Universidad de Guadalajara. Preparatoria número 4.
Análisis económico.Reportes de lectura, módulo 1-4.Tejada Mendoza Erick Eduardo.6-C T/V 31/05/2016
Módulo 1: Introducción al estudio de la ciencia económica.
En este módulo se hablaron sobre muchos temas y conceptos, el principal fue
sobre el marco general de la economía. Habla de que es una ciencia social que
estudia la conducta humana, aunque etimológicamente proviene del griego
“oikonomia”, que significa la dirección o administración de un hogar.
Igualmente, hay una definición objetiva/marxista, que dice que “la economía
es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la
circulación, y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades
humanas”. Y por último, está la definición subjetiva/marginalista, que dice
que “la economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de
las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos
alternativos entre los cuales hay que optar”.
El tipo de ciencia que es la economía es social, porque estudia al ser
humano y las actividades que este desarrolla en su campo social. Asimismo la
economía tiene relación con otras ciencias, como la historia (porque ha habido
luchas económicas), la sociología (ya que evalúa las diferentes estructuras
sociales de los pueblos), el derecho (por medio de las leyes delimita la forma
de conducta económica de los individuos, entre muchas otras más.
Por otro lado, están los tipos de modelos y posteriormente las
principales escuelas del pensamiento económico (que son un tipo de modelo),
los cuales se encuentran: los mercantilistas (siglo XVI-XVII) en donde los
principales personajes fueron G. Maynes, J. Bodino y E. Misseldeen y su
inclinación era nacionalista; la escuela fisiócrata (del siglo XVIII)su fundador
fue francisco Quesnay; la escuela clásica; la escuela marxista, con sus
principales representantes que son Carlos Marx, Federico Engels; la escuela
neoclásica (de los siglos XIX-XX) con Merger; y la escuela keynesiana. Las
que predominan son los pensamientos económicos son la escuela marxista y la
escuela neoclásica.
Los bienes se podrían considerar todo aquello que satisface directa o
indirectamente alguna necesidad. Las tres actividades económicas básicas son
la producción, la distribución y el consumo, lo que hace que sea un ciclo. La
producción es la transformación de materiales para crear un nuevo producto,
la distribución se divide en productores y consumidores, y se define como el
conjunto de procesos que, acercan los bienes desde la producción hasta el
consumo y finalmente en el consumo, ya se pueden satisfacer las necesidades.
Los factores productivos son los bienes o los servicios que se utilizan
para producir otros bienes, se clasifican en cuatro grupos: tierra, trabajo,
capital y organización. Los agentes económicos se dividen en tres: las familias
(que tienen como función consumir para satisfacer sus necesidades), las
empresas (que contratan trabajo y compran otros factores para hacer y vender
bienes) y por último el estado o el sector público (gobierno nacional,
municipal y estatal)
La microeconomía es el análisis de la actividad económica a partir del
comportamiento individual como lo puede ser una empresa o a las familias. Se
trata de un concepto desarrollado en contraposición a la noción de
macroeconomía, que estudia la economía de un país como una unidad o una
totalidad en la que interactúan múltiples factores, se centra en el
comportamiento global.
Módulo 2: Principios de microeconomía.
El análisis que hace la microeconomía parte del estudio de las unidades
económicas, como la formación de precios, bienes y servicios (ley oferta, ley
demanda, teoría de la producción y costos).
Se habló primero sobre la teoría de la utilidad, que es la satisfacción que
obtiene un consumidor con un artículo. Esta utilidad se divide en dos: la
utilidad marginal y la utilidad total. La primera se refiere a que, si un
individuo posee mayor cantidad de un bien, la utilidad que le atribuye a cada
unidad de este va disminuyendo en relación directa con el aumento de las
unidades del bien del cual se trate. Por otro lado, la utilidad total es la
satisfacción total que obtiene un individuo por la posesión o consumo de un
bien.
