Concepción Balmes, Carmen Aldunate y María Jose Romero exponen en la U. AutónomaPágina 6
La Revista Número 20
Estudiantes de Nutrición y Dietética inician prácticas clínicas
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“Voluntarios al fin del mundo” ponen manos a la obra para remodelar espacios públicos Página 4
Autónoma al Día
Más de medio centenar de estudiantes
de Nutrición y dietética de la Universidad Autónoma en Santiago,
comenzó su período de prácticas clínicas con una emotiva ceremonia de
Investidura, a la que asistieron autoridades universitarias,
académicos y familiares.
La actividad marcó el comienzo de una
nueva etapa, en que los alumnos
deberán poner en práctica los conocimientos y destrezas adquiridas
en su formación profesional.
En su intervención, el Secretario
Académico de la Facultad de Ciencias de la Salud, Magíster Mauricio Kohan,
hizo un llamado a los alumnos a llevar sus uniformes con orgullo y prestancia.
Añadió que su misión en los respectivos centros de Salud estará
centrada en mejorar la calidad de vida de sus pacientes y educarlos en
conductas saludables.
“No olviden que tratarán con pacientes –precisó-, quienes verán en sus ojos la
esperanza de ser sanados”. “Grande es vuestra responsabilidad, y estoy
cierto de que sabrán cumplirla con
creces”.
A su juicio, pocas actividades
profesionales son tan apreciadas como aquellas vinculadas a la Salud “y por
eso les expresarán gratitud y afecto permanentes; acéptenlo con humildad
y sean dignos de aquello pues eso quedará demostrado día a día con su
trabajo y profesionalismo sea un
pequeño y humilde consultorio o una reconocida clínica privada”.
__________
Atención primaria, industria
alimentaria e investigación, son algunas áreas profesionales de esta
disciplina. __________
Por su parte, la directora de Nutrición y Dietética de la Universidad Autónoma
de Chile en Santiago, Magíster Mónica Araya, y el académico de esta casa de
estudios y presidente nacional del Colegio de Nutricionistas de Chile, Dr.
Samuel Durán, coincidieron en recalcar
la alta significación de esa jornada en el desarrollo profesional de los
estudiantes, que combina la emoción, el compromiso y la responsabilidad
vinculada con la promoción, rehabilitación y recuperación de la
Salud.
Junto con recordar la historia de la nutrición en el país y los primeros días
como estudiantes universitarios de los alumnos investidos, Araya recalcó los
diversos campos ocupacionales de la carrera, mencionando entre ellos la
atención primaria, la industria alimentaria, la docencia y la
investigación.
“Invito a los estudiantes a ser éticos en
su actuar, a posponer sus intereses personales por los del bien público y
social, a participar en campañas de
salud y de alimentación en los grupos más vulnerables y a convertirse en
grandes promotores y agentes de cambio” en este ámbito, puntualizó.
La carrera de Nutrición y dietética en la Universidad Autónoma de Chile forma
profesionales con conocimientos, actitudes y prácticas para aplicar la
ciencia de la dietética.
Su ejercicio profesional tiene como eje
central el respetar los principios éticos en todas las áreas en que la
alimentación y la nutrición sean
fundamentos de la promoción, la prevención y la recuperación de
individuos y grupos, contribuyendo así a mejorar de manera significativa la
situación alimentaria y nutricional del país.
Su sólida formación científica en ciencias básicas es complementada
con una intensa preparación tecnológica y humanista, enfocando su
quehacer de modo holístico e integral con prácticas clínicas desde los
primeros años, lo que fortalece su
formación disciplinar en la nutrición y la dietética para convertirse en agentes
de cambio.
Por Nicolás Ogalde
Autónoma al día | La revista | Página 3
Estudiantes de Nutrición y dietética inician
prácticas clínicas
Durante todo un día, más de 20 estudiantes de intercambio en la
Universidad Autónoma de Chile
cambiaron los apuntes de clases por herramientas de construcción, para
colaborar en la restauración de espacios públicos en la población El
Castillo, ubicada en el corazón de la comuna de La Pintana.
