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Bloque 3 “Integración de herramientas ofimáticas paraincrementar mi productividad escolar”
Criterio: integrar las herramientas ofimáticas ( editor de textos, editor de presentaciones yhoja de calculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción demateriales de estudio.
Competencia disciplinar:
C1 utili!a las tecnolog"as de la información y comunicación para producir di#ersosmateriales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.
$tributos de las competencias gen%ricas
&.1 expresa ideas y conceptos mediante representación ling'"sticas, matemáticas, o graficas
&. maneja las tecnolog"as de la información y la comunicación para obtener información yexpresar ideas.
.1 sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexi#a, comprendiendo como cadauno de sus pasos contribuye al alcance de un objeti#o.
. ordena información de acuerdo a categor"as, jeraru"as y relaciones
.* utili!a las tecnolog"as de la información y comunicación para procesar e interpretarinformación.
*.& estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sint%tica
+. articula saberes de di#ersos campos y establece relaciones entre ellos y su #ida cotidiana
-roblemática a trabajar
l contenido a trabajar te permitirá percibir ue la integración de las herramientas ofimáticas(editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculos) es aplicar operacionesautomati!adas sobre datos concretos para transformarlos en información /til, apro#echandola relación ue existe entre ellos, lo ue te permitirá ahorrar tiempo.
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0nterrelación entre las acti#idades de aprendi!aje (adas)
a estrategia de aprendi!aje de la asignatura es aprender utili!ando las 20C, de ah" laimportancia de ue tengas acceso a una computadora personal para poder elaborar lasacti#idades de aprendi!aje de este bloue.
#aluación diagnostica
3esponde las siguientes cuestiones acerca de integración de las herramientas ofimáticas
1. 45 52045 50367 -$3$8 ( a )a) stablecer formatos atracti#os al texto con un solo clicb) structurar un documento indicando la naturale!a de los distintos ,textos:t"tulos ,
subtitulos , etc.c) structurar el documento en sesiones diferentesd) Crear "ndices para t%rminos utili!ados en el documento
. 09 $ 0743;$C047 C433C2$: ( a )
a)
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c)
d)
. =4247 5036 -$3$8 (a )
a)pasar a la siguiente pagina re#isadab)pasar a la siguiente correcion propuestac) aceptar el cambio y pasar al siguiented) recha!ar el cambio y pasar al siguiente