Modalidad PresencialRepositorio de planes docentes
A. Datos bsicos del componente acadmico
B. Datos bsicos del(os) docente(s)
Nombre del componenteacadmico:
FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD-(ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES UTPL-ECTS 1C)
Horario
Docente Paralelo Da Horario de clases presenciales Aula
Jorge Luis Jaramillo Pacheco A Jueves 15:00:00 - 18:00:00 NO ASIGNADA
Jorge Luis Jaramillo Pacheco B Martes 15:00:00 - 18:00:00 NO ASIGNADA
Conocimientos previosrecomendados
El curso est planificado de tal forma que, se exige al estudiante conocimientos y habilidadesmatemticas y fsicas bsicas de bachillerato.
Profesor: Jorge Luis Jaramillo Pacheco
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C. Importancia del componente dentro del perfil de egreso de la titulacin
D. Competencias a desarrollar
Ttulo: Master en Ciencias de la Ingeniera
Departamento: Ciencias de la Computacin y Electrnica Seccindepartamental:
Electrnica y Telecomunicaciones
Currculopersonalresumido:
Mster en Ciencias de la Ingeniera de la Universidad Politcnica Estatal de Kharkov - Ucrania. Ingeniero enAutomatizacin de Procesos Tecnolgicos y Robototcnica de la Universidad Politcnica Estatal de Kharkov -Ucrania. Miembro de la Seccin de Electrnica y Telecomunicaciones de la UTPL, con inters en el harvestingde energa. Docente de la Titulacin de Ingeniera en Electrnica y Telecomunicaciones en los componentes deintroduccin a la electricidad, teora de circuitos, y, fundamentos de la energa. Miembro voluntario de IEEE enlos captulos profesionales de robtica, potencia, y, educacin.
Horario de tutoraAn no existen datos.
El Ingeniero en Electrnica y Telecomunicaciones, graduado en la UTPL, es un profesional con habilidades suficientes en el diseo eimplementacin de sistemas electrnicos, de sistemas de automatizacin, y, de sistemas de telecomunicaciones. El funcionamiento decada uno de estos sistemas es posible, entre otras condiciones, gracias a la provisin constante de energa de calidad. A travs de estecomponente acadmico, se revisan las particularidades de la provisin de energa, se explica la estructura actual del sistema centralizadode provisin de energa, y, se analizan las proyecciones prospectivas de la evaluacin hacia un sistema distribuido que permita mejorar lautilizacin de energa renovable (no convencional), y, optimizar la portabilidad de las soluciones tecnolgicas.
Genricas (CG) de la UTPLComunicacin oral y escrita.Orientacin a la innovacin y a la investigacin.
Especficas (CE) de la titulacinAplicar herramientas matemticas y fsicas: Conocer ysaber utilizar los diferentes elementos matemticos y fsicospara la resolucin de problemas de ingeniera enelectrnica y telecomunicaciones.Comprender y aplicar las disposiciones constitucionales, lasleyes, los reglamentos tcnicos y, las normas vigentes en elpas; y, las recomendaciones industriales del sector.Disear, simular e implementar sistemas y procesos de
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E. Planificacin general del componente acadmico. Estrategias de enseanza aprendizajeplanificadas para el desarrollo de competencias y para el logro de los resultados de aprendizajeesperados por parte del alumno.
Primer Bimestre
Semana 1
ingeniera en electrnica: Identificar los requerimientos deun problema y luego proponer soluciones al mismo pormedio de sistemas elctricos, electrnicos y microelectrnicos.
Componente (CC) acadmico An no existen datos.
