Proceso Autoevaluación 2015
Centro Industrial y de Aviación
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15
Temas
•Proceso de Autoevaluación.• Incidencia del proceso de autoevaluación del programa de formación en el enriquecimiento de la calidad de éste.• Apropiación de la misión, visión, valores y principios de la institución.• Pertinencia de los recursos adquiridos por el programa con las necesidad de la formación.• Calidad de los espacios y ambientes de aprendizaje que tiene el centro para su formación profesional.
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• Evaluación de las condiciones de calidad de los programas.
• Denominación.• Justificación.• Contenidos Curriculares.• Organización de las
actividades académicas.• Investigación.• Relación con el sector
externo.• Personal docente.• Medios Educativos.• Infraestructura Física.
• Evaluación de las condiciones de calidad de carácter institucional.
10.Mecanismos de selección y evaluación.
11.Estructura administrativa y académica.
12.Autoevaluación.13.Programa de egresados.14.Bienestar universitario.15.Recursos financieros suficientes.
• Fuente: Decreto 1295 de 2010
•Misión, direccionamiento estratégico y programa de formación.•Aprendices.•Instructores.•Formación profesional integral.•Relaciones nacionales e internacionales•Innovación y desarrollo tecnológico.•Bienestar institucional.•Organización y gestión de la FPI.•Egresados y su impacto en el medio•Infraestructura y recursos financieros
Fuente: Modelo de autoevaluación de programas SENA.
ELEMENTOS DEL MODELO DE AUTOEVALUACIÓN
Ejes principales – pilares de la
formación
Ejes principales – pilares de la
formación
Agrupación temática de
aspectos
Agrupación temática de
aspectos
Elementos concretos para la medición. Los
aspectos pueden ser de tipo documental,
estadístico y de opinión
Elementos concretos para la medición. Los
aspectos pueden ser de tipo documental,
estadístico y de opinión
Alcances Recopilación de Información
Tipo de Plantillas
Total Plantillas: 130Total Plantillas: 130
Tipos de Información
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• Consolida análisis de los instrumentos de opinión y percepción de los diferentes actores que intervienen en el proceso.
InformaciónOpinión
10
Matriz General de AutoevaluaciónTipo de
información
Tipo de plantilla
Ejemplo Plantilla Institucional
Ejemplo Plantilla Institucional
Indique en esta fila, la fecha en la cual esta diligenciando esta
plantilla.
Ejemplo Plantilla de Centro
años
Ejemplo Plantilla de Centro Indique el titulo obtenido de cada instructor de su
Programa.
Ejemplo Plantilla de Opinión
Ejemplo Plantilla de Opinión
Renovación de Registro Calificado de Programas SENA
Renovación de Registro Calificado de Programas SENA
Acreditación de alta calidad de Programas SENA
Acreditación de alta calidad de Programas SENA
MODELO DE AUTOEVALUACIÓN DE PROGRAMAS SENA
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AUTOEVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
BENEFICIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN
Nombre Código SNIES
Número de créditos
Tipo
ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
91151 86 Ampliación
CONSTRUCCIÓN 91156 88 Ampliación
DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS 91162 88 AmpliaciónGESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
91186 98 Ampliación
MANTENIMIENTO MECATRÓNICO DE AUTOMOTORES
91198 93 Ampliación
OBRAS CIVILES 101483 97 Ampliación
PRODUCCIÓN DE MULTIMEDIA 91209 94 Ampliación
SALUD OCUPACIONAL 91212 97 Ampliación
Nombre Código SNIES
Número de
créditos
Tipo
CONFECCIÓN INDUSTRIAL 91155 99 Ampliación
COORDINACIÓN DEL PROCESO PARA DISEÑO DE MEDIOS IMPRESOS
91219 92 Ampliación
DISEÑO DE MOBILIARIO 91167 98 Ampliación
DISEÑO PARA LA COMUNICACIÓN GRÁFICA 91170 88 Ampliación
DISEÑO PARA LA INDUSTRIA DE LA MODA 91171 98 Ampliación
GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL 91177 98 Ampliación
PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA 91205 95 Ampliación
Nombre Cargo /Función
Rafael Eduardo de la Rosa Mercado Subdirector de Centro
Ibeth Tejera Morales Coordinador Misional
Cesar Augusto de la Cruz Bovea Coordinador Académico del Área Construcción
Mildred Mercedes Beltran Medina Coordinador Académico del Área Gestión y Sistemas
Oscar Yesid Neira Perez Coordinador Académico del Área Automotriz y Confecciones y calzado
Lionel Espitia Arrieta Líder de Planeación
John Alex Zamora Salas Líder Sistema Integrado de Gestión
Luisa Ibeth Villarreal Gutiérrez Par-Interno evaluador
Angelica Maria Vendries de la Sala Instructor Líder
Hernando Luís Estarita Tapias Instructor Líder
Harvey Enrique Perez Gonzalez Instructor Líder
VER EQUIPOSVER EQUIPOS
Red de Procesos
Responder
• ¿Se identifica con la misión institucional? ¿por que?
• ¿Se identifica con la visión institucional? ¿por que?
• ¿En sus acciones diarias contribuye al cumplimiento de la misión y visión institucional?
Misión
Artículo 2, Ley 119 de 1994
MAQUINARIA PESADA 2015 DISPONIBLE
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
OPERADOR DE MINICARGADOR 140 • Mayor de 18 años • Bachiller grado 9• Superar pruebas físicas y sicológicas• Licencia de conducción Categoría 4• Superara prueba de conducción
OPERACION DE MAQUINA MINICARGADOR
120 • Educación básica secundaria (9° grado) aprobado.• Licencia de conducción.• Situación militar definida• Superara prueba de conducción
Minicargadores Cat®
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
OPERADOR EN EXCAVADORA 140 • Mayor de 18 años • Bachiller grado 9• Superar pruebas físicas y sicológicas• Superara prueba de conducción• Licencia de conducción Categoría 4
INSPECCIÓN PRE OPERACIONAL DE LA EXCAVADORA
40 • Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro
Excavadoras Hidráulicas 320D
Cat®
Retrocargador Holland
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
OPERADOR EN RETROCARGADOR
140 Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro
Mini excavadora Hyundai
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
OPERACIÓN DE RETROEXCAVADORA NIVEL BÁSICO
60 • Nivel académico: 9° grado• Edad Mínima: 18 años• Copia de la licencia de conduccion 4ta categoria.• Experiencia laboral: 1 año
Motoniveladoras Cat®
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
OPERACION DE MAQUINA MOTONIVELADORA
250 - Educación básica secundaria (9° grado) aprobado.- Licencia de conducción.- Situación militar definida.
Formación Complementaria Complementaria Disponible para Ofrecer.
Duración (Horas) Requisitos de Ingreso
SIMULACION VIRTUAL DE EXCAVADORA
40 Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro
SIMULADORES VIRTUALES DE MAQUINARIA PESADA
SERVICIO TECNOLOGICA – LABORATORIO DE GEOMATICA
SERVICIO TECNOLOGICA – LABORATORIO DE SUELOS
TRABAJO EN ALTURA
GRACIAS
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