Claves para la solicitud de proyectos de I+D+i en la convocatoria del MINECO
Retos y Excelencia 2016
Universidad de Córdoba
Vicerrectorado de Investigación
29 de marzo de 2016
PLAZOS PRESENTACIÓN SOLICITUDES
AREAS DTHCS: Humanidades y Ciencias Sociales. Del 29 de marzo al 19 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 15 de ABRIL de 2016
AREAS DTCV: Ciencias de la Vida y Agroalimentación. Del 30 de marzo al 20 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 18 de ABRIL de 2016
AREAS DTMA: Medio Ambiente y Recursos Naturales. Del 31 de marzo al 21 de abril de 2016. PLAZO INTERNO: hasta el 19 de ABRIL de 2016
AREAS DTPC: Tec. de la Producción y las Comunicaciones. Del 1 al 22 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 20 de ABRIL de 2016
Contenido
Aspectos generales1. La convocatoria de proyectos I+D+i2. Elaboración del proyecto3. El proceso de evaluación
Aspectos administrativos1. Procedimiento de presentación de solicitudes2. Tipos de Proyectos3. El investigador principal y el equipo4. Documentos de la solicitud5. El presupuesto
¿Retos o Excelencia?
Como regla general, siempre que se pueda y el proyecto se adecue
fácilmente a la convocatoria elegir:
Proyectos de Retos
Para la investigación en Ciencias Humanas y Sociales se contempla con
carácter transversal.
Retos y Excelencia son excluyentes
Diferencias entre Retos y Excelencia
Económicas
En la orientación de la investigación
En los criterios de evaluación
Diferencias Económicas
Convocatoria de 2016
- Excelencia: 125,5 M€
- Retos: 243,9 M€
Diferencias en la orientación de la investigación
Excelencia: Proyectos de investigación experimentales o
teóricos, de alta calidad, sin orientación temática
predefinida, emprendidos con el objetivo primordial de
obtener resultados que supongan un avance significativo
del conocimiento y tengan un alto impacto científico-
técnico, internacional, social o económico, aunque no
existan perspectivas inmediatas de aplicación práctica y
directa.
Diferencias en la orientación de la investigación
1. Salud, cambio demográfico y bienestar
2. Seguridad, calidad alimentaria; actividad agraria productiva
y sostenible; sostenibilidad de recursos naturales, investigación
marina y marítima
3. Energía segura, sostenible y limpia
4. Transporte inteligente, sostenible e integrado
5. Acción sobre el cambio climático y eficiencia en la utilización
de recursos y materias primas
6. Cambios e innovaciones sociales
7. Economía y sociedad digital
8. Seguridad, protección y defensa.
Retos: proyectos de investigación orientada, tanto
experimentales como teóricos.
Diferencias en la orientación de la investigación
Importancia de la identificación del Reto
Estudiar en profundidad el contenido específico de cada uno de los
retos consultando el Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y
de Innovación 2013-2016:
http://www.idi.mineco.gob.es/stfls/MICINN/Investigacion/FICHEROS/Plan_
Estatal_Inves_cientifica_tecnica_innovacion.pdf
Diferencias en la orientación de la investigación
Importancia de la identificación del RetoLos resultados que obtengamos han de ser de utilidad para avanzar hacia la resolución de los Retos que tiene planteados la sociedad.
No es necesario que se trate de un proyecto de transferencia tecnológica, sí que esté orientado a la búsqueda de soluciones científico-técnicas que permitan resolver los problemas planteados en los retos de la sociedad, independientemente del carácter básico o más aplicado de la metodología y resultados que se obtengan.
Si el proyecto da respuesta a varios retos, elegir aquél en el que mejor encaja, por resultar más específico al espíritu del mismo, o por abarcar un mayor número de descriptores.
Diferencias en los criterios de evaluación
Criterios de ponderación
Saber vender el proyecto
- Destacar lo esencial
- Qué novedades aporta
- Qué interés despierta en la sociedad: La importancia de contar con EPOS
- Qué experiencia y conocimientos tenemos para abordarlo
- Cómo lo vamos a hacer
- Título y acrónimo.Entre 6000 solicitudes hay que intentar destacar
- El resumen No sólo informa del proyecto, también de la capacidad del IP
- Explicar bien lo que se pretendeLa formulación del problema es más importante que su solución
“No conoces realmente algo si no eres capaz de explicárselo a tu abuela “ (Einstein).
Importancia de la primera impresión
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Elaboración del proyecto
Parte A: Resumen de la propuesta
Elaboración del proyecto
Parte A: Resumen de la propuestaTítulo
Muy importante, es la primera impresión. Congruente con el
contenido del proyecto, original, sugerente y breve.
Acrónimo
Capta la atención y da imagen de marca.