La iniciativa fue organizada por la Coordinación de Voluntariado de esta
casa de estudios y Fundación Junto a Barrio, que convocaron a los
estudiantes a reconstruir la plaza El remanzo y de paso concretar parte de
los sueños de toda una comunidad.
El grupo llegó muy temprano a ese sector de la zona sur de Santiago,
convencidos en ser capaces de mejorar la calidad de vida de cientos
de familias.
Las labores consideraron el retiro de
basuras, escombros, soleras y juegos infantiles, en lo que fue la primera etapa
de un proceso que continuará con la plantación de árboles, el pintado de
soleras y la instalación de bancas.
La Coordinadora de Voluntariado,
Alejandra Cofré, destacó que
“Voluntarios al fin del mundo” es la nueva experiencia a la que invita esta
institución de educación superior. “Para nosotros es muy importante que
los alumnos extranjeros generen
vínculos a
través de la acción
comunitaria de alta
significación para ellos”.
“En este afán
solidario, los invitamos a
conocer la otra parte de
Chile y recuperar un
espacio público muy
importante”.
A través de esta actividad, los
estudiantes enriquecen su estadía en Chile con un trabajo voluntario
colaborativo entre su casa de estudios,
una entidad solidaria y los propios vecinos del sector.
__________
“Somos todos iguales; la
diferencia la hacemos cuando hablamos de marginalidad”. __________
Tania Capetillo, de la Universidad
Marista de Mérida, México, aceptó la invitación para dejar su huella en el país
más allá de las aulas y los laboratorios universitarios.
Si bien la realidad de La Pintana no dejó de sorprenderla, sabe que su
trabajo podrá dar frutos pues se trata
de una iniciativa de la que ha sido parte en varias ocasiones en su país.
“Ayudar a la gente y ver a la comunidad feliz trabajando en equipo, es
importante para mí”.
Rodrigo Villasuso, de la Universidad
Autónoma San Luis de Potosí, afirmó por su parte que “lo que vemos en este
tipo de actividades, en Chile y en México, son contrastes. Estoy aquí
porque quiero demostrar que somos
humanos y todos iguales; la diferencia
la hacemos nosotros cuando hablamos de lugares marginales y de situaciones
alejadas”.
A su juicio, la labor social no sólo
enriquece a las comunidades sino muy en especial a quienes la llevan a cabo.
“Uno crece y eso es una de las cosas
más bonitas de este tipo de experiencias”.
La presidenta de la Junta de Vecinos El remanzo, Silvia Hueche, indicó que la
labor de los alumnos extranjeros es de alto valor para el sector.
“Es un gran aporte; nunca imaginé ver a jóvenes extranjeros en mi villa
aportando a la comunidad. “Siento mucha alegría porque sé que ellos lo
hacen por el bien de nuestra comunidad, para darle una mejor
calidad de vida”.
Valoró además el esfuerzo de los jóvenes por destinar parte de su tiempo
a ser parte del compromiso con la comunidad de ese sector de La Pintana
y en especial a los niños.
El arquitecto del área de habitabilidad
de Fundación Junto al Barrio, Andrés Morales, recordó que recuperar la
plaza era un antiguo anhelo de la comunidad, convirtiéndolo en un lugar
de reunión donde los vecinos puedan compartir.
Junto con destacar la colaboración de
los estudiantes de la Universidad Autónoma de Chile, a través de su
Coordinación de Voluntariado, indicó que “sé que los alumnos están muy
orgullosos del trabajo que han hecho”.
“Los voluntarios chilenos conocen de
una u otra esta realidad, pero este grupo de extranjeros vienen con otras
ideas y reflexiones en torno a un tema común de combatir la pobreza”.
