Desarrollo de herramientas para observatorios
ocupacionales
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
EILU-2014
Las estadísticas existentes (Enseñanza Universitaria, EPA, Encuesta deFormación Profesional Continua,…) proporcionan datos sobre losefectivos que hay en cada situación educativa o laboral, pero noinvestigan la transición hacia el mundo laboral
El análisis de la calidad de la oferta educativa y de la adecuación delsistema educativo al mercado laboral se realiza de forma más certeramediante encuestas de seguimiento o análisis de cohortes que medianteestudios retrospectivos dirigidos a la población general
AN
TE
CE
DE
NT
ES
-1
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
AN
TE
CE
DE
NT
ES
-2
Las universidades realizan de manera sistemática estudios sobre lainserción laboral de sus egresados. Algunas CCAA han centralizandolos estudios de sus universidades. En 2004 ANECA realizó un estudiomás amplio (29 universidades)
A nivel internacional, en 2005 España participó en el estudio REFLEX(6º Programa Marco de la UE) (13 países europeos) que investigó a
egresados de 48 universidades españolas
“Contenidos y metodologías diferentes”
Otros países (Francia, Italia, Reino Unido, Suecia o Canadá)disponen de encuestas dirigidas a los egresados unos años
después de graduarse
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
ANECA (2009, 2012) propone al INEuna operación estadística sobre lasperspectivas y comportamientos deempleadores y titulados universitariosen relación a la inserción laboral y alpapel de la Universidad
Secretaría General de
Universidades (2011, 2013)
De cara al futuro, las recomendaciones del Consejo Superior deEstadística al Plan Estadístico Nacional 2017-2020 reflejanalgunas lagunas estadísticas de especial relevancia y entre ellasse encuentra el estudio de la inserción laboral de los estudiantes
EILU 2014
EILU 2018
Determinar los objetivos de la EILU
Decidir la cohorte objeto de estudio (egresados curso 2009-2010 de1er y 2º ciclo )
Contenido del cuestionario
Determinar los métodos de obtención de la información
Decidir el nivel geográfico y de titulaciones para estimaciones
GR
UP
O D
E T
RA
BA
JO
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Secretaría General de Universidades, MECD, MEYSS, Agencias de
Calidad de Aragón y Cataluña, INE
Características de las actividades educativas y de
aprendizaje
Características de la inserción y el acceso al mercado de trabajo de
los titulados universitarios
Períodos de desempleo e inactividad
laboral
Grado de movilidad en el acceso al
mercado de trabajo
Trayectoria profesional
Objetivos EILU 2014
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
DIS
EÑ
O M
UE
ST
RA
L Muestreo aleatorio simple
estratificado
Tamaño de muestra
efectivo: 30.000 titulados;
teórico: 40.000
Estimaciones a nivel nacional y
catálogo de títulos oficiales (140 titulaciones);
CCAA y sectores de estudio (CNED
a dos dígitos); universidades y 5 ramas de estudio
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Datos objetivos (titulación
obtenida, primer empleo, ocupación
actual, tiempo trascurrido hasta
encontrar un empleo...)
Datos subjetivos (adecuación de los estudios al empleo,
dificultades para encontrar empleo,
habilidades adquiridas, motivos
de movilidad geográfica,...)
Método combinado:
aprovechamiento de registros y
encuestas directas
MÉ
TO
DO
DE
OB
TE
NC
IÓN
D
E D
AT
OS
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
MÉ
TO
DO
DE
OB
TE
NC
IÓN
D
E D
AT
OS
EILU
Entrevistas directas
Seguridad Social + Servicio
Público de Empleo Estatal
Sistema Integrado de Información Universitaria
(SIIU)
Padrón y PERE
Proporciona información sobre
entorno universitario y educación y constituye el
Marco de selección de la
muestra
Sistema multicanal de recogida: CAWI + CATI
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
26%
74%
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)R
EG
SIT
RO
S
AD
MIN
IST
RA
TIV
OS
SIUU facilitó las variables sociodemográficas y educativas
Afiliaciones a la SS: Fecha alta y baja; régimen del contrato; tipo de contrato; actividad de la empresa; tipo de relación laboral
Bases de cotización: mes de marzo de cada año (2011-2014)
• Teniendo en cuenta los datos administrativos, ¿qué variablespodemos dejar de preguntar? ¿Preguntaríais si estántrabajando o como ya tenemos los datos de la SeguridadSocial no hace falta?:
Contratos y Demandantes de Empleo del SEPE: Se utilizaron como ayuda a la depuración y codificación (ocupación) porque se tuvo acceso una vez finalizado el proceso de recogida
Colectivos que no cotizan a SS
Residentes en extranjero
Conceptos diferentes de “ocupado”
Fecha del registro de SS diferente a la fecha de entrevista
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Es necesario hacer una encuesta con la cantidad de información que dan los registros administrativos?
Además de las diferencias señaladas hay otro componenteque justifica la realización de la encuesta,
Colectivos que no cotizan a SS
Residentes en extranjero
Conceptos diferentes de “ocupado”
Fecha del registro de SS diferente a la fecha de
entrevista
Información subjetiva no disponible en Registros que
suponen un valor añadido a los datos registrales
Tasa de empleo por titulaciones
(%)
Residentes
extranjero
(%)
EILU
Afiliados
S.S. EILU
Ingeniero aeronautico 96,0 59,9 34,3
Ingeniero de Telecomunicación 91,7 77,2 18,8
Licenciado en Historia y
Ciencias de la Música 90,7 54,6 1,8
Licenciado en Odontología 84,9 70,2 12,2
Ingeniero de minas 80,5 73,4 20,3
Arquitecto 78,7 45,4 22,2
Licenciado en Derecho 71,0 49,2 4,7
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Un ejemplo
Ingenieros aeronáuticos
ocupan el 4º lugar
según la EILU y el 93º
según la tasa de
afiliación a la SS.
La diferencia está en
que más de un tercio
está residiendo fuera de
España por lo que no
pueden figurar en SS,
pero sí en la encuesta.
Mutualidad General
de la Abogacía
Tasa de empleo por titulaciones
(%)
Residentes
extranjero
(%)
EILU
Afiliados
S.S. EILU
Ingeniero aeronautico 96,0 59,9 34,3
Ingeniero de Telecomunicación 91,7 77,2 18,8
Licenciado en Historia y
Ciencias de la Música 90,7 54,6 1,8
Licenciado en Odontología 84,9 70,2 12,2
Ingeniero de minas 80,5 73,4 20,3
Arquitecto 78,7 45,4 22,2
Licenciado en Derecho 71,0 49,2 4,7
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Licenciados en Historia
y Ciencias de la
Música: la diferencia
entre las tasas de
empleo puede deberse
al diferente concepto
de “ocupado” de la
Encuesta y de la SS.
Un ejemplo:
dato subjetivo
vs
dato objetivo
Concepto “trabajando” en EILU: situación autopercibida y basada en la definición
de la EPA (personas que durante la semana de referencia hayan trabajado, incluso
de forma esporádica u ocasional, al menos una hora a cambio de un sueldo, salario
u otra forma de retribución conexa, en metálico o en especie)
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Un ejemplo:
dato subjetivo
vs
dato objetivo
Según los datos de
Seguridad Social,
cuatro años después de
haberse titulado, sólo el
55,5% de los afiliados
pertenecen al Grupo de
Cotización relacionado
con el nivel formativo
universitario
74,8%
11,3% 7,2% 6,8%
0
20
40
60
80
100
Títulouniversitario
FormaciónProfesional
Grado Superior
FormaciónProfesional
grado medio /bachillerato
ESO, EGB, etc
Nivel educativo que los titulados universitarios
ocupados consideran más apropiado para su puesto
de trabajo en el empleo actual
Según los datos de la EILU el 74,8% de los
titulados, cuatro años después de haberse
titulado, consideran que el título universitario
es el más apropiado para su puesto de trabajo
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Otra información
EILU
53,1%
22,5%
6,7%
12,0%
5,7%
53,8%
14,4%9,7%
18,9%
3,2%
0
25
50
75
Cienciassociales yjurídicas
Ingeniería yarquitectura
Artes yhumanidades
Ciencias dela salud
Ciencias
Distribución de titulados universitarios por áreas de conocimiento y discapacidad
Total Titulados Titulados con discapacidad reconocida
Un 0,9% de los titulados (1.766)
tienen discapacidad reconocida
igual o superior al 33%
Los titulados universitarios con
discapacidad reconocida >=
33%:
Tasa de actividad del 85,7%
(ocho puntos menos que los
titulados sin discapacidad).
Tasa de empleo fue del 64,9%
(11 puntos inferior que los
titulados sin discapacidad). La
tasa de paro fue 24,3% (cinco
puntos superior que la de los
titulados sin discapacidad.)
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Otra información
EILU
47,7%
48,8%
53,7%
62,3%
62,8%
68,7%
69,8%
69,8%
71,5%
71,6%
74,5%
75,1%
77,1%
79,8%
85,2%
86,1%
91,2%
43,0%
43,3%
42,9%
30,3%
31,3%
25,3%
22,9%
21,7%
23,2%
18,4%
17,2%
15,7%
14,1%
13,8%
9,1%
8,0%
6,7%
9,3%
7,9%
3,4%
7,4%
5,9%
6,0%
7,3%
8,5%
5,3%
10,0%
8,3%
9,2%
8,8%
6,4%
5,7%
5,9%
2,1%
Navarra, Comunidad Foral de
Castilla y León
Rioja, La
Cantabria
Castilla - La Mancha
Murcia, Región de
Asturias, Principado de
Aragón
Extremadura
Madrid, Comunidad de
Andalucía
Comunitat Valenciana
Galicia
País Vasco
Canarias
Cataluña
Balears, Illes
Trabajan en la misma CCAA en la que estudiaron Trabajan en otra CCAA Trabajan en el extranjero
Porcentaje de titulados 2009-2010 ocupados según
CCAA de estudio y lugar de trabajo. Año 2014
Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados Universitarios
(EILU-2014)
Otra información
EILU
Área de estudio
El 28,3% de los titulados universitarios del curso 2009-2010 que estaban
trabajando en 2014 señaló que la titulación más apropiada para
desarrollar su trabajo era exclusivamente su propia titulación. Este
porcentaje se eleva al 77,3% si se añaden trabajos de su propia titulación
o alguna relacionada.
El 13,3% consideraba que la titulación más apropiada era otra totalmente
diferente a la suya y el 9,5% que ninguna en particular.
Muchas gracias
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