Sesión VIII
Texto Expositivo
Fredy A. Mendieta Rodríguez
• Tiene la función de informar.
• Agrega explicaciones, describe conejemplos y analogías.
• Busca explicar un tema específico.
• Están presentes en todas las ciencias.
• Explica un fenómeno característico deuna ciencia.
EL TEXTO EXPOSITIVO
• Son informativos, presentan datos oinformación sobre hechos, fechas,personajes…
• Son explicativos, incluyeespecificaciones o explicaciones sobrelos datos que aporta.
• Son orientadores, explica como debenser leídos, traen títulos, subtítulos,separando ideas principales desecundarias.
CARACTERÍSTICAS
• Predominan las oraciones enunciativas.
• Se utiliza SIEMPRE la tercera persona.
• Los verbos van en indicativo.
• Utiliza un lenguaje formal.
CARACTERÍSTICAS
• La definición: Explicación de un lexemapor medio de dos categorías básicas(género próximo y diferenciaespecífica).
• Clasificación: Definiciones puestas enrelación con otras.
• Comparación: Relación con otrosobjetos o situaciones para mejorarcomprensión.
• Ejemplificación: Sirven de apoyo para laexplicación.
PROCEDIMIENTOS
• Da cuenta de alguna actividadacadémica terminada o en curso.
• Presenta avances de una investigación olos resultados.
• Combina teoría y práctica en un mismodocumento.
• Describe acciones, métodos yprocedimientos necesarios para haceruna investigación.
EL INFORME
• Introducción: Presentación del tema osubtema a trabajar, presenta el contextoy marco teórico.
• Desarrollo: Presenta la metodología,resultados y análisis.
• Conclusión: Giran en torno al análisis,incluyen comentarios personales quedeben estar argumentados, incluyesugerencias o aplicaciones de lasconclusiones.
PARTES
• Sus títulos no debe incluir verbos.
• Deben estar redactados en tiempopasado.
• Si tiene léxico especializado, debecontener un breve glosario.
• Tiene un estilo formal.
• Tiene fines académicos, no debepresentar vacios.
CARACTERÍSTICAS
• Expositivo: Describe un hecho osecuencia de hechos sin interpretacionespersonales.
• Investigativo: El autor presenta suhipótesis, y la forma como llegó a lasconclusiones.
• Interpretativo: Además de lo anterior,interpreta los hechos. Esto esfundamental para la toma de decisiones.
TIPOS DE INFORME
• Introducción: Contexto de las accionesreportadas, condiciones de realización,intensiones y necesidades que dieronorigen al proyecto.
• Desarrollo: Incluye los objetivos,metodología, acciones, recursos.
• Conclusión: Resultados de las accionesrealizadas y recomendaciones.
• Bibliografía.
• Anexos
ESTRUCTURA
• Álvarez, T. (1996). El texto expositivo-explicativo: su superestructura ycaracterísticas textuales. En: Didáctica, 8,29-44.
• Cassany, D. (2007). Afilar el lapicero. Guíade redacción para profesionales.Barcelona; Anagrama.
• Cuervo, C. & Flórez, R. (2005). El regalo dela Escritura. Bogotá: Universidad Nacional.
• Gómez de M. A. (1998). Escribir como sedebe. En: Más allá de la de laalfabetización. Buenos Aires: Aula SigloXXI, Santillana.
REFERENCIAS
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