Resumen
Muy importante. Primera imagen sobre la objetividad, la
creatividad y la capacidad de síntesis del IP
Son la primera referencia para el equipo de coordinación para
buscar evaluadores. Obligatoriamente en inglés y español
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Parte C.1: Propuesta científica
Parte C.2: Impacto esperado de los resultados
Parte C.3: Capacidad formativa del equipo solicitante
Parte C.4: Implicaciones éticas y/o de bioseguridad
C. Documento científico
Parte C.1: Propuesta científica
No más de 20 páginas
Mantener el estilo obligatorio indicado
en las instrucciones
Consta de 4 apartados:C.1.1-Antecedentes y Estado Actual
C.1.2-Hipótesis de partida y objetivos
C.1.3-Metodología y Plan de Trabajo. Medios
C.1.4-Cronograma
C.1 Propuesta científica
Parte C.1.1: Antecedentes y Estado Actual Hay que demostrar que existe una base científica suficiente para plantear los objetivos y que el equipo los conoce en profundidad.
Seleccionar bien las citas y recoger las publicaciones relevantes más recientes.
Expresar las limitaciones existentes y la novedad que aportará el proyecto.
¿Por qué el proyecto será relevante?
Si se han tenido proyectos anteriores, indicar con claridad lo ya alcanzado y el avance real que se propone.
C.1 Propuesta científica
Parte C.1.2: Hipótesis de partida y objetivos
El tema debe de ser científicamente relevante y original.
Concretar un objetivo general y varios objetivos específicos
Deben ser relevantes, originales e innovadores, concretos,
evaluables y medibles, factibles y congruentes.
Los objetivos específicos deben corresponderse con acciones
concisas con una meta alcanzable.
Adecuación del proyecto a la Estrategia española de ciencia y
Tecnología y H2020.
Si la propuesta es de Retos, identificar el reto elegido y la
relevancia social o económica prevista.
C.1 Propuesta científica
Parte C.1.3: Metodología, medios de los que se dispone y Plan de Trabajo
Es la base para planificar el proyecto y determinar los recursos requeridos. Hay que mostrar los medios con los que se cuentaSe deben mostrar de forma organizada, clara y precisa cómo se alcanzarán cada uno de los objetivos específicos.Se deben indicar el proceso a seguir en la recolección de la información, así como en la organización, sistematización y análisis.Detallar procedimientos, técnicas, actividades y estrategias.Plantear acciones a realizar ante posibles desviaciones y limitaciones que puedan aparecer. Plan de contingencia.Incluir las personas que participarán y responsables de cada tarea. Si es posible, cuantificar las horas que cada miembro del equipo dedicará a cada tarea.
Servicios Centrales: SAEX y SCAI
Hacer referencia a los servicios centrales y suequipamiento.Indicar que se dispone de su asesoramiento (se puedeadjuntar carta de los directores de los servicios).Se puede recurrir a los asesores científicos paraplantear el proyecto.
Servicios Centrales: SAEX y SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Asesores Científicos del SCAI
Colaboración en Proyectos
Un ejemplo de éxito (Plan Nacional 2015)
C.1 Propuesta científica
Parte C.1.4: Cronograma
Planificación temporal del plan de trabajo. Permite planear y
dar seguimiento a la consecución de cada una de las tareas.
Puede ser mensual/trimestral.
Debe ser realista, si está muy ajustado no se podrá cumplir y si
es muy dilatado indica inseguridad o baja productividad.
Incluir fases e hitos previstos para cada objetivo.
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Parte C.1: Propuesta científica
Parte C.2: Impacto esperado de los resultados
Parte C.3: Capacidad formativa del equipo solicitante
Parte C.4: Implicaciones éticas y/o de bioseguridad
C.2 Impacto esperado de los resultados
Descripción del impacto científico-técnico social y/o económico que se espera, tanto a nivel nacional como internacional.
Plan de difusión (UCC+i) e internacionalización en su caso
Publicaciones internacionales de alto impacto (1º cuartil), patentes, comunicaciones a congresos, publicaciones nacionales, libros, bases de datos, modelos de utilidad, software….
C.2 Impacto esperado de los resultados
Si se espera transferencia de los resultados, detallar el plan previsto para la transferencia de los mismos.
Debe darse una previsión de la cantidad de resultados que se difundirán y de las fechas que se producirán.
Altamente Recomendable: Incluir Empresas o EntidadesInteresadas. (EPOS) cuya aportación tenga coherencia en elproyecto.
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Parte C.1: Propuesta científica
Parte C.2: Impacto esperado de los resultados
Parte C.3: Capacidad formativa del equipo solicitante
Parte C.4: Implicaciones éticas y/o de bioseguridad
C.3 Capacidad formativa del equipo
Se recomienda incluir:Plan de formación previsto
Capacidad formativa del IP y del equipo: relación de tesis realizadas o en curso en los últimos 10 años y publicaciones Q1 y Q2 obtenidas de las mismas
Desarrollo científico o profesional de los doctores egresados del equipo. ¿ha generado el grupo doctores con trayectorias destacadas?
