Planificador del alumno de Secundaria
Cuaderno de tareas y registro de actividades.
Propósito
• Mostrar los elementos que integran el sistema de planificación para alumnos, mismo que promueve experiencias cotidianas para el desarrollo de habilidades, hábitos y competencias dentro del campo formativo personal, basándose en la autogestión y la asunción de la responsabilidad.
Contenido del planificador
• Portada
• Ideario institucional
• Calendarios
• Horario de clases y lista de docentes
• Plan mensual
• Control de asignaturas
• Registro diario de tareas
• Plan de trabajos y proyectos
Portada
• Personaliza
• Identifica
• Interioriza
Andrea Jiménez Hernández
101
2 3
Matutino
Ideario institucional
• Provee dirección
• Genera adhesión al Centro
• Clarifica valores y conceptos
• Promueve la identidad
Horario y datos de docentes
• Registra el horario
• Provee estructura y disciplina
• Acerca al alumno y al docente
• Mejora la comunicación
7:40 a 8:30 Español
Español Rafael Cervantes M. L. 8:35 [email protected]
Calendario mensual
• Identifica metas a mediano plazo • Establece sentido y claridad en acciones clave • Vincula el planificador con agenda CEL y otras fechas
importantes • Permite “afilar la sierra” • Promueve la identidad con los roles
Control de asignaturas
• Concentra información
• Establece rúbricas
• Clarifica “fin en mente”
• Permite la autoevaluación
• Marca avances progresivos
Matemáticas
51 a 58
Conversión de fracciones decimales
Trazo de triángulos Líneas del triángulo
Problemas de proporcionalidad
22 a 28 Representación de números fraccionarios
32 a 41
59 a 62
65 a 73
Libro y cuaderno 20 Participación 10 Examen 50 Auto evaluación 5
Tareas y trabajos 15
Registro diario de tareas
• Inicia cada día con una frase vinculada a principios
• Registra el horario cada día
• Registra tareas
• Desarrolla habilidad para priorizar
• Promueve la comunicación a casa
20 X 2
Español
Leer de la pág 1 a la 12
A
Laboratorio
Traer un pollo muerto
C
Educ. Física
Forrar un aro y traerlo
B
El aro puede forrarse con papel fantasía Señora M.: Su hija no ha bordado
la bata. Miss Ruth
Plan de trabajos y proyectos
• Vincula con principios
• Promueve la transversalidad
• Establece el “Fin en mente”
• Clarifica la rúbrica
• Desmenuza tareas grandes en pequeñas
• Prioriza y establece fecha de cumplimiento
Ascesis, Trabajo Solidario
Artes, Tecnología, F. Cristiana Artes 25 Tecnología 20
F. Cristiana 60
Elaborar video valor responsabilidad Los alumnos realizarán un story board en Artes, desarrollarán el tema en Formación Cristiana y utilizarán softwares para edición de video en tecnología
Indicadores Excelente Muy bueno Regular Necesita mejorar Demuestran Desarrollan Grafican Explican
Alumno A, Alumno B, Alumno C
A Investigar qué significa responsabilidad 15/mar/2013 B Bajar imágenes a un a carpeta 19/mar/2013 B Investigar qué es un story board 20/mar/2013 C Elaborar dibujos con técnica de acuarela 2/abr/2013
Recursos extras
• Tabla periódica
• Verbos irregulares
• Constructor de misión personal
• Identificación de roles y valores del adolescente
• Procedimientos académicos
• Directorio de autoridades
• Contactos clave
¿Qué pedimos de los padres de familia?
• Apoyar las iniciativas
• Involucrarse, entrevistándose con los maestros y asistiendo a las juntas bimestrales de manera puntual
• Apoyar a sus hijos en el desarrollo de proyectos
• Supervisar el uso correcto del registro diario de actividades
• Firmar diariamente el planificador