En ese sentido, destacó que “esta iniciativa también nos une como
latinoamericanos, nos reconocemos
unos a otros y logramos que se diluyan las diferencias que existen entre los
distintos países de la región”.
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“Voluntarios al fin del mundo” ponen manos a
la obra para remodelar espacios públicos
Por Nicolás Ogalde
Concepción Balmes, Carmen Aldunate y
María José Romero son los artistas que
integran la actual agenda de
exposiciones que se acaban de inaugurar en las galerías de arte de la Universidad
Autónoma de Chile en Talca y Santiago.
Aldunate y Romero son dos grandes figuras de las artes visuales del país,
abrieron una nueva temporada cultural en la “Casa Autónoma” de la
Universidad Autónomas de Chile en Santiago, con una selección de
pinturas, grabados y esculturas bajo el concepto “Genéticamente hablando”,
que estará abierta a toda la comunidad hasta el próximo 21 de noviembre.
A la ceremonia inaugural asistieron
autoridades de esta institución de educación superior encabezadas por
el Rector, Dr. Ernesto Schiefelbein, artistas, escritores, representantes de
las municipalidades de Providencia y Ñuñoa, además de vecinos interesados
en disfrutar de las creaciones de ambas artistas.
__________
Los montajes en las galerías
de arte universitarias contribuyen a mantener la
identidad a través de la difusión de la cultura. __________
Al explicar el concepto tras el nombre del montaje, Aldunate explicó la
complicidad artística que siempre ha marcado la relación con su hija María
José.
“Desde que era chica no necesitábamos hablar; nos mirábamos
y sabíamos lo que estábamos pensando de modo que algo más
genético imposible”.
“Ambas hablamos el mismo idioma,
sentimos las mismas cosas, tenemos la misma sensibilidad”, subrayó. “Pero al
mismo tiempo nunca hemos podido
pintar algo juntas; cada una necesita su
propia libertad en el arte”.
Al comentar el lenguaje que tienen en
común sus piezas, recordó que la mujer es un tema recurrente. “Quién
más que una mujer puede saber todo lo que siente, lo que piensa, lo que
duele, las costras que se saca y las
máscaras que se pone”.
Junto con agradecer la invitación que
le formulara la Universidad Autónoma de Chile, Aldunate recalcó la
importancia de difundir las expresiones artísticas y culturas entre la comunidad,
aspecto en que coincidió también María José Romero al señalar que “esta
casa de estudios está haciendo una hermosa labor” al poner a disposición
del público el montaje “Genéticamente
hablando”. “Me interesa que quien venga a visitar esta exposición sienta
cómo a través del arte elel autor puede comunicarse y aportar a través del
humor, del color y de la belleza”, dijo Romero.
Por su parte, el Rector de esta institución de educación superior, Dr.
Ernesto Schiefelbein, sostuvo en su intervención que el propósito al
concebir la “Casa Autónoma, arte y
cultura” es invitar a las personas “a la reflexión, a nuevas formas de observar
el entorno a través de la contemplación visual de piezas que forman parte de la
identidad del país”.
Al hacer un repaso de la historia de la
casona que acoge la exposición,
recordó que fue construida en 1902 y declarada Inmueble de Conservación
Histórica en 1966. Luego agradeció a quienes hicieron posible la
presentación de esta muestra colectiva, en especial a Carmen
Aldunate y María José Romero, y a la curadora de la Galería Universitaria en
Talca, Virginia Álvarez.
“Genéticamente hablando” estará
abierta en forma gratuita a toda la
comunidad en la galería de lunes a viernes de 11:00 a 14:00 horas y de
15:00 a 18:00, y los sábado de 11:00 a 14:00 horas en Europa 1970,
Providencia.
Esa misma semana inauguró en la
Galería de Arte universitaria en Talca “Momentos de silencio”, a cargo de
Concepción Balmes, una de las autoras más destacadas del país.
