República Bolivariana de Venezuela.Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Instituto Diocesano Barquisimeto.Barquisimeto- Edo. Lara
#04. Gabriela Camacho.#09. Colina Diego.#10. Contreras Aura.#11. Contreras Luisana.#18. Figueroa Michell.#31. Pastran José.#45. Ulloa Luis.
FISICA!FISICA!FISICA!FISICA!INTEGRANTES:
Física..Se trata de la ciencia que
estudia las propiedades de la naturaleza con la asistencia
del lenguaje matemático
CIENCIAEs el conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados
unos con otros.
MÉTODO CIENTÍFICO
Fenómeno Físico
Son aquellos cambios reversibles, ya que
ocurren cambios de energía y se detectan
por observación o por medición.
Interacción Física
Es la acción que se ejerce recíprocamente
entre dos o mas objetivos, agentes,
funciones, fuerzas, etc.
Áreas de la física 1
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4 +
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CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA FÍSICA
ESPACIO
Materia
Tiempo
El espacio físico es el donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas
Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, tiene una energía medible y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida
El tiempo es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación
VectorEs un segmento de recta orientado y dirigido que tiene origen de un extremo =
Medición Es un proceso de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado para ver cuantas veces el patrón esta contenido
MAGNITUD Se define como toda aquella propiedad que puede ser medida
Clasificación
Fundamentales Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas
DerivadasLas magnitudes derivadas son aquellas que en la combinación de las magnitudes fundamentales se derivan y que se pueden determinar a partir de ellas utilizando las expresiones adecuadas
Sistema de unidades Indica que para medir una magnitud se hace necesaria el usó de unidades , a la cual se le asigna el valor uno (1)
Las unidades se clasifican en dos puntos fundamentales:
Sistema de unidades Es un conjunto de unidades formado tomándose una unidad de cada magnitud
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL Se llama métrico porque su unidad es el metro y decimal porque su variación es en potencia de base diez (10)
Unidades de longitud
son utilizadas para expresar la extensión en una sola dimensión
UNIDADES DE MASA
Son las unidades para determinar la masa de los cuerpos
Unidades de capacidad
Son empleadas para medir el volumen contenido en líquidos y gases bañar alergia vio
Unidades de superficie
Son las unidades empleadas para medir las extensiones en dos dimensiones
Unidades de volumen Se usa para expresar la extensión en tres dimensiones enserio
Unidades de masa Unidades de longitud
Un microgramo= 10-9 kg Un Ångström=10-10 m
Un miligramo= 10-6 kg Un nanómetro=10-9 m
Un gramo= 10-3 kg Una micra=10-6 m
Una libra=0,454 km Una pulgada=2,54cm
Una tonelada=10.000 kg
Un pie=30,5cm
Una yarda=3 pies
1 pie=12pulg=30,5cm
Unidades comunes
Diferencias entre:
MAGNITUDES ESCALARES Son aquellas que quedan perfectamente definida únicamente con su valor numérico y su correspondiente unidad
Magnitudes vectorial Son aquellas donde se tiene que especificar , además de su valor numérico la dirección y el sentido
ELEMENTOS DE UN VECTOR
Es la magnitud del segmento dirigido que contiene el vector Magnitud o módulo
Dirección Es la dirección de la recta que contiene a dicho vector
Punto de ampliación Es el punto donde se considera aplicada la magnitud
SentidoEsta indicado por el punto de la flecha colocado en el extremo
Espacio Es la extensión indefinida donde se hayan todos los objetos sensibles
Unidimensional Consideramos una recta horizontal desde la izquierda hacia la derecha .
BIDIMENSIONAL Consideramos ahora dos (2)ejes perpendiculares uno horizontal y el otro vertical Tridimensional
Este tiene tres (3) ejes perpendiculares quedando el punto determinado con su distancia