2. 2000 2003 2007 2010 2001 2002 2004 2005 2006 2008 2009 PREMIA
2000-2003 PREMIA II 2005-2007 PREMIA III 2008-2010 Modelo de
Madurez TIC Eskola 2.0
-
- Equipamiento para SSCC del centro
-
- Conectividad de Banda Ancha
-
- 503 centros pblicos con red local y conexin de banda ancha
-
- Kit mvil (porttil, proyector, pantalla, impresora)
-
- 1.949 Kit equipamiento mvil,
-
- 210 centros con caudal simtrico garantizado
- Se dota al Centro y al Aula de:
-
- Sistemas de informacin que automatizan de los procesos de
Gestin de los Centros
-
- Se potencia la presencia en Internet de los centros
-
- Contenidos didcticos Digitales
-
- Ampliacin de Conectividad
Berriztu 10.792Ordenadores 504Servidores 3.
- alcanzar un aprovechamiento pleno de los medios digitales que
estn a disposicin de los agentes que participan en la educacin y
capacitacin de los ciudadanos y ciudadanas.
- El modelo permite valorar el grado de digitalizacin de los
procesos administrativos y pedaggicos de un centro y marcar la lnea
a seguir en cuanto a tecnologas, prcticas y capacidades de los
agentes de la comunidad educativa.
- Desde Junio de 2007 han respondido a las convocatorias 260
centros.
- Estos 260 centros tienen un Dinamizador o Dinamizadora con una
liberacin de media jornada.
4. Modelo de Madurez TIC Convergencia de diferentes Planes y
Proyectos El proyecto Eskola 2.0 va a impulsar la obtencin de los
niveles 3 y 4 de madurez Nivel de Madurez Objetivo Plan / Proyecto
de Apoyo Nivel 1 infraestructuras y capacitacin PREMIA Y PREMIA II
+ Innovacin Nivel 2 utilizacin PREMIA II Nivel 3 digitalizacin del
aula PREMIA II + ESKOLA 2.0 Nivel 4 virtualizacin del aula y del
centro PREMIA III + ESKOLA 2.0 5.
- Es la apuesta por la digitalizacin de nuestras aulas, dotndolas
del material necesario para el uso educativo delas TIC.
6.
- Convertir las aulas tradicionales en aulas digitales
- Capacitar al profesorado en competenciascon TIC
- Apoyar el cambio metodolgico en las aulas
- Reducir la brecha digital
- Potenciar el trabajo dinmico, participativo, en red,
- apoyndose en trabajos colaborativos con otros centros
- Mejorar la calidad de la enseanza
7.
- Ms que aplicaciones es una ACTITUDweb 2.0 de cmoestar en
Internet:
-
- Conocimiento compartido,colaboracin en lnea
-
- Tratamiento de la informacin
-
- Aplicaciones herramientasen la red
http://www.asiavisionoursound.com/es/contribute-asiavisionoursound
/ 8.
- Incidir en los aspectos metodolgicos.
- Crearredes de trabajo colaborativo.
Procedencia de la imagen:
http://ximenacruz.blogspot.com/2005/07/red-de-profesores-emprendedores.html
9.
- Distinguimos tres grupos:
-
- Profesorado con pocos conocimientos informticos y que rara vez
se apoya en las TIC para impartir sus clases.
-
- Profesorado usuario del ordenador, pero slo para la elaboracin
de documentos de uso personal y de vez en cuando trabaja con su
alumnado en el aula de informtica.
-
- Profesorado con una alta experiencia en el uso de las TIC y que
las utiliza habitualmente para impartir sus clases
10.
- 1. Competencias TIC bsicas:
- Ofimtica, sistema operativo e Internet
- Uso didctico de la Pizarra Digital Interactiva (PDI)
- 3.- Acceso al mundo de la web 2.0 y su aplicacin en el
aula.
11.
-
- Basada en SOFTWARE LIBREy herramientas 2.0
-
- La formacin la impartirn principalmente los asesores y asesoras
de los Berritzegunes.
12.
-
- Dirigida al profesorado de 5 de forma obligatoria
-
-
- Profesorado de Pedagoga Terapetica
-
- Por proyectos muy cercana a la realidad del aula
-
- Formacin metodolgica teniendo en cuenta las competencias bsicas
especialmente la digital.
-
- Continua a lo largo del curso escolar
-
- Un poco de TIC y mucha didctica con TIC(P. Marqus)
13.
-
- Mejora de la prctica docente
-
- Apoyo en el trabajo por competencias
-
- Puesta en marcha de proyectos telecolaborativos
-
-
- Euskadin Zehar - Asmakilo - Pelutxeak
-
- Poner a disposicin del profesorado secuencias didcticas para la
imparticin de sus clases.
-
- Posibilidad de editar y realizar cambios en esas secuencias
didcticas
14.
-
- 160 GB de capacidad en disco,
-
- Procesador de 1.6 GHz, de bajo consumo
- Pizarra Digital Interactiva (PDI)
-
- soporte para movimiento vertical
-
- altavoces y video proyector
- Armario electrificado para recarga de bateras
- Bolsas de transporte de los miniporttiles
15.
-
- 401 en centros concertados.
- Nmero total de ordenadores entregados para su uso al alumnado:
18.159.
-
- Almacenados para reposicin: 1.841.
16.
- Los miniporttiles se entregarn en el centro con el software
base instalado.
- La configuracin bsica contar con arranque dual: GNU/ Linux y
Microsoft Windows XP Profesional.
- En ambos sistemas operativos, se instalar como mnimo:
-
- Sofware Ofimtico (OpenOffice),
-
- Navegador: (Mozilla Firefox),
-
- Otras aplicaciones multiplataforma con licencia preferentemente
libre, cuando exista una equivalencia viable disponible en euskera
y castellano
17.
- Creacin de Unidades Didcticas usando las TIC.
- Creacin de contenidos abiertos con Licencias Creative
Commons.
- Repositorio de contenidos en la red.
Procedencia de la imagen:
http://www.ticpymes.es/Noticias/General/200905210008/La-industria-de-contenidos-digitales-crece-con-lentitud.aspx
18.
- Habr contenidos digitales para 5 y 6 en :
-
- Conocimiento del Medio Natural/ Social/Cultural.
19.
- Guas de uso de las reas con las siguientes secciones:
-
- Orientaciones TIC metodolgicas propias del rea
-
- Ejemplos de buenas prcticas educativas TIC
-
- Seleccin de contenidos digitales curriculares
-
-
- Recursos de otras Comunidades o del ITE
-
-
- Recursos que se puedan encontrar en Internet
-
- Cpsulas de formacin complementarias tcnico-didcticas
relacionadas con el diseo, uso y explotacin de los contenidos
digitales.
20.
-
- Aportar contenidos: multimedia,formacin
-
- Favorecer proyectos de aula: blog de aula
-
- Dar a conocer buenas prcticas
-
- Actividades complementarias
21.
- Cuidado del material entregado.
- Uso responsable en la navegacin en Internet.
- Conexin a Internet en casa con tarifas reducidas.
- Consejos de uso del ordenador.
- Orientaciones en portal webeskola20
22.