Autónoma al día | La revista | Página 6
Concepción Balmes, Carmen Aldunate y María
José Romero exponen en la U. Autónoma
Por Soledad Ramírez y Nicolás Ogalde
La ceremonia contó con una gran
asistencia de público.
Dueña de un carisma y talento único,
simple y cercana se presentó ante los asistentes, Concepción Balmes, hija
del destacado pintor José Balmes y nieta de nieta de Eduardo Barrios, autor
de famosas novelas entre la cuales destaca
“El niño que enloqueció de amor”; por
lo que no resulta extraño que “Conchita” – como la llaman sus
cercanos- sea una de las artistas visuales más importantes de nuestros
tiempos, representando una mezcla perfecta de ADN y perseverancia.
Concepción Balmes estudió en el colegio La Maisonette de Santiago y
vivió 10 años en París, donde la Escuela de Bellas Artes fue un pasaje
importante en su vida como artista, adquiriendo gran parte de los
conocimientos que hoy apreciamos en
sus cuadros.
Durante los años que vivió en Europa
tuvo contacto con grandes artistas de renombre mundial, sin embargo, su
sencillez sigue intacta y a flor de piel.
“Momentos de silencio”, como se titula
la muestra gratuita que estará abierta al público durante el mes octubre, es un
compendio de obras de la artista formada por varias series de pinturas.
Entre éstas destacan La Venus de cenizas, que representa a mujeres
fuertes que sostienen el mundo; la serie
de las Aguas, aludiendo a nuestro país el cual representa un encuentro entre
el mar y la tierra y, por último, la serie
de Kai kai y Tren Tren, que personifica los desmanes causados por el
terremoto y Tsunami.
__________
Las exposiciones colectivas abiertas a todo público son
parte de la formación del artista visual en la U. Autónoma.
__________
El título de esta muestra nace de la
relación de la artista con la pintura, relación que está ligada a estados de
introspección, de contemplación, de silencio interno y de sensaciones
importantes, es un viaje propio en el
que vuelca sus emociones sobre el lienzo. Es un silencio que a veces es
muy ruidoso; y otras no tanto.
En definitiva, Balmes realizó una
selección de sus trabajos con el fin de mostrar al público Maulino gran parte
de su obra. Público por el cual siente un especial apego, ya que no es
primera vez que visita nuestra ciudad.
“Me fascina Talca, me gusta el color de
su cielo y los verdores de sus cerros. Además, he realizado varios trabajos
artísticos en este lugar. Sin embargo,
estar en la Universidad Autónoma es aún más fascinante porque soy
docente desde hace muchos años y el tema de estar en contacto con los
estudiantes me encanta, para mí
significa participar de algo vivo que se
está formando, de gente que se está
enfrentando a la vida y acercándose al arte, es muy lindo. Entonces, exponer
en esta universidad que es preciosa, para mí es un regalo”, puntualizó
Conchita Balmes.
En la ocasión, también se inauguró la
muestra expuesta en las vitrinas externas a la Galería de Arte,
compuesta por obras realizadas por alumnos de la carrera de Artes
Visuales, exposición a la que se ha
denominado “Interacción Creativa”.
En este sentido, la artista visual elogió
la iniciativa de la Universidad Autónoma de Chile al tener una galería
de arte propia, además de contar con la carrera de Pedagogía en Artes
Visuales donde se forman pedagogos y artistas emergentes.
“La cantidad de chicos que estudian arte hoy no tiene comparación con los
que estudiábamos en mi época”.
“Hoy el arte es una opción real,
mientras que antes existía el temor y
estigma de que aquel que se dedicaba a esto, moriría de hambre. Pero no es
así, el talento mezclado con esfuerzo, perseverancia y estudios dan frutos
maravillosos”, agregó la expositora.