Competencias genricas de la UTPL que corresponden alPrimer Bimestre
Competencias especficas (CE) de la titulacin quecorresponden al Primer Bimestre
Competencias del componente acadmicoContenidosEnerga. Conceptos fundamentales de energa. Potencia. Unidades de energa y potencia.Energa convencional y no convencional. Energa renovable y no renovable.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de definir plenamente los conceptos fundamentales deenerga y potencia, las variables que estructuran estos conceptos, y, su mtrica
Actividades en clase 3 horasExplicacin de la estructura y alcance del plan docente del componenteClase magistralConformacin de equipos de trabajo
Actividades extraclase 6 horas
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Semana 2
Semana 3
Revisin bibliogrfica de la naturaleza de la electricidadElaboracin de un informe sobre la naturaleza de la electricidadPreparacin del primer test de control
Competencias del componente acadmicoContenidosNaturaleza de la electricidad. Mquinas elctricas. Esquema de generacin, transmisin ydistribucin de energa elctrica
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de reconocer y cuantificar las variables relevantes quecaracterizan la provisin de energa elctrica
Actividades en clase 3 horasAplicacin del un test de control referido a la temtica tratada en la primera jornadapresencialPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la naturaleza de laelectricidadClase magistralPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasDiseo y construccin de un generador de electricidad de bajo costo
Competencias del componente acadmicoContenidos
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Semana 4
Generador de energa elctrica
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de reconocer y cuantificar las variables relevantes quecaracterizan la provisin de energa elctrica
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados del proyecto de diseo y construccin de un generadorelctrico de bajo costoPuesta en comn de las conclusiones ms relevantes obtenidas por los equipos detrabajoAcreditacin de los resultados del proyecto de aplicacin
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la relacin entre gasto energtico ynivel de desarrollo de la sociedadElaboracin de un informe sobre la relacin entre gasto energtico y nivel de desarrollode la sociedad
Competencias del componente acadmicoContenidosDemanda de energa. Crecimiento histrico de la demanda de energa. Gasto energtico ynivel de desarrollo de la sociedad.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante es capaz de sintetizar las variables principales que describen la relacinentre el gasto energtico y el nivel de desarrollo de la sociedad
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la relacin entre gastoenergtico y el nivel de desarrollo de la sociedadEstudio de caso
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Semana 5
Semana 6
Puesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos al Sol como fuente de toda la energadisponible en el planeta TierraElaboracin de un informe referido al Sol como fuente de toda la energa disponible enel planeta Tierra
Competencias del componente acadmicoContenidosLas fuentes de energa explotadas en el planeta. El origen solar de esas fuentes de energa.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante es capaz de sintetizar las variables principales que describen la relacinentre el gasto energtico y el nivel de desarrollo de la sociedad
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre el Sol como fuente detoda la energa disponible en el planeta TierraEstudio de casoPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la economa del petrleoElaboracin de un informe referido a la economa del petrleo
Competencias del componente acadmico
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Semana 7
ContenidosEl petrleo. Origen. Explotacin del petrleo. Destilacin del petrleo. La economa delpetrleo.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante es capaz de sintetizar las variables principales que describen la relacinentre el gasto energtico y el nivel de desarrollo de la sociedad
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la economa delpetrleoEstudio de casoPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la generacin de electricidadElaboracin de un informe referido a la generacin de electricidad
Competencias del componente acadmicoContenidosGeneracin de electricidad. Generacin de electricidad a partir de fuentes no renovables.Generacin de electricidad a partir de fuentes renovables. Generacin centralizada ygeneracin distribuida de electricidad.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante es capaz de sintetizar las variables principales que describen la relacinentre el gasto energtico y el nivel de desarrollo de la sociedad
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la generacin deelectricidad
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Semana 8
Total de horas de trabajo del Primer Bimestre
Clase magistralPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasPreparacin del examen escrito del primer bimestre
Competencias del componente acadmicoContenidosEvaluacin escrita del primer bimestre. Acreditacin del primer bimestre
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de definir plenamente los conceptos fundamentales deenerga y potencia, las variables que estructuran estos conceptos, y, su mtricaEl estudiante ser capaz de reconocer y cuantificar las variables relevantes quecaracterizan la provisin de energa elctricaEl estudiante es capaz de sintetizar las variables principales que describen la relacinentre el gasto energtico y el nivel de desarrollo de la sociedad
Actividades en clase 3 horasEvaluacin escrita del primer bimestreAcreditacin del primer bimestre
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la conformacin de la matrizenergticaElaboracin de un informe referido a la conformacin de la matriz energtica
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Fechas importantes (actividades acadmicas)
Evaluacin del componente acadmico - Primer Bimestre
Segundo Bimestre
Horas presenciales 24 Horas extraclase 48
Segunda jornada presencial: aplicacin de test de controlTercera jornada presencial: proyecto de diseo y construccin deun generador elctrico de bajo costoOctava jornada presencial: evaluacin escrita del primer bimestrey acreditacin bimestral
Instrumento Peso(%) PuntosTest de control 10 2
Evaluacin de resultados del proyecto dediseo y construccin de un generadorelctrico de bajo costo
40 8
Evaluacin de los informes de trabajoextraclase
50 10
Evaluacin escrita del primer bimestre 10 2
Competencias genricas de la UTPL que corresponden alSegundo Bimestre
Comunicacin oral y escrita.Orientacin a la innovacin y a la investigacin.