Sólo se rellena si se ha solicitado “Contratos predoctorales para la formación de doctores”
C.3 Capacidad formativa del equipo
En ningún caso, deben considerarse como
dotaciones de personal. La buena ejecución
del proyecto no debe estar supeditada a la
adjudicación o no de dichos contratos.
Sólo se rellena si se ha solicitado “Contratos predoctorales para la formación de doctores”
Elaboración del proyecto
La memoria científico-técnica
Parte A: Resumen de la propuesta
Parte B: Información específica del equipo
Parte C: Documento científico
Parte C.1: Propuesta científica
Parte C.2: Impacto esperado de los resultados
Parte C.3: Capacidad formativa del equipo solicitante
Parte C.4: Implicaciones éticas y/o de bioseguridad
C.4 : Implicaciones éticas y/o de bioseguridad
Se recomienda incluir:
Descripción de los aspectos éticos de la investigación
Descripción de los protocolos aplicados y de las
instalaciones y autorizaciones que se utilizan en
cumplimiento de la normativa vigente.
Sólo se rellenará si se contesta afirmativamente a alguno de los aspectos relacionados con implicaciones éticas y
/o de bioseguridad
Elaboración del proyecto
El presupuesto“El presupuesto debe de ser objetivo, ajustado pero sobre
todo, justificado”
Intentar presentar proyectos con presupuestos más altos
pero bien justificados
Un presupuesto alto no es determinante a la hora de
conceder o no el proyecto, aunque sí puede considerarse
una debilidad. Si el proyecto es bueno ya se encargará el
Ministerio de reducir la financiación.
Elaboración del proyecto
El presupuestoGastos de personal
Material Inventariable
Material fungible, suministros y productos similares
Gastos de viajes y dietas, asistencia a congresos y
conferencias, visitas y estancias breves de investigadores,
tanto invitados como del equipo de investigación del
proyecto.
Otros gastos
Presupuesto
1. Gastos de personal
IMPORTANTE
A la hora de relacionar las tareas encomendadas al
personal a contratar, hay que evitar que el
evaluador piense que el peso de su trabajo es el
que saca el proyecto adelante.
Presupuesto
2. Material Inventariable
IMPORTANTE
hacer una descripción detallada de lo que
queremos adquirir, indicando su utilidad al proyecto
y justificando su necesidad. También se aconseja
informarse de los precios, para ajustar bien las
cantidades.
Presupuesto
3. Material fungible
IMPORTANTE
Debe quedar perfectamente descrito el gasto,
evitando referencias genéricas.
Hay que detallar lo más posible su uso y su necesidad.
Elaboración del proyecto
El currículum vítae (CV)
Leer cuidadosamente las
instrucciones para la elaboración
del CV abreviado
El currículum vítae
Códigos ORCID y RESEARCHER ID
Researcher ID (RID) es un portal de la ISI Web of Knowledge.
Unifica las variantes del nombre y las publicaciones asociadas a
un investigador bajo un código personal (ID). Permite alcanzar una
mayor visibilidad de su producción científica e incrementar así el
índice de citas.
http://www.researcherid.com/
FORMATO = C-6856-2008
El currículum vítae
Códigos ORCID y RESEARCHER ID
Código ORCID es sistema global para la identificación de
investigadores que intenta resolver el problema de la
identificación, ambigüedad y duplicidad en los nombres de los
investigadores (autores y colaboradores) mediante la creación de
un registro único. Está compuesto por 16 dígitos y permite a los
investigadores disponer de un código de autor inequívoco.
https://orcid.org/
FORMATO = 0000-0002-6378-0337
El currículum vítae
Aspectos BibliométricosCalidad, trayectoria y adecuación del equipo de investigaciónValoración del IP/Co-IP y capacidad liderazgo en su línea de investigación:
Calidad científica: Tener en cuenta la duración de su trayectoria científica y las posibles interrupciones de la misma, con especial énfasis en artículos en revistas Q1 ó Q2, número de citas/año de los artículos más destacados, h/años desde doctorado, etc.Trayectoria como investigador o IP en proyectos competitivos.Contribución personal en los artículos (número de firmantes y posición).Conferencias por invitación en foros científicos o técnicos de calidad, etc.Relevancia/reconocimiento global de sus resultados: editorial board, nominaciones, etc.
El currículum vítae
Aspectos BibliométricosValoración del resto del equipo de investigación:
Calidad científica: datos bibliométricos
Composición equilibrada (en número y dedicación):
suficiente número de EDP de calidad.
Complementariedad de trayectorias.
¿Han desarrollado exitosamente, conjuntamente o por
separado, proyectos de investigación competitivos con
anterioridad?
El proceso de evaluación
ANEP2 evaluadoresExpertos en el tema Evalúan 2 o 3 proyectos Evaluación anónima
MINECO (SGPI)2 evaluadoresEvalúan entre 15 y 20 proyectosMenos especializadosPublicado en web del MINECO
Presidente: gestor SGPI del área temática Vicepresidente: coordinador de la ANEP Secretario: Jefe del Departamento Técnico SGPI del área temática Vocales: expertos nombrados por DGICT para cada área temática y colaboradores ANEP y MINECO.