El Vicerrector de Extensión y
Comunicaciones, Hernán Viguera, subrayó el compromiso de esta casa
de estudios con la difusión del arte y la cultura, y su impacto en la preservación
de la identidad de las regiones donde tiene presencia institucional y del país
en general.
“Somos una universidad con presencia en tres regiones del país, pero nuestro
origen en La Araucanía imprime a nuestro quehacer un claro sello de
compromiso con el país en su conjunto”.
Recordó además otras iniciativas en este mismo sentido, como las exitosas
temporadas teatrales que han recorrido La Araucanía, el Maule y Santiago con
un registro superior a los 10 mil espectadores.
A su juicio, los diversos programas
universitarios de vinculación con el medio en diversas áreas de las artes, el
conocimiento y las ciencias, ponen de esta institución de educación superior
a la vanguardia.
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Tras un acuerdo suscrito con la Municipalidad de Melipeuco, alumnos
de últimos años de Técnico en
Relaciones Públicas trabajarán en la creación y ejecución de un plan de
comunicaciones para difundir la “Fiesta del baqueano” que se realizará en
noviembre próximo en esa comuna cordillerana de la IX Región.
__________
Además de colaborar con la
comuna, la iniciativa está en directa relación con el perfil definido para el egresado de
esta carrera. __________
Este 2014 es la segunda vez que realiza la gran celebración popular en
esta localidad de gran atractivo turístico, ubicada en los valles
cordilleranos de La Araucanía a 96 kilómetros al oriente de la capital
regional.
Los “baqueanos” mostrarán lo mejor de su cultura rural en este evento, que
incluye una feria costumbrista y un
novedoso desfile de carros alegóricos, tenidas típicas y herramientas de
trabajo.
Claudio Soto es uno de los estudiantes
que pondrá todo su talento a disposición. “Tomamos el desafío de
ayudar a la producción de esta tremenda actividad. Ya estamos
trabajando en el lanzamiento que se realizará en Temuco para invitar a la
comunidad regional”.
El primer viaje a la zona “nos sirvió
mucho para conocer de qué se trata,
empaparnos de la cultura del lugar y compartir con ellos, absorbiendo el
máximo de conocimiento de esta celebración”, dijo.
Paulina Vergara, por su parte, explicó que ahora están colaborando con la
producción y la gestión de prensa.
“Es un gran desafío; vamos a poner en
práctica todo lo que hemos aprendido en estos cuatro años así que como
curso y alumnos de la carrera, estamos
muy optimistas para cumplir con las expectativas”.
La directora de la carrera de Relaciones Públicas, Magíster Paula
Diez, valoró la instancia porque además de aportar al posicionamiento
de la comuna constituye un espacio de
aprendizaje para los futuros profesionales.
“Es una fiesta en que asumimos la tarea de colaborar con Melipeuco y estamos
tomando el trabajo con mucha responsabilidad. Esto va en directa
relación con el perfil del egresado, en que existen prácticas vivenciales, que
facilitan el aprendizaje”, sostuvo.
El profesional formado en esta
institución de educación superior posee una clara capacidad de
emprendimiento, comunicación
efectiva, creatividad, trabajo en equipo y liderazgo.
Su preparación contempla un importante énfasis teorico-práctico con
atención en las nuevas tendencias de la comunicación pública y la
vinculación con el medio.
Luis Moncada, Jefe Técnico del
Programa de Desarrollo Rural de la Municipalidad, fue el encargado de
recibir a la delegación de estudiantes para adentrarse en la realidad de esta
comuna y los objetivos de la “Fiesta del
baqueano”.
“Necesitamos el apoyo de la carrera de
Relaciones Públicas para generar expectativas para que asista a esta
segunda versión que tiene que ser mejor que la primera”, señaló.
Explicó que esta fiesta comenzó con la idea de rescatar la historia, “de modo
que la celebración es muy importante para todos quienes vivimos aquí”,
agregó.
