C O N N E C TA 'T A M B TU M AT E IX /A
U n nou C urs, una oportun ita t d 'o r per fe r rea lita t aquest lem a, aquest ob jectiu que ens proposem to ta la com unita t educativa V edruna. La m eta es aconsegu ir: tira r endavant e l curs, aprendre a viure i a fe r grup, avançar en la m aduració com a persones i com a cris tians ... U na cosa és cert: res d 'a ixò e t "caurà de l ce l", s inó que depèn de tu . Q ue no s igu i per m anca de desitjos, il.lus ions i esforç. R es es fa rà en tu sense tu . B on C urs!
Busca’t en tu mateix/a, amb els altres i per als altres.
E stim at Jesús: e t dono gràcies per poder anar a l co l·legi,
i e t dem ano per to ts e ls no is que no poden fer-ho. A juda 'm a estud iar m olt,
i aprendre 'n cada d ia m és.
E stim at Jesús: e t dem ano pe ls com panys/es nous (s i n 'h i ha) i pe ls am ics/gues que de nou tornem a estar jun ts, a juda 'm a descobrir-los, a estim ar-los, a com partir to t e l que tinc
i donar-los e l m illo r de m i m ate ix.
E stim at Jesús: V u ll ser un bon com pany i bona com panya preocupar-m e pe ls a ltres, a judar to ts, com partir-h i e l m eu tem ps,
la m eva a legria i e l m eu a fecte .
E stim at Jesús: E t dem ano pe ls m eus pro fessors/es, dóna 'ls m olta fo rça i a legria perquè ens ensenyin
am b paciència i m olt am or.
Estim at Jesús: D óna 'ns la teva força, Jesús, per fe r un m ón on to thom puguin estud iar i aprendre.
S enyor, aquest curs e t dem anem : E nergia per llu ita r, G randesa per estim ar, S incerita t per no d ir m entides, V a lentia per no adm etre la in justíc ia , A m or per estim ar e l am ics/gues quan ens bara llem . A legria per estim ar Jesús
U n d ia la Lori va vis ita r e ls seus avis. E staven m olt contents, perquè e l seu avi li havia prom ès una gran sorpresa. D esprés d 'haver parla t, l'avi de la Lori la va portar a l ja rd í. A quest era e l seu lloc pre ferit. - E stén la teva m à i tanca e ls u lls -li va d ir e l seu avi-. Q u ina sorpresa! L i va rega lar llavors de g ira -so l. A ra e lla tindria e l seu ja rd í. La Lori es trobava im pacient per arribar a casa seva per sem brar les llavors de g ira -so l. A l d ia següent, la Lori va com ençar a sem brar les seves llavors. E ls d ies van passar, i la Lori ve ia com cre ixien les seves flo rs. Q ue bon ics són e ls m eus g ira -so ls! -va d ir Lori. C om a m ostra d 'agraïm ent, la Lori va rega lar a l seu avi uns g ira -so ls. A ra la Lori es troba fe liç perquè e l seu ja rd í té m és flo rs.
CONTE : La Lori i el seu avi.
REFLEXIÓ DEL CONTE.
R eflexió . En com ençar aquest nou curs ten im la possib ilita t de fer cré ixer e l rega l que se 'ns dóna de poder aprendre m oltes coses per ser m illo rs i poder-les com partir.
Jesús a juda 'm a cu idar to t e l que se 'ns dóna, to t e l m ateria l que hem estrenat, to t e l que ten im a l'esco la : o rdenar-ho , respectar-ho ... S i ens acostum em a fer-ho bé i tractem bé to tes les coses, duraran m és i sem pre sem blaran noves. A juda a què e ls a ltres tam bé tingu in e ls seus m ateria ls ordenats.
CAL TENIR ...
A legria per ser am ables, esperança per ser fe liços/ces, fracassos per ser hum ils, èxits per ser entusiastes, am ics per sentir e l go ig de la com panyia , enem ics per poder estim ar de verita t i fe per creure en l'esperança i en l'am or.
A m ic Jesús, vo lem estar sem pre contents am b e ls nostres am ics i am igues, no ens agrada que a lgú es qued i sense jugar i tris t. E ns esforçarem per jugar sense bara lla r-nos. V o lem ser grans, crè ixer una m ica cada d ia , com fa la to rtuga, poc a poc, però sense a turar-se .
ENS VOLEM ESFORÇAR...
Gràcies, Jesús, per l'amistat!
G ràcies per la s in ton ia que s 'estab le ix entre dos cors, entre dues m irades. Tu vas d ir "am ics teus" a ls teus apòsto ls. E n to ta am ista t p ro funda i veritab le Tu h i e ts p resent, no per absorb ir, s inó per potenciar. N o per acaparar, s inó per a lliberar. N o per posar traves, s inó per a cré ixer l'am or entre e ls am ics/gues.
Top Related