Comisión técnica
Representantes de ANEP: defienden las evaluaciones de sus revisores Expertos MINECO: Evaluadores directos de los proyectos
Asignación de proyectos a evaluadores
ANEPAsigna coordinador y colaboradores de la ANEP Expertos muy especializados en el tema del proyecto Han conseguido proyectos antes Base de datos amplia: Información sobre calidad informes, rapidez Diversidad
MINECO (SGPI)30/35 expertos por área temática Diversidad (áreas de conocimiento). Psicología (social, clínica, neurociencia, educativa, metodología, etc.) Seleccionado por datos bibliométricos, proyectos, etc. Proyectos por temas
Título Resumen
El proceso de evaluación
Se mencionan todos los proyectos
Se discuten los que tienen discrepancias
Hay que alcanzar acuerdo en cada proyecto
No necesariamente la media de las evaluaciones
Re-evaluación si se considera necesario
Cada proyecto obtiene al menos 4 evaluaciones(2 ANEP (representados) + 2 MINECO (presentes en la comisión)
Proceso en la comisión
Criterios de evaluación
Criterios de ponderación
Criterios de evaluación
Calificación y nota de corte
Criterios de evaluación
¿Tema científicamente relevante?
De acuerdo con la trayectoria/capacidad del grupo, ¿es viable la
propuesta?
¿Objetivos e hipótesis bien definidos?
¿Diseño experimental y metodología adecuada?, ¿permite alcanzar
objetivos?
¿Conocen los investigadores el tema en profundidad?, ¿han hecho
aportaciones en este campo?
Aspectos formales: Presentación clara y bien construida (antecedentes,
objetivos, reparto de tareas, cronograma).
Presupuesto realista y justificado
a) Calidad científico-técnica, relevancia, viabilidad de la propuesta. (60 % Excelencia, 50% Retos)
Criterios de evaluación
Valoración del IP: capacidad liderazgo (CV abreviado)
Calidad científica: Datos bibliométricos (artículos en revistas Q1 ó Q2,
número de citas, h, etc.).
Contribución en artículos (número de firmantes y posición).
Proyectos competitivos.
Conferencias por invitación en foros científicos o técnicos de calidad, etc.
Reconocimiento de sus resultados: editorial board, nominaciones, etc.
b) Calidad, trayectoria y adecuación del equipo de investigación (30% Excelencia, 30% Retos)
Criterios de evaluación
Valoración del resto del equipo de investigación:
Calidad científica: datos bibliométricos
Composición equilibrada (en número y dedicación): suficiente número
de EDP de calidad.
Complementariedad de trayectorias.
¿Han desarrollado proyectos de investigación competitivos con
anterioridad?
b) Calidad, trayectoria y adecuación del equipo de investigación (30% Excelencia, 30% Retos)
Criterios de evaluación
¿Se plantea un objetivo amplio y relevante?. ¿Es una propuesta
integrativa (de investigadores del grupo, de otros grupos, etc.)
Las propuestas multidisciplinares se valorarán positivamente.
¿Puede permitir este proyecto mejorar la internacionalización del
grupo y potenciar que pueda acceder a convocatorias
internacionales competitivas (H2020, etc.)?
¿Es este proyecto consecuencia de
resultados anteriores del grupo?
c) Impacto científico-técnico e internacional de la propuesta (10 % excelencia, 20% retos)
Criterios de evaluación
¿Es previsible que los resultados contribuyan de forma
relevante a generar conocimiento en la frontera de la
ciencia (publicaciones revistas Q1 o Q2)?
De especial importancia en Proyectos de Excelencia/Generación del conocimiento
Criterios de evaluación
¿Está bien identificado el RETO que pretende estudiar, o es solo una
declaración general o ambigua?
¿Pueden ser los resultados de utilidad para avanzar hacia la
resolución de los RETOS que tiene planteados
la sociedad?
¿Tiene capacidad el grupo de Trasferir
los resultados?
De especial importancia en Proyectos de Retos
CALIDAD CIENTÍFICO-TÉCNICA, RELEVANCIA Y VIABILIDAD DE LA
PROPUESTA
CALIDAD, TRAYECTORIA Y ADECUACIÓN DEL EQUIPO DE
INVESTIGACIÓN
IMPACTO CIENTÍFICO-TÉCNICO O INTERNACIONAL DE LA PROPUESTA
1) FALTA DE CONCRECIÓNGran FALTA DE CONCRECIÓN enel planteamiento experimental y lametodología.Los OBJETIVOS ADOLECEN DEFALTA DE DETALLE.PROPUESTA DEMASIADOAMBICIOSA, carente de orientaciónconcreta.