Competencias especficas (CE) de la titulacin quecorresponden al Segundo Bimestre
Aplicar herramientas matemticas y fsicas: Conocer ysaber utilizar los diferentes elementos matemticos y fsicospara la resolucin de problemas de ingeniera enelectrnica y telecomunicaciones.Comprender y aplicar las disposiciones constitucionales, lasleyes, los reglamentos tcnicos y, las normas vigentes en elpas; y, las recomendaciones industriales del sector.Disear, simular e implementar sistemas y procesos deingeniera en electrnica: Identificar los requerimientos de
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Semana 1
Semana 2
un problema y luego proponer soluciones al mismo pormedio de sistemas elctricos, electrnicos y microelectrnicos.
Competencias del componente acadmicoContenidosMatriz energtica. Definicin. Balance energtico. Balance neto.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la conformacin de lamatriz energticaClase magistralEstudio de casoPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la conformacin de la matrizenergtica del EcuadorElaboracin de un informe referido a la conformacin de la matriz energtica delEcuador
Competencias del componente acadmicoContenidosEstructura de la matriz energtica del Ecuador
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Semana 3
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la conformacin de lamatriz energtica del EcuadorClase magistralEstudio de casoPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la conformacin del sector elctricoen el EcuadorElaboracin de un informe referido a la conformacin del sector elctrico en el Ecuador
Competencias del componente acadmicoContenidosEstructura del sector elctrico en el Ecuador. Segmento de generacin. Segmento detransmisin. Segmento de distribucin. Marco jurdico vigente. Oportunidades de participacinen el sector. Eficiencia energtica.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 24 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase sobre la conformacin delsector elctrico en el EcuadorEstudio de casoPuesta en comn de conclusiones
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Semana 4
Semana 5
Actividades extraclase 6 horasLectura de documentos seleccionados referidos a la operacin del ProyectoHidroelctrico Paute IntegralPreparacin de la visita tcnica al Proyecto Hidroelctrico Paute Integral
Competencias del componente acadmicoContenidosVisita tcnica al Proyecto Hidroelctrico Paute Integral.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 24 horasVisita tcnica a la Central MolinosVisita tcnica a la Central Mazar
Actividades extraclase 6 horasElaboracin del informe de visita tcnica al Proyecto Hidroelctrico Paute IntegralLectura de documentos seleccionados referidos a la operacin de la Central ElicaVillonacoPreparacin de la visita tcnica a la Central Elica Villonaco
Competencias del componente acadmicoContenidosVisita tcnica a la Central Elica Villonaco
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Semana 6
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasVisita tcnica a la Central Elica Villonaco
Actividades extraclase 6 horasElaboracin del informe de visita tcnica a la Central Elica VillonacoLectura de documentos seleccionados referidos a la transformacin de la matrizenergtica del EcuadorElaboracin de un informe referido a la transformacin de la matriz energtica delEcuador
Competencias del componente acadmicoContenidosOpciones de transformacin de la matriz energtica del Ecuador. Potencial deaprovechamiento de fuentes renovables de energa. Generacin distribuida. Smart grids.Nuevas formatos de economa.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase referida a la transformacinde la matriz energtica del EcuadorEstudio de casoClase magistralPuesta en comn de conclusiones
Actividades extraclase 6 horas
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Semana 7
Semana 8
Lectura de documentos seleccionados referidos a la integracin energticalatinoamericanaElaboracin de un informe referido a la integracin energtica latinoamericana
Competencias del componente acadmicoContenidosIntegracin energtica latinoamericana. Escenarios tcnicos. Escenarios polticos yeconmicos.
