INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOSPortafolio de Trabajo

OBJETIVO DEL CURSO

El participante identificará estrategias de uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA), a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento educativo abierto.

POSIBLES ESTRATÉGIAS DE USO DE REA

• Identificar recursos educativos abiertos para su aplicación en los cursos presenciales y virtuales.

• Identificar herramientas que funcionen como recursos educativos abiertos para el desarrollo y aplicación de materiales más atractivos tanto en cursos presenciales como virtuales.

NECESIDAD REAL

Como servidores públicos es importante estar actualizado ante los diferentes cambios que vivimos día a día.

En nuestra labor esta capacitar a servidores públicos de todas las dependencias de Gobierno y lo hacemos a través de una capacitación presencial y virtual.

Es importante brindar información fresca, abierta que podamos encontrar en los recursos educativos abiertos, adaptando el contenido, modificandolo y redistribuirlo de manera que se adecue al contexto.

REFLEXIÓNSi trabajamos con mejores contenidos, podremos brindar una mejor capacitación y eso significa que tanto los servidores públicos como la sociedad se verán beneficiados.

• Reutilización. Es necesario reutilizar los recursos educativos abiertos para poder transmitir un conocimiento más completo.

• Adaptación. Para transmitir un conocimiento más completo es necesario adaptarlo a Gobierno, a la gente, a todo el contexto.

• Modificación. Una vez adaptando los contenidos se modifican para complementarlo y fortalecerlo para así redistribuirlo.

• Redistribución. Al momento de redistribuir el contenido ya será en base al contexto facilitando su comprensión y fortaleciendo sus competencias en sus diferentes labores.

POSIBLES FUENTES DE INFORMACIÓNDe acuerdo a los contenidos que se encuentran en el catálogo de cursos de capacitación encuentro las posibles fuentes de información de recursos educativos abiertos:

• www.eduteka.org

• www.iadb.org

• www.cedec.ite.educacion.es

OBJETIVO DE BÚSQUEDA

El instructor de capacitación operará los recursos educativos abiertos para el desarrollo de sus cursos presenciales y virtuales mejorando el contenido de los mismos.

DESCRIPCIÓN DE RESULTADOSSe tiene un catálogo de cursos de capacitación en modalidad presencial y virtual con el propósito de difundir las opciones de formación y actualización continua.

Es por ello que se busca trabajar con recursos educativos abiertos para mejorar el contenido de dichos cursos.

A continuación evalúo un recurso educativo abierto que lleva por nombre “Guía para la creación de materiales educativos interactivos” con la finalidad de mejorar los contenidos en cursos virtuales y presenciales.

http://spc.veracruz.gob.mx

RECURSO EDUCATIVO ABIERTO http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/guia-creacion-contenidos/1121-guia-para-la-creacion-

de-materiales-educativos-interactivos

EVALUACIÓN DEL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO

Rubrica Calificación

Calidad del contenido Bien

Motivación Bien

Diseño y presentación Excelente

Usabilidad Bien

Accesibilidad Promedio

Valor educativo Bien

Valoración global Bien

Comentarios Es un recurso que se puede modificar para adaptarlo a nuestro contexto y así aplicarlo para poderlo compartir.

POR SU ATENCIÓN GRACIAS

Lic. Mauricio Castro Islas

– Philippe Meirieu

“Es responsabilidad del educador provocar el deseo de aprender".