2) FALTA DE NOVEDADANTECEDENTES MUY BÁSICOS,centrados en la descripción detecnología tradicionalmenteutilizada.La metodología propuesta no seconsidera especialmente novedosa, alplantearse el uso de técnicas bienestablecidas en la ComunidadcientíficaLa propuesta NO PLANTEANOVEDADES.No aporta nuevos retos.Metodología adecuada pero noexcesivamente innovadora.
1) FALTA DE EXPERIENCIA EN EL TEMAEl grupo no tiene ninguna aportacióndirectamente relacionada con el temapropuesto.
2) POCA PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA Y CAPACIDAD DE LIDERAZGO DEL IP
La productividad del IP y la de su equipoestán limitadas a revistas de impacto medio-bajo.El IP presenta una baja productividad comoautor de referenciaSe recomienda establecer colaboraciones congrupos expertosSe recomienda que el IP y su grupoadquieran mayor formación investigadora engrupos más sólidos antes de liderar suspropios proyectos.Poca capacidad de liderazgo del IP.
3)BAJOS NIVELES DEINTERNACIONALIZACIÓN DEL EQUIPOSOLICITANTE
1) NO INTERNACIONALIZACIÓNEn la solicitud no aparece lainternacionalización del grupo; se duda que elproyecto pueda tener impacto internacional.En cuanto al impacto internacional, el proyectotiene escasas perspectivas deinternacionalización.
2) IMPACTO EN GENERALLa poca concreción del proyecto y la experienciadel equipo investigador no da garantía deaplicabilidad de los resultadosNo se considera que los resultados de estapropuesta lleguen a generar un impacto relevanteDadas las limitaciones del estudio, no existengarantías de que pueda obtenerse un producto decalidad o demostrar su eficacia.El deficiente planteamiento metodológico de lapropuesta no permite ser optimista sobre laposibilidad de obtener resultados relevantes
COMENTARIOS EN DENEGACIÓN DE PROYECTOS 2015 (1/2)
CALIDAD CIENTÍFICO-TÉCNICA, RELEVANCIA Y VIABILIDAD DE LA
PROPUESTA
CALIDAD, TRAYECTORIA Y ADECUACIÓN DEL EQUIPO DE
INVESTIGACIÓN
IMPACTO CIENTÍFICO-TÉCNICO O INTERNACIONAL DE LA PROPUESTA
FRASES TIPO:Las debilidades observadas en suplanteamiento reducen, en ciertamedida, la calidad científico-técnicadel proyecto y limitan su relevancia,especialmente, en una convocatoria tancompetitiva como la actual
El proyecto contiene elementospositivos y ha sido considerada deinterés para el Área de Gestión en elque ha sido solicitado. No obstante,las debilidades observadas reducen, encierta medida, la calidad científico-técnica de la propuesta y limitan surelevancia, especialmente, en unaconvocatoria tan competitiva como laactual.
4) ESCASA DEFINICIÓN DE TAREAS paraun grupo muy amplio
5) TAMAÑO Y COMPOSICIÓN DEL GRUPO
El tamaño del equipo RESULTAREDUCIDO si se valora el volumen detrabajo a desarrollar (comentario frecuente)El equipo de investigación esDEMASIADO NUMEROSO para lastareas que se pretenden realizar, lo queplantea dudas sobre la adecuadadistribución del trabajo y coordinación(comentario menos frecuente pero ojo,debe darse idea de conjunto no de grupoforzado).Sería recomendable una composición másinterdisciplinar.Se condicionan tareas a la concesión decontratación de personal.Se pide un contratado que realice muchasde las tareas que conlleva el proyecto.
3) FALTA DE EPOSEl impacto es bajo y no se incluyen entidadesinteresadas ni se especifica una actividadinternacional que pudiera compensar otrospuntos débiles de la propuesta.
COMENTARIOS SOBRE EPOS INCLUSO ENEXCELENCIA:
En la solicitud se recoge el interés de una empresapor los resultados del proyecto, aunque no sedetalla el proceso concreto de interés.Más allá de las publicaciones científicas que seplantean no existe ninguna otra propuesta deimpacto científico de los resultados del proyecto
4) PLAN DE DIFUSIÓNLas propias carencias del proyecto así como laausencia de un plan de difusión concretodebilitan esta capacidad.El plan de difusión, impacto y transferencia esmuy genérico y está poco argumentado
FRASES TIPO:Teniendo en cuenta la valoración global delproyecto, la propuesta no ha alcanzado la prioridadsuficiente para ser financiada.Por todo ello, teniendo en cuenta el caráctercompetitivo de la convocatoria y lasdisponibilidades presupuestarias, no se proponefinanciación para este proyecto.
COMENTARIOS EN DENEGACIÓN DE PROYECTOS 2015 (2/2)
Consejos Finales
Estudiar el texto de la convocatoria.
Elegir bien el área.
Comenzar con tiempo la redacción.