El lanzamiento de la “Fiesta del
baqueano se realizó el martes en la
Universidad Autónoma de Chile en Temuco.
Autónoma al día | La revista | Página 9
Alumnos de Relaciones Públicas diseñan Plan
de Comunicaciones para Melipeuco
Por Matías Tobar
En una emotiva ceremonia, cerca de
un centenar de estudiantes de distintas carreras de la Universidad
Autónoma de Chile en Talca recibieron su certificación como Mentores y
Ayudantes.
La actividad pretende realzar y reforzar
la labor de estos futuros profesionales en beneficio de los aprendizajes de sus
pares.
Es así como durante un mes estudiantes con una alta excelencia
académica, asistieron a un curso de perfeccionamiento con el fin de
capacitarse para convertirse en mentores o ayudantes.
Este innovador programa pretende reforzar a los estudiantes en su ingreso
a la universidad, los mentores y ayudantes trabajan en habilidades
blandas, competencias y hábitos de estudios. Siendo su principal misión,
reforzar estas habilidades durante todo
el año, en especial durante
el transcurso del primer semestre.
La docente encargada del programa SAAC (Sistema de
Apoyo Académico Complementario), Estrella
Herrera, destacó que “la
idea es reconocer a los ayudantes y mentores que
han trabajado durante todo el año, haciendo más fácil el
año académico de sus compañeros de cursos
menores”.
Añadió que “este apoyo es
aún más profundo durante el primer semestre importante
destacar que cada carrera cuenta con dos o tres
ayudantes y dos mentores,
quien son un verdadero soporte para quienes
ingresan por primera vez a la universidad”.
De esta forma, los ayudantes son responsables de brindar apoyo en
asignaturas críticas de la carrera a la cual pertenecen, mientras que
los mentores en las asignaturas iniciales.
__________
El SAAC forma parte de la
estrategia de Comunidades Académicas para favorecer
la adquisición de aprendizajes relevantes. __________
Este último es una especie de hermano mayor universitario que guía a los
nuevos alumnos y los introduce en la
cultura “Autónoma”.
Vale decir, les enseña a sus
compañeros como se realizan diversos trámites como el uso de los sistemas
informáticos SAGAF y Tempus, les
dan a conocer los lugares que se utilizan con mucha frecuencia por los
estudiantes tales como bibliotecas, casino, Dirección de asuntos
estudiantiles y otros.
La idea es crear un ambiente cálido
donde el compañerismo y la
solidaridad sean elementos propios y sello diferenciador de los profesionales
que egresan de la U. Autónoma.
Macarena Piña, Estudiante de quinto
año de la carrera de psicología, destacó “para mí es un honor haber
participado de las capacitaciones que nos entregó la universidad.””
Son herramientas que nos sirven para mejorar la calidad de los procesos a
través cuales nosotros podemos ayudar a nuestros compañeros de los
cursos inferiores y. al mismo tiempo, en
conjunto con nuestra casa de estudios, formamos mejores
profesionales para nuestra sociedad”.
El SAAC se sustenta en las
Comunidades académicas, que buscan favorecer el logro de resultados
de los aprendizajes y contribuir al logro del perfil de egreso.
Esta innovadora metodología fortalece las estrategias y prácticas docentes
hacia una pedagogía más interactiva, donde el alumno es un actor relevante
del proceso de enseñanza, aprendizaje
y desarrollo mejorando así la experiencia de aula.
Las comunidades constituyen la esencia del Sistema de Gestión
Pedagógica, que define tres dimensiones concretas de trabajo.
Ellas son el diagnóstico y caracterización de los alumnos de
primer año; la capacitación y perfeccionamiento docente para el
trabajo pedagógico integrado; y el trabajo efectivo de las comunidades
académicas.
Más de 100 estudiantes reciben su
certificación de Ayudantes y Mentores
Por Soledad Ramírez
Autónoma al día | La revista | Página 10
Ley de insolvencia
Y se hizo realidad. Se ha
manifestado una norma acorde con los tiempos y
saldado una deuda
pendiente con la comunidad.
