UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERAS
Unidad de Ciencias Bsicas
Qumica General
Trabajo colaborativo
Act 2. Reconocimiento general y de actores
Presentado por:
Ferneis David Martnez mendinueta
Cdigo: 1063489747
Tutor: FRANCISCO GIRALDO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROGRAMA: ING. INDUSTRIAL
CURSO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
CERES CURUMANI
07/09/2013
INTRODUCCION
Este curso es un repaso que nos permite encaminarnos nuevamente al mundo de la Qumica, ya que nos proporciona las herramientas y los conocimientos para saber qu elementos comprenden la tabla peridica, cules son los tipos de enlaces, los niveles y subniveles de energa. Qu es un tomo y cmo est compuesto, que es una solucin, su utilidad en nuestras profesiones, realizar conversiones y la manera de cmo se puede conservar un producto; todo esto lo desarrollaremos en el marco de la realizacin de la actividad N 2 (reconocimiento general y de actores), la cual es un prembulo o bosquejo de lo que a profundidad desarrollaremos en el transcurrir del curso.
TRABAJO COLABORATIVO
1. De manera individual haga una revisin de los diferentes tpicos (los temas que se encuentran en la parte central cuando entra al curso, este curso tiene 7, el primero es el tpico cero, donde encuentra: Noticias del aula, Foro General, Agenda, Wiki, y Glosario).
2. En el cuadro adjunto seale los elementos encontrados y haga una breve descripcin de aquellos a los que tenga acceso
3. Revise el mdulo e identifique el nmero de unidades, los captulos y lecciones por unidad que se van a trabajar.
4. En el foro debata con sus compaeros sobre los contenidos y sobre la utilidad de los mismos en su quehacer diario, su profesin, su formacin bsica para las otras asignaturas, la utilidad para adquirir habilidades y destrezas mentales, etc.
5. Una vez realizada las revisiones, completen los cuadros 1,2 y 3.
6. Responder el cuestionario que encuentra despus de los cuadros 1,2 y 3.
7. Consoliden y entreguen un solo informe grupal siguiendo las pautas dadas.
DESARROLLO.
1. Cuadro 1. Revisin Tpicos:
Tpico N
Elementos
Breve descripcin de cada elemento
0
Noticias del Curso
Foro General del curso
Agenda del Aula
Portafolio de grupo (Wiki)
Glosario
En este foro se encontrara la publicacin de anuncios y novedades importantes para todos los participantes
Es el espacio de discusin general de tutores y estudiantes
Es el cronograma de las actividades a desarrollar durante la ejecucin del curso
Es una herramienta para diseo del trabajo del grupo colaborativo
En este espacio se encuentra la definicin de las palabras o conceptos utilizados con frecuencia en el curso
1
Protocolo
Material Didctico
Contenido para Descargar (ZIP-PDF)
Ficha tcnica Qumica General
Presentacin del curso
Gua componente Prctico
Es una sntesis que reorganiza, ordena y jerarquiza los puntos ms relevantes tratados del mdulo del curso
Es el link que nos permite tener acceso a las herramientas del mdulo, protocolo y guas de actividades y de laboratorios
Es el enlace que nos permite descargar el modulo en lnea
Es el documento en forma de sumario que contiene la descripcin de las caractersticas del curso
Es el lino que nos permite tener una in formacin general del curso
Es el instructivo que en centramos las pautas a seguir para buen desarrollo de los laboratorios
2
Act 1. Revisin de Presaberes
Act 2 : Reconocimiento general y de actores
Presaberes.es el cuestionario que nos permite medir el nivel de conocimiento que se tiene antes de iniciar el curso
En el reconocimiento. Contars con la directora del curso. dndoles halos estudiantes recomendaciones in portantes para seguir
3
Software partculas de los tomos y iones
Software configuracin electrnica
Recurso de aprendizaje U 1 C1. Enlace qumico
Recurso aprendizaje U1 C2. Leyes de los Gases.
Recurso de aprendizaje U 1 Cap 3. Cantidad de Sustancia
Enlace el cual nos facilita aprender ms sobre el tomo, molcula, masa atmica, masa molecular, unidades de masa atmica, unidades de masa molecular, numero de Avogadro, mol, etc.
Enlace en el cual nos facilita talleres didcticos para la comprensin de enlaces.
Act 3. Reconocimiento Unidad 1
Act 4. Leccin Evaluativa 1
Act 5 Quiz 1
Act 6. Trabajo Colaborativo 1
Nos presenta el reconocimiento de la unidad uno, nmero atmico, masa atmica, isotopos.
Nos presenta la evaluacin general de los temas vistos en la unidad uno.
Examen con 15 preguntas con lmite de tiempo de 90 segundos, se evaluara la unidad 1
Se relaciona con actividades de laboratorio, software partculas de los tomos y iones. Nos facilita una herramienta para la prctica didctica sobre tomo y iones, Software configuracin electrnica. Nos facilita una herramienta para la prctica y partidura de la tabla peridica. Es un foro para la realizacin del primer trabajo colaborativo aqu se debate con los participantes, sus aportes y luego se sube la actividad final.
4
Minicurso Soluciones
Recurso de aprendizaje UNIDAD 2
Enlace a afianzar conocimiento sobre
Disoluciones qumicas
Act 7. Reconocimiento Unidad 2
Act 8. Leccin evaluativa 2
Act 9: Quiz 2
Act 10: Trabajo Colaborativo 2
Es una leccin evaluativa de reconocimiento sobre los conocimientos de la II unidad
Leccin Evaluativa para medir lo captado por el estudiante sobre la segunda unidad.
Examen final de todo lo aprendido por el estudiante sobre la unida
Foro en el cual se interactan con los compaeros de grupo para realizar determinada actividad la cual se construye a travs de debates en el foro
5
Recurso de aprendizaje Unidad 3
Act 11. Reconocimiento Unidad 3
Act 12. Leccin evaluativa 3
Act 13: Quiz 3
Act 14: Trabajo Colaborativo 3
Actividad 14 B Prcticas de Laboratorio
Aqu se relacionan todas las temticas a trabajar en esta unidad
Leccin Evaluativa de reconocimiento para medