7/29/2019 Presentacin reunin de trabajo con la sociedad civil
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Dilogo Nacional por laTransformacin de la Educacin
Superior
Reunin de trabajo con la sociedad civil
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Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional
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Qu es el Dilogo Nacional?
El Dilogo Nacional por una Educacin Superior de Calidad es un proceso de construccin
de consensos liderado por el MINEDU, para el diseo de la normativa y las polticas
pblicas en materia de educacin superior.
El Dilogo permitir que el MINEDU construya y fortalezca puentes institucionales con
actores del sector poltico, empresarial, estatal, educativo y de la sociedad civil para
impulsar cambios en la calidad de la educacin superior en el Per.
La orientacin del Dilogo est enmarcada dentro de los objetivos estratgicos
planteados en el Proyecto Educativo Nacional al 2021 y el PESEM 2012-2016.
Su ejecucin est a cargo de la Direccin de Coordinacin Universitaria (DCU), rgano de
lnea de la DIGESUTP y se realizar durante el 2013.
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Objetivos del Dilogo Nacional
Objetivo GeneralPromover la creacin de un Sistema de Educacin Superior articulado, flexible y pertinente que
garantice una educacin de calidad, inclusiva, que revalore la diversidad socio-cultural y lingstica,
que promueva la igualdad de oportunidades para todas y todos y, que contribuya al desarrollo
econmico, social, cultural y poltico de la localidad, la regin y el pas.
Objetivos especficos1) Recoger aportes tcnicos para la elaboracin de la normativa que regule el Sistema de Educacin
superior, que incluya la delimitacin del rol rector del MINEDU en la materia.2) Generar un consenso social sobre la necesidad de darle una nueva orientacin al Sistema, que
asegure la calidad, pertinencia y equidad en la educacin superior en el Per, en armona con la
autonoma universitaria y la responsabilidad social de las instituciones educativas.
3) Construir espacios de articulacin entre el sector empresarial, el estado y las instituciones
educativas en torno a la urgente necesidad de generar un nuevo contrato social para transformar
nuestra educacin superior, enfocada a afrontar los desafos de desarrollo del pas.
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* En Lima se realizaron dos Mesas Tcnicasen el Instituto Tecnolgico Carlos Cueto
Fernandini de Comas y en el Instituto
Pedaggico Mara Madre del Callao para
validar la metodologa y las preguntas
propuestas en las Mesas TcnicasRegionales.
BALANCE DE ACTIVIDADES
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El debate en la Comisin de Educacin delCongreso de la Repblica
1) Legislacin que articule todo el Sistema de Educacin Superior2) Mecanismos de transitabilidad entre las IES3) Ttulos a nombre propio, salvo las instituciones acreditadas4) Acreditacin obligatoria5) Creacin de un rgano autnomo que regule el sistema
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PREGUNTAS PARA ORIENTAR ELDILOGO
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PROBLEMTICA DE LA EDUCACIN SUPERIOR
1. Cules son los principalesproblemas de la educacin
superior en el Per?, Culesson sus causas?
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2. Dependiendo de los
problemas, qu entidad pblicatendra que resolverlos?, por
qu?
PROBLEMTICA DE LA EDUCACIN SUPERIOR
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3. Cul es su opinin sobre el
actual modelo de autonoma de lasinstituciones de educacin
superior?
AUTONOMA UNIVERSITARIA
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4. En su opinin, debe crearse un
Vice Ministerio de EducacinSuperior?, Por qu?
VICE MINISTERIO DE EDUCACIN
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5. Qu opinin tienen de la
transitabilidad en el sistema deeducacin superior?, cmo se la
imaginan?
ARTICULACIN DEL SISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR
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6. Qu entienden por inclusin social
en la educacin superior?
INCLUSIN SOCIAL
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7. Estn a favor o en contra del lucro con
la educacin superior?, cmo afrontar elcrecimiento en la demanda?
ACCESO A LA EDUCACIN SUPERIOR
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8. En su opinin, la acreditacin de
la educacin superior garantiza elaumento de la calidad de laeducacin?
ACREDITACIN DE LA CALIDAD
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9. Cmo asegurar la
descentralizacin de la calidad de laeducacin superior?
DESCENTRALIZACIN DE LA EDUCACIN SUPERIOR
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10. Cul debera ser el rol del Estado
en la determinacin de la misin delas instituciones de educacinsuperior y su vinculacin con losobjetivos de desarrollo?, qu nivelde influencia debera tener el
mercado en esta?
UNIVERSIDAD Y DESARROLLO
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MUCHAS GRACIAS
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