendan las necesidades de las UAC.
Actividades Responsable
Ciclo escolar 2015 – 2016Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Motivar a los docentes a tomar
diplomados o especialidades de 120 Hrs. con valor
curricular.
Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe de Formación docente.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
4. Categoría: Sistema Nacional de Bachillerato. Línea de acción: Atender recomendaciones del SNB
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Motivar a los docentes para que
se inscriban al programa de Certificación
Docente
Lic. Argelia Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Ing. Gregorio Cortés Bravo, Jefe de
Formación docente, Lic. Ana Lilia
Ramírez Contreras, Jefa del Depto.
Des. Acad. Comp., Lic. Magdalena Torres Morales, Responsable del SNB y docentes.
Según convocatoria
Realizar el diplomado Docentes Según convocatoria
Implementar el programa de
acompañamiento para los docentes
inscritos.
Subdirección Técnica y Depto. de
Actualización docente
Desarrollar en los estudiantes las competencias
genéricas, disciplinares básicas
y extendidas.
Lic. Argelia Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Ing. Gregorio Cortés Bravo, Jefe de
Formación docente, Lic. Ana Lilia
Ramírez Contreras, Jefa del Depto.
Des. Acad. Comp.y Lic. Magdalena Torres Morales,
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Responsable del SNB,
Trabajar los criterios, procedimientos,
medios y estándares para la evaluación,
acreditación, certificación y
titulación.
Lic. Magdalena Torres Morales, Responsable del SNB, Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora
académica, Ing. Jimmy Cruz
Toledano Bonola, Jefe del
Departamento de Servicios
Escolares, Docentes y alumnos.
Trabajar expedientes de orientación
educativa, vocacional y profesional.
Lic. Magdalena Torres Morales, Responsable del SNB, Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora
académica y Ma. Nelsi López,
Responsable de Orientación Educativa.
Gestionar diplomados que
atiendan las necesidades de las
UAC.
Ing. Gregorio Cortés Bravo, Jefe
de Formación docente, Lic. Ana
Lilia Ramírez Contreras, Jefa del Depto. Desarrollo Académico y de
Competencia y Biol. Pilar Arellano
Clement,
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Presidenta del Consejo Técnico
Elaborar un programa de
sustentabilidad
ME. Jesús Enrique Islas Ojeda,
Director del plantel, Biol. Jorge Alberto Rosendo Pineda,
Subdirector Administrativo y Lic. Magdalena Torres
Morales, Responsable del
SNB
Gestionar la adquisición de extintores para
colocarlos en áreas susceptibles.
ME. Jesús Enrique Islas Ojeda,
Director del plantel, Lic. Sandra Luz
Figueroa Betancourt, Jefa del
Departamento de Planeación y Lic.
Magdalena Torres Morales,
Responsable del SNB.
Gestionar la adquisición de botiquines para
colocarlos en áreas susceptibles.
ME. Jesús Enrique Islas Ojeda,
Director del plantel, Lic. Sandra Luz
Figueroa Betancourt, Jefa del
Departamento de Planeación y Lic.
Magdalena Torres Morales,
Responsable del SNB.
Construcción de rampas en la escuela para personas con
ME. Jesús Enrique Islas Ojeda,
Director del plantel, Lic. Sandra Luz
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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00755
Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
discapacidad
Figueroa Betancourt, Jefa del
Departamento de Planeación y Lic.
Magdalena Torres Morales,
Responsable del SNB.
5. Categoría: Instalaciones y equipamiento
Línea de acción: Gestionar la construcción de una cafetería para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Participar en convocatorias de proyectos
para gestionar la cafetería.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo,
Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora académica y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del
departamento de planeación.
Elaborar el proyecto
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
56
00755
Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
administrativo, Lic. Argelia
Yudith Baltazar Onofre,
Subdirectora académica y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del
departamento de planeación.
Dar seguimiento al
proyecto
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo,
Lic. Argelia Yudith Baltazar
Onofre, Subdirectora académica y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del
departamento de planeación.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Línea de acción: Concientizar a los alumnos para el buen uso de la cafetería.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Realizar campañas de limpieza en
donde el alumno participe
realizando servicio social en esta
área.
Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre,
Subdirectora académica, Lic. Sandra
Luz Figueroa Betancourt,
Jefa del Depto de
Planeación y Lic. Beirut
Jessiel Vidal Ibarra, Jefe
del Depto. de Vinculación.
Organizar convivios
decembrinos en este espacio
para la integración del
alumnado y personal que labora en el
plantel.
Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre,
Subdirectora académica,
Lic. Ma. Antonieta Vázquez Arellano,
Tutora Grupal e Ing. Ma. Del
Rosario Rodríguez Sánchez,
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Responsable de
ConstruyeT.
Línea de acción: Mantener en óptimas condiciones las instalaciones del Invernadero para que los alumnos realicen prácticas de campo.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Diagnosticar la estructura del invernadero.
Ing. Pedro Guadarrama
Salgado, Responsable
de Invernadero 1
y 2 y Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción.
Hacer reparación de la estructura
con plástico de invernadero.
Ing. Pedro Guadarrama
Salgado, Responsable
de Invernadero 1
y 2 y Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción.
Dar mantenimiento
Responsable de
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
a la caseta de sanidad.
Invernadero 1 y 2
Limpiar el espacio de los
invernaderos y reparar el sistema
de riego.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo, Ing. Pedro Guadarrama
Salgado, Responsable
de Invernadero 1
y 2 y Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción.
Capacitar y actualizar a
docentes para que se
encarguen del buen uso de
éste.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo, Lic. Ulises
Oswin Sánchez
Barreto, Jefe del Depto. de Producción e Ing. Gregorio Cortés Bravo,
Jefe del Depto. De
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Formación Docente.
Realizar Prácticas de campo para
verificar el PH del suelo del invernadero
con los estudiantes.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo, Ing. Pedro Guadarrama
Salgado, Responsable
de Invernadero 1
y 2, Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción y
Alumnos.
Sembrar Plantas y
Jitomate para práctica y
comercialización de éstos.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo, Ing. Pedro Guadarrama
Salgado, Responsable
de Invernadero 1
y 2, Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción y
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Alumnos.
Línea de acción: Dar mantenimiento y funcionalidad al Biorreactor.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Cotizar el presupuesto para el mantenimiento del
mismo.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo.
Limpiar y quitar las malezas del
área del Biorreactor.
Téc. Ricardo Caltempa
Jiménez, Jefe del Depto. de
Recursos Materiales y
personal capacitado para
limpiar el Biorreactor.
Revisar y desensolvar los
registros.
Téc. Ricardo Caltempa
Jiménez, Jefe del Depto. de
Recursos Materiales y
personal
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
capacitado para limpiar el
Biorreactor.
Verificar el buen funcionamiento.
Biol. Jorge Alberto
Rosendo Pineda,
Subdirector administrativo., Téc. Ricardo
Caltempa Jiménez, Jefe del Depto. de
Recursos Materiales y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del Depto. de Planeación.
Aprovechar las aguas residuales como sistema de
riego para cultivos
demostrativos y prácticas de los
estudiantes.
Téc. Ricardo Caltempa
Jiménez, Jefe del Depto. de
Recursos Materiales, Lic. Ulises Oswin
Sánchez Barreto, Jefe del Depto. de Producción, Ing. Pedro
Guadarrama Salgado,
Responsable del invernadero
1 y 2 y Alumnos.
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
6. Categoría: Programa de mejora y desarrollo.
Línea de acción: Mantener en óptimas condiciones los equipos de cómputo así como la Red de Internet.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Analizar las condiciones del
equipo de cómputo y la Red de
Internet.
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director del plantel, Biol.
Jorge Alberto Rosendo Pineda,
subdirector administrativo y
Lic. Rafael Pérez Ramírez e Ing. Gregorio Cortés Bravo, Responsables
de Compu
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
aulas.
Dar servicio de mantenimiento a los equipos
de cómputo de las 3 compu
aulas.
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director del plantel, Biol.
Jorge Alberto Rosendo Pineda,
subdirector administrativo,
Lic. Rafael Pérez Ramírez e Ing. Gregorio Cortés Bravo, Responsables
de Compu aulas y
Alumnos.