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasPresentacin de los resultados de la actividad extraclase referida a la integracinenergtica latinoamericanaClase magistralPuesta en comn de conclusionesEntrega de los informes de visita tcnica al Proyecto Hidroelctrico Paute Integral yCentral Elica Villonaco
Actividades extraclase 6 horasPreparacin de la evaluacin escrita final
Competencias del componente acadmicoContenidos
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Total de horas de trabajo del Segundo Bimestre
Fechas importantes (actividades acadmicas)
Evaluacin del componente acadmico - Segundo Bimestre
Evaluacin escrita final. Acreditacin del segundo bimestre
Resultados de aprendizaje (RA)El estudiante ser capaz de evaluar las opciones de transformacin de la matrizenergtica del pas
Actividades en clase 3 horasEvaluacin escrita finalAcreditacin del segundo bimestre
Actividades extraclase 0 horas
Horas presenciales 66 Horas extraclase 42
Cuarta jornada presencial: visita tcnica al Proyecto HidroelctricoPaute IntegralQuinta jornada presencial: visita tcnica a la Central ElicaVillonacoSptima jornada presencial: entrega de los informes de visitatcnica al Proyecto Hidroelctrico Paute Integral y Central ElicaVillonacoOctava jornada presencial: evaluacin escrita final y acreditacindel segundo bimestre
Instrumento Peso(%) PuntosEvaluacin de los informes de trabajoextraclase
50 10
Evaluacin de los informes de visita tcnica 30 6
Evaluacin escrita final 20 4
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F. Examen final
G. Recursos a utilizar para el desarrollo del componente acadmico
Bibliografa bsicaNombre del texto bsicoSteven W. Blume. ELECTRIC POWER SYSTEM BASICS: for the nonelectrical professional. IEEE Press Series on Power Engineering.IEEE, 2007.
Informacin general del textoEste texto, editado por IEEE Series Press on Power Engineering, describe de forma clara y concreta los conceptos fundamentales de lageneracin, transmisin, y, distribucin de energa elctrica, y, explica las caractersticas ms sobresalientes de los equipos y otrosimplementos de las redes elctricas. El texto se entrega en formato digital a los estudiantes matriculados en el curso, como contribucinde IEEE.
Tiempo Instrumento PuntosPrimer Bimestre Test de control 2
Primer Bimestre Evaluacin de resultados del proyecto dediseo y construccin de un generadorelctrico de bajo costo
5
Primer Bimestre Evaluacin escrita del primer bimestre 2
Segundo Bimestre Evaluacin de los informes de visita tcnica 4
Segundo Bimestre Evaluacin escrita final 4
El texto est disponible en albiblioteca general fsica de la UTPL?No
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Bibliografa complementaria
Biblioteca virtual
Recursos educativos abiertos
Enlaces webwww.utpl.edu.ec/blogjorgeluisjaramillo
Otros recursos
Nombre del textoGussow, MS, FUNDAMENTOS DEELECTRICIDAD, McGraw-Hill, ISBN:968-422-977-1
Informacin general del textoLos contenidos de este libro permitenreforzar una serie de conceptos yprincipios de funcionamiento de las redes.
El texto est disponible en labiblioteca general fsica de la UTPL?Si
Nombre del textoLagunas Marqus, ngel,INSTALACIONES ELCTRICAS DE BAJATENSIN COMERCIALES EINDUSTRIALES, Thomson Paraninfo. S.A,ISBN: 978-84283-2911-8.
Informacin general del textoEste texto, dirigido a instaladores de redeselctricas de media y baja tensin, recogeinformacin relevante sobre conductores yequipos elctricos. Resolviendo ladiferencia de niveles de voltaje entreEspaa y Ecuador, los contenidos del libroson totalmente aplicables en Ecuador.
El texto est disponible en labiblioteca general fsica de la UTPL?Si
Nombre de la base de datos Link
CiteSeer http://citeseer.ist.psu.edu/
Nombre del REA Link
Presentaciones power point de las clases magistrales www.utpl.edu.ec/blogjorgeluisjaramillo
Documentos seleccionados para las actividades extraclase www.utpl.edu.ec/blogjorgeluisjaramillo
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Direccin General Acadmica(http://dga.utpl.edu.ec)
LOD-UTPL 2015
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