Sesiones adaptadas a las edades de cada grupo a través del movimiento corporal, permitiendo la expresividad física y emocional de los niños e incentivando su creatividad y autoestima
LA DANZA COMO EL LATIDO EMOCIONAL
3 AÑOS A (NOVIEMBRE 2011)
¡ MI CUERPO HABLA! CALENTAMIENTO INICIAL
Aprendemos a expresar y comunicar emociones a través de las partes del cuerpo, conociendo las características físicas de cada uno y de los demás.
LOS NIÑOS INTERACTÚAN DEMOSTRANDO EL CARIÑO
Con la representación de imágenes, como en estecaso una estrella brillante, descubren suspropios límites corporales y conceptos como:
grande -PEUEÑO.
ALTO - BAJO.
PROPUESTA CON AROS:EXPERIMENTAR CON LOS CONCEPTOS ESPACIALES (GRANDE-PEQUEÑO, MI ESPACIO VITAL-NUESTRO
ESPACIO SOCIAL, RITMOS- SILENCIOS…) PARA DIFERENCIAR EL MOVIMIENTO ENTRE UN ESPACIO
REDUCIDO Y CÓMO MOVERSE EN ÉL, VALORANDO EL ESPACIO VITAL Y UN ESPACIO GRANDE DONDE
INTERACTÚAN TODOS.
APRENDO A RELAJARME:Al final de cada sesión los niños ponen enpráctica diferentes técnicas de relajaciónque les ayudan a mejorar la serenidad, elpaso de actividad a quietud, desarrollar la
concentración y fomentar el trabajo ensilencio individual o colectivo.
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