Ponerse en el lugar del evaluador.
No hacer ingeniería curricular ni de proyecto.
No crear grupos ficticios.
Presentar proyectos muy cuidados bien
estructurados y argumentados.
Contenido
Aspectos generales1. La convocatoria de proyectos I+D+i2. Elaboración del proyecto3. El proceso de evaluación
Aspectos administrativos1. Procedimiento de presentación de solicitudes2. Tipos de Proyectos3. El investigador principal y el equipo4. Documentos de la solicitud5. El presupuesto
Presentación de solicitudes
Página de la Secretaría de Estado de I+D+i
Sede electrónica
Presentación de solicitudes
Para conocer el contenido específico de cada una de lasconvocatorias hay que acudir al Programa correspondiente delPlan Estatal 2013-2016
Procedimiento de presentación de solicitudes
1. Inscripción en el RUS (Registro Unificado de Solicitantes) delIP/s.
2. Las solicitudes se presentarán electrónicamente en los términosprevistos en la convocatoria. Se accede con el usuario y la clave.
3. El plazo de presentación de solicitudes establecido en cadamodalidad de actuación. NO AGOTAR LOS PLAZOS .
4. El IP deberá, en la aplicación de solicitud, cumplimentar elformulario electrónico y aportar los documentos exigidos.
5. En el caso de proyectos con dos investigadores principales, elformulario lo presentará el que esté identificado en dicha solicitudcomo interlocutor con el Ministerio.
Tipos de Proyectos
Según el investigador principal
TIPO ADirigidos por investigadores jóvenes con dos requisitos:
- Que no hayan dirigido proyectos de investigación del PlanNacional anteriormente (o similares ISCIII, INIA, ParquesNacionales...) o si lo han hecho de duración inferior a un año
- Fecha de obtención de grado de doctor a partir de 1 ENERO de2006• Si más de un doctorado será la fecha del primero obtenido• Fecha de acto de defensa y aprobación de la tesis doctoral
Pueden tener uno o dos IP, ambos con los mismos requisitos.
Tipos de Proyectos
Según el investigador principal
TIPO BProyectos dirigidos por uno o dos investigadores principales.
Son los proyectos tradicionales, con un historial de actividadcientífica previa acreditada.
Se debe expresar con claridad cuáles fueron los resultados de losproyectos anteriores, si los hubo y el avance y la novedad queaporta el proyecto respecto a los proyectos financiadospreviamente.
Tipos de ProyectosTipos de Proyectos según nº equipos
Proyecto Individual. Con un equipo de investigación
Proyectos coordinados. mínimo de dos y un máximo de seissubproyectos. Uno de los subproyectos será liderado por el IPcoordinador de la investigación. Si el subproyecto tiene dosinvestigadores principales, ambos serán considerados coordinadores.
Los subproyectos podrán ser de tipo A o B, si bien el subproyecto delcoordinador deberá ser de tipo B.
Entidades beneficiarias: distintas o la mismaSi es la misma, aportar una dimensión de relevancia para el proyectocoordinado y por qué no puede ejecutarse con un proyectoindividual con dos investigadores principales.
El Investigador Principal
REQUISITOS: - DOCTORES que pertenezcan a la plantilla de la UCO: PDIfuncionarios o contratados (indefinida o temporal), al menos duranteel plazo de ejecución del proyecto.
- Encontrarse en servicio activo y realizar actividad investigadora (nojubilados).
- Contar con una jornada laboral a tiempo completo o parcial conun mínimo de 800 horas anuales.
- No tener comprometida su vinculación con ningún proyecto envigor (incompatibilidades).
SI HAY DOS IPS: Los dos deben pertenecer a la UCO.
El Investigador Principal
EXCEPCIONES: NUEVO!!!!!
Expectativa de nombramiento y contratación por habersuperado un procedimiento público de selección de personalen concurrencia competitiva
Incluidas las Expectativas de contratación de convocatoriaspúblicas de recursos humanos para I+D+i en las que serequiera título de DOCTOR (Ramón y Cajal, Juan de laCierva…)
Documento de vinculación para IPS que no cumplan elrequisito de VINCULACIÓN durante todo el periodo deejecución (Profesores sustitutos interinos a TC)
El Investigador Principal
EXCEPCIONES:
Ad Honorem y profesores eméritos:Deben llevar CoIP
En caso de no ser IPs han de incluirse en el proyectodentro del equipo de trabajo, no del equipo deinvestigación
El Equipo de Investigación
a) Doctores
b) Personal investigador con categoría de titulado superior
El Equipo de InvestigaciónPertenecer a la plantilla de la entidad solicitante o de alguna otra entidad que tenga entre sus fines la investigación y esté dada de alta en el RUS.
Vinculación al menos durante la duración del proyecto.
Los componentes del equipo de investigación que pertenezcan a una entidad diferente deberán contar con la autorización expresa de la entidad a la que pertenezcan.