Casi todo el módulo fue sobre la oferta y la demanda, así como su
función, su desplazamiento en la curva, su elasticidad, algunas de sus
variaciones y teorías etc. En sí, la oferta es el ofrecer un bien o servicio, ya sea
si es un precio rebajado o con aumento. Y la demanda es cuando un individuo
solicita un producto o servicio para satisfacer su necesidad.
Leyes de Oferta y Demanda:+P -QD +P+QO-P –QO -P +QDTambién se habló sobre el precio, que es la expresión monetaria del
valor. Y sobre el precio de equilibrio, que es cuando la cantidad demandada es
igual a la cantidad ofrecida, que en resumen quiere decir: todo lo que se
produce se vende y todo lo que se demanda se puede adquirir.
Por último está la estructura del mercado de bienes y servicios, que se
divide en dos, la competencia perfecta e imperfecta. La primera establece que
debe de haber homogeneidad en el producto, para que haya libre competencia.
Y la segunda establece que puede haber diferenciación de productos, no hay
plena libertad para que nuevos oferentes entren al mercado, existe algún grado
de control sobre las mercancías a los factores públicos, etc.
Módulo 3: Principios de macroeconomía.
La macroeconomía estudia los indicadores agregados, como el PIB, las tasas
de desempleo, índices de precios y busca entender cómo funciona la economía
en su conjunto. Los macroeconomistas desarrollan modelos que explican la
relación entre factores como el ingreso nacional, la producción, el consumo,
desempleo, inflación, ahorro, inversión, comercio internacional y finanzas
internacionales. En contraste, la microeconomía se centra principalmente en
las acciones de los agentes individuales, como las empresas y los
consumidores, y cómo su comportamiento determina los precios y cantidades
en mercados específicos.
Se habló sobre PIB, PNB, PNN, la inflación, le devaluación, la deuda
pública, etc.
El PIB (Producto Interno Bruto) es el valor monetario de los bienes y
servicios finales producidos por una economía en un período determinado. EL
PIB es un indicador representativo que ayuda a medir el crecimiento o
decrecimiento de la producción de bienes y servicios de las empresas de cada
país, únicamente dentro de su territorio. Este indicador es un reflejo de la
competitividad de las empresas.
El PNB (Producto Nacional Bruto) se puede definir como la cantidad de
bienes y servicios producidos por los residentes de un país, aunque estos
bienes se produzcan en un país extranjero.
El PNN (Producto Nacional Neto) este mide el rendimiento real o neto
de la actividad económica de un país. De esta manera nos permite conocer el
crecimiento de la producción porque elimina las depreciaciones para reponer
el capital fijo.
La inflación es un fenómeno económico muy común, se caracteriza por
un aumento general de los precios, tanto de los bienes de consumo, como de
los factores productivos: lo mismo aumenta el precio de víveres, vestido, renta
de casa, automóvil, refrigeradores etc.
El sistema monetario es un conjunto de disposiciones legales que
regulan el funcionamiento del dinero.
Los patrones monetarios se refieren a la cantidad de metal precioso que
respalda las emisiones de dinero.
Módulo 4: Economía internacional.
En éste último módulo (a pesar de ser el más corto de los cuatro), solo
se hablaron de definiciones y conceptos, en mayor parte sobre la
globalización, que es como un fenómeno, en el que se implica que existe cada
vez más un mayor grado de interdependencia entre las diferentes regiones y
países del mundo, principalmente en las áreas de relaciones comerciales,
financieras y de comunicación.
Se habló también de la balanza de pagos, que es un registro de todas
las transacciones monetarias producidas entre un país y el resto del mundo en
un determinado periodo. Estas transacciones pueden incluir pagos por las
exportaciones e importaciones del país de bienes, servicios, capital financiero
y transferencias financieras. La balanza de pagos contabiliza de manera
resumida las transacciones internacionales para un período especio,
normalmente un año, y se prepara en una sola divisa, típicamente la divisa
doméstica del país concernido. Las fuentes de fondos para un país, como las
exportaciones o los ingresos por préstamos e inversiones, se registran en datos
positivos. La utilización de fondos, como las importaciones o la inversión en
países extranjeros, se registran como datos negativos.
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