IDENTIDAD Y CONVIVENCIA
¿PODEMOS MODIFICA
R HÁBITOS Y CONDUCTAS?
Hábito y modos de
participación
OBSERVACIÓNl
EN LAl FILA RECREO AULA
OBSERVACIÓNl
EN LAl FILA RECREO AULA
PROPUESTAl Brindar recomendaciones para modificarl hábitos y actitudes.l Reflexionar sobre la importancia de tener buenos hábitos. BENEFICIOS DIFICULTADES
ACTIVIDADESl OBSERVACIÓN DE SITUACIONES l EN DISTINTOS ÁMBITOS.
l ANÁLISIS DE VIVENCIAS PERSONALES.
l RELATOS Y REFLEXIÓN DE LOS l ALUMNOS.
Video de “ for the birds”
Reflexión
CONCLUSIÓN
l ANÁLISIS EN GRUPO
APRENDER A ESCUCHAR
VENTAJASl
JUGAR
l COMPRENDER UN CUENTO O UNA
l CONSIGNA
l RESOLVER ACTIVIDADES
l SOLUCIONAR UN PROBLEMAS
l DISFRUTAR DE MÚSICA O UNA
PELICULA
EL DIALOGO COMO HÁBITO DE CONVIVENCIA SOCIAL
MALETÍN DE LOS BUENO MODALES
OBSERVACIÓN DE IMÁGENES LECTURA DE CUENTOS
ILUSTRACIÓN DE SITUACIONES
CONCLUSIONES:
MÁS ACTIVIDADES
l EL CUENTO DE: “MOMO”l ¿Quién es el personaje?
l ¿Qué le sucede a Momo?l ¿Por qué era importante para la gente?
l REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIAl DE ESCUCHAR
LECTURA DE IMÁGENES
JUEGO PARA APRENDER A ESCUCHARl Cerrar los ojos y escuchar todo lo que sucede a su
l alrededor.
l Comentar lo que escuchamos
REFLEXIÓN DE LOS TEMAS TRABAJADOS
l ESCRITURA DE LAS CONCLUSIONES
l A LAS QUE
l ARRIBAMOS CON LOS ALUMNOS
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