Tener dedicación única al proyecto para el que se solicita la ayuda, o compartida como miembro del equipo en dos proyectos del Plan Nacional.
No estar contratado con cargo a fondos de convocatorias del Plan Estatal 2013-2016, excepto los que requieran el grado de doctor.
El Equipo de TrabajoLas personas que PARTICIPEN en la ejecución del proyecto y NOCUMPLAN LOS REQUISITOS que se EXIGEN A LOS COMPONENTES DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN, tales como:
• doctores sin vinculación a la entidad beneficiaria durante el período de vigencia del proyecto y para los cuales la entidad beneficiaria no muestre compromiso de vinculación,
• Personal contratado con cargo a convocatorias del Plan Estatal 2013-2016. Excepto grado Doctor
• personal en formación sea cual sea la duración de su vinculación a la entidad beneficiaria,
• técnicos de apoyo, • personal contratado por obra o servicio, • profesores invitados, • personal investigador perteneciente a entidades de investigación
sin domicilio social en España,
FORMARÁN PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO.
El Equipo de Trabajo
Los componentes del equipo de trabajo NO podrán figurar como responsables de TAREAS del proyecto.
Las ACTIVIDADES a desempeñar por el equipo de trabajo se definirán en el plan de trabajo incluido en la Memoria y se podrán imputar al proyecto los gastos derivados de las mismas.
Un investigador que participa en el equipo de investigación de un proyecto, con dedicación única o compartida NO puede participar en el equipo de trabajo de ningún otro proyecto.
Las modificaciones en el Equipo de Trabajo no necesitarán autorización del Ministerio (solicitud via e-mail a Investigación).
Es importante que su labor quede reflejada en las Memorias científico-técnicas de los proyectos, justificando la necesidad de su colaboración y los gastos que hayan generado.
Incompatibilidades•Dedicación única al proyecto del IP (también 2º IP)
•Miembros del equipo: dedicación única o compartida en 2 proy.
•La convocatoria de “Excelencia” y la de “Retos” son excluyentes
•Proyectos ISCIII e INIA son excluyentes
•Proyectos de investigación del Plan Estatal o antiguo Plan Nacional con fecha de finalización posterior al 31.12.2016 (no se tienen en cuenta las prórrogas)
•No son excluyentes con Programa Marco, H2020, Explora, INIA e, FIS Tecnológico ni con JA u otros proyectos no mencionados en la convocatoria
Documentos de la solicitudEs fundamental utilizar los modelos establecidos por el Ministerio
Documentos de la solicitudDocumentos a presentar:
DOCUMENTOSEN LA APLICACIÓN TELEMÁTICA
EN EL SERV. DE INVESTIGACIÓN EN PAPEL
Memoria Científico-Técnica XOBLIGATORIO Y
NO SUBSANABLE
Enviar por e-mail al Servicio
Currículum vitae ABREVIADO del investigador/es principal/es
XOBLIGATORIO Y
NO SUBSANABLE
Enviar por e-mail al Servicio
Currículum vitae ABREVIADO de los doctores del equipo de investigación y del equipo de trabajo (incluidos extranjeros)
XOBLIGATORIO
NO SUBSANABLEEnviar por e-mail
al Servicio
CVN de IPs y doctores del equipo de investigación y del equipo de trabajo
OPCIONAL
Compromiso de vinculación de IP/s o doctores del equipo de investigación
XOBLIGATORIO
Documentos de la solicitudDOCUMENTOS EN LA APLICACIÓN
TELEMÁTICAEN EL SERV. DE INVESTIGACIÓN EN PAPEL
Documento de haber superado procedimiento público de selección
XOBLIGATORIO
XEn custodia
Autorizaciones de miembros de equipo de investigación de otras entidades
XEn custodia
Solicitud generada por la aplicación
XFirmada por IPs y miembros del equipo de investigación
Cartas de apoyo de empresas (EPOS)
XEn custodia
Documentos: Bases antárticas, AEMET, Buques...
XOBLIGATORIO
Informes de Bioseguridad, Bioética, Exp. Animal
XEn custodia
Documentos de la solicitud
¿Como solicitar los Informes del Comité de Bioética, Bioseguridad, Experimentación Animal…?
Toda la información sobre el procedimiento de solicitud está en el Portal del Investigador:
http://www.uco.es/investigacion/portal/comite-bioetica-bioseguridad
El Presupuesto
Contendrá en general, las siguientes partidas:
Gastos de personal
Material Inventariable
Material fungible, suministros y productos similares
Gastos de viajes y dietas, asistencia a congresos y conferencias, visitas y estancias breves de investigadores, tanto invitados como del equipo de investigación del proyecto.
Otros gastos
El Presupuesto
GASTOS DE PERSONAL
Costes orientativos del personal: Ver el RESUMEN DE LA CONVOCATORIA
IMPORTANTE: a la hora de relacionar las tareas encomendadas a este tipo de personal, hay que evitar que el evaluador piense que el peso de su trabajo es el que saca el proyecto adelante.