La OCDE señalaba como puntos de atención los
siguientes: la baja recuperación de créditos por parte de los acreedores, el
alto costo de los procesos de quiebra no sólo para los particulares sino también para el Estado, la lentitud del
asunto, la falta de incentivos para los convenios judiciales, la no consideración en específico de las personas, y la
ausencia de una justicia especialista.
Todos ellos, aspectos que entraron en el debate para la
legislación en vigencia.
En lo que tenemos hoy, resaltan como focos de atención la renegociación de deudas de las personas, el salvamento
de empresas viables, la agilidad de los procedimientos, el beneficio a los trabajadores y la transparencia del proceso.
Lo que resulta de interés para las personas, es el hecho de
que se nos haya considerado como sujetos de insolvencia, situación que antes no se tenía en cuenta, y por tanto si nos
encontramos en mora ante una obligación, si tenemos el interés de solucionar la situación, y si cumplimos ciertos
requisitos, podemos recurrir a la Superintendencia de Insolvencia y Reemprendimiento, la que cumplirá un rol de
facilitación ante los acreedores, ayudándonos a enfrentar un tema muy candente como es el sobreendeudamiento, y
por tanto ello debiera reflejarse en una disminución en los deudores impagos.
Es muy probable que durante el camino de implementación y funcionamiento de la nueva ley vayan surgiendo algunos
detalles que seguramente despertarán las voces de los
involucrados, y que a lo mejor requiera considerar algún ajuste, pero pretender que hoy la ley sea perfecta, creo que
no es justo. Se ha dado un crecer importante en el quehacer de nuestro diario vivir, tanto personal como empresarial, el
cual esperamos brinde los frutos y alcances que la han motivado y justificado.
Magíster Mauricio Burgos N. Director Auditoría e Ingeniería en Control de Gestión
Universidad Autónoma de Chile, Talca
Política energética, mercado y
ambiente
El Diagnóstico de la Calidad del Aire y Medidas
de Descontaminación,
que servirá de base para la elaboración del Plan de
Descontaminación Ambiental para el eje
Talca-Maule, apunta a una renovación de los equipos a leña y la tendencia de
migrar hacia el gas y la electricidad como principal combustible.
Esto es coincidente con la gira realizada por el ministro de Energía, Máximo Pacheco, a Estados Unidos a mediados
del 2014. Visitaron Sabine Pass, un puerto que traía gas a Norteamérica y que hoy se prepara para exportar el
hidrocarburo estadounidense al resto del mundo, y a Chile,
a partir de 2016.
Es decir, se apunta al gas como eje de la calefacción
domiciliaria, ya sea llegando directamente a los hogares
mediante líneas de media presión alimentadas por gasoductos que salen desde las centrales regasificadores
ubicadas en el litoral y que reciben los barcos-tanque.
O bien en electricidad generada por centrales
termoeléctricas a gas.
Por ello, también la presidenta Bachelet a comienzos de
septiembre se desplazó hasta Mozambique, Africa, para
firmar nuevos contratos de importación de gas natural.
Esto se complementa con la aseveración hecha por ella en
la ONU comprometiéndose a una disminución del 20% de gases de efecto invernadero para el 2020 en nuestro país.
De ser efectiva y llevarse a cabo estas nuevas reconversiones de la matriz energética y obtenida de
nuevos mercados, es muy probable que los valores al ciudadano asciendan, debido fundamentalmente a los
costes de transporte y valor agregado al gas: la regasificación no será gratis y la distribución tiene altos
costes.
Dra. Ana Maria Cabello Q.
Directora Pedagogía en Historia, Geografía y
Ciencias Sociales Universidad Autónoma de Chile, Talca
Autónoma al día | La revista | Página 12
Columnas de opinión
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