Reparar o reemplazar equipos de
cómputo que se encuentren en
malas condiciones.
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director del plantel, Biol.
Jorge Alberto Rosendo Pineda,
subdirector administrativo y
Lic. Rafael Pérez Ramírez e Ing. Gregorio Cortés Bravo, Responsables
de Compu aulas.
Gestionar la conexión a
“México
ME. Jesús Enrique Islas
Ojeda, Director
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
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Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
conectado” para poder
tener acceso a Internet.
del plantel, Lic. Argelia Yudith
Baltazar Onofre,
Subdirectora académica y
Lic. Sandra Luz Figueroa
Betancourt, Jefa del Depto. de Planeación.
Línea de acción: Promover el deporte, la cultura y las tradiciones.
Actividades ResponsableCiclo escolar 2014 – 2015
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Realizar torneos internos de los
diferentes deportes en el
plantel.
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales.
Llevar a cabo el concurso de
ofrendas
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
Implementar clubs deportivos
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
Llevar a cabo proyectos grupales
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
Línea de acción: Promover talleres y conferencias de sexualidad, adicciones, bullying y equidad de género.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Actividades ResponsableCiclo escolar 2015 – 2016
Ago
Sep
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
Abr
May
Jun
Jul
Realizar análisis de situaciones vulnerables a
través de tutorías
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
Gestionar apoyo a diversas
instituciones para canalizar a
estudiantes con situaciones vulnerables
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
Impartir conferencias y
talleres
Lic. Teseo Torres
Sámano, Jefe de oficina de actividades deportivas, cívicas y
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
culturales, Lic. Ma. Antonieta
Vázquez Arellano,
Tutora escolar y tutores grupales.
RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
CANTIDAD Y/O
VOLUMENCOSTO
APROXIMADOCARACTERÍS-
TICAS ESPECÍFICAS
FECHA REQUERIDA
Docente 1 Apoyo de Brigada Psicólogo Ciclo escolar
2015 – 2016
Docente 1 Apoyo de Brigada
Licenciado en inglés
Ciclo escolar 2015 – 2016
Docente 1 Apoyo de Brigada
Licenciado en matemáticas y/o
ingeniería
Ciclo escolar 2015 – 2016
Docente 1 Apoyo de Brigada
Físico matemático
Ciclo escolar 2015 – 2016.
Docente 1 Apoyo de Brigada
Ingeniero agrónomo con especialidad en
Ciclo escolar 2015 – 2016.
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
agroindustrias
Administrativos 5 Apoyo de Brigada
Asistentes administrativos
con conocimientos
en computación
Ciclo escolar 2015 – 2016.
Recursos materialesMateriales y útiles
para el procesamiento en equipos y bienes
informáticos
1 dotación $11,000.00
Mantenimiento y equipo que se requiera para
las compuaulas
Noviembre
Materiales y útiles de oficina 2 Dotación $30,000.00
Papelería para oficinas y
consumibles para
fotocopiadora
Agosto-diciembre 2015
Material de limpieza
2 Dotaciones $5,000.00
Material para limpieza en
baños, oficinas y aulas
Agosto-diciembre 2015
Mantenimiento a invernadero
1 invernadero 65,000.00
Plástico, madera,
aluminio, hierro, aros de metal,
acero galvanizado o poliducto.
Septiembre
Compra de extintores 8 32,000.00 Noviembre
Compra de botiquines 8 8,000.00 Medicamentos
base de herrería Noviembre
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Gestión de cafetería 1 120,000.00 Construcción Mayo 2016
Gestión de rampa para
discapacitados10 30, 000.00 Construcción Octubre 2015
TOTAL $401,000.00
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Participantes, control de revisiones y aprobación del PAMC
El producto del plan de mejora es un trabajo colaborativo del plantel, a continuación firman todos los participantes:
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaCentro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Nº 190, “Leona Vicario
Fernández”C.C.T.: 17DTA0003G
“2015, Año del generalísimo José María Morelos y Pavón”
Carretera Ocuituco los Limones km. 2.5 Tel. (731) 35 7 07 09 Correo Electrónico: [email protected]
Página web: www.cbta190.edu.mx.
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