El Presupuesto
MATERIAL INVENTARIABLE
Equipamiento informático o científico
Software de carácter técnico (no Windows…)
Material bibliográfico
Hay que tener en cuenta que cuando el importe del gasto subvencionable sea superior a 18.000€ hay que hacer un expediente de contratación.
Hacer una descripción detallada de lo que queremos adquirir, indicando su utilidad al proyecto y justificando su necesidad. También se aconseja informarse de los precios, para ajustar bien las cantidades.
El Presupuesto
MATERIAL FUNGIBLE, SUMINISTROS Y PRODUCTOS SIMILARES
IMPORTANTE: Debe quedar perfectamente descrito el gasto, evitando referencias genéricas. Hay que detallar lo más posible su uso y su necesidad.
El Presupuesto
VIAJES Y DIETAS
El Presupuesto
OTROS GASTOS: EJEMPLOS
Costes de utilización y acceso a infraestructuras científicas y técnicas singulares (ICTS) y a grandes instalaciones científicas nacionales e internacionales. Las cuotas NO son elegibles. Gastos de utilización de servicios centrales y generales de investigación de la entidad. Solicitud de patentes. NO son elegibles los gastos de ampliación o renovación de patentes no generadas durante el período de ejecución del proyecto. Publicaciones y gastos de edición y difusión de resultados incluidos aquellos que pudieran derivarse de la publicación de revistas de acceso abierto (IMPORTANTE)Se incluyen también los gastos de impresión de tesis hasta el número de ejemplares que exija la normativa interna del beneficiario (sólo becarios FPI incluidos en el proyecto) Gastos de traducciones. Gastos de inscripción a congresos y jornadas técnicas.
EXTRAIDO DE LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS MINECO 2016
¿DÓNDE CONSULTAR LAS VERSIONES QUE SE PUEDEN PUBLICAR EN ABIERTO?
Se debe hacer pública la versión final (“post-print” o “Publisher´s version” tras período de embargo)
El PresupuestoOTROS GASTOS: EJEMPLOS
Gastos de la internacionalización de la actividad y otros gastos relacionados con actividades de colaboración. NO comidas de trabajo. Formación de corta duración e imprescindibles para la ejecución del proyecto. Gastos derivados de la organización de congresos, seminarios o actividades análogas. NO comidas ni gastos protocolarios. Subcontrataciones hasta un 25% de la cuantía total de la ayuda concedida. Es imprescindible la autorización previa por parte del órgano concedente. Alquiler, mantenimiento o reparación de equipamiento científico-técnico, incluyendo equipos informáticos y programas de ordenador de carácter técnico, siempre y cuando estén directamente relacionados con el proyecto. Informe de auditoría en caso de cambio de entidad beneficiaria, límite de 1.200€. Pago a sujetos experimentales. Costes indirectos: generalmente 21% (no se incluyen en el presupuesto).
El Presupuesto
Durante la ejecución del proyecto se pueden realizar MODIFICACIONES en lo
inicialmente presupuestado sin solicitarlo al Ministerio
SIEMPRE que dicha modificación esté TOTALMENTE JUSTIFICADA
y se REFLEJE en las MEMORIAS científico-técnicas
PLAZOS PRESENTACIÓN SOLICITUDES
AREAS DTHCS: Humanidades y Ciencias Sociales. Del 29 de marzo al 19 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 15 de ABRIL de 2016
AREAS DTCV: Ciencias de la Vida y Agroalimentación. Del 30 de marzo al 20 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 18 de ABRIL de 2016
AREAS DTMA: Medio Ambiente y Recursos Naturales. Del 31 de marzo al 21 de abril de 2016. PLAZO INTERNO: hasta el 19 de ABRIL de 2016
AREAS DTPC: Tec. de la Producción y las Comunicaciones. Del 1 al 22 de abril de 2016.PLAZO INTERNO: hasta el 20 de ABRIL de 2016
Información
MinisterioTeléfono del Ministerio: 902 218 600
E-mail consultas generales: [email protected]
E-mail asuntos informáticos: [email protected]
E-mail: Según cada área temática
Áreas temáticas de gestión del Dpto. Técnico de Humanidades y Ciencias Sociales (DTHCS): [email protected].
Áreas temáticas de gestión del Dpto. Técnico de Ciencias de la Vida y Agroalimentación (DTCV): [email protected].
Áreas temáticas de gestión del Dpto. Técnico de Medioambiente y Recursos Naturales (DTMA): [email protected].
Áreas temáticas de gestión del Dpto. Técnico de Tecnologías de la Producción y las Comunicaciones (DTPC): [email protected]
Información
Servicio de Gestión de la Investigación:
E-mail:
Mari Paz Castro: [email protected]
Gloria López: [email protected]
Se ruega que las consultas se realicen vía e-mail incluyendo un teléfono de contacto por si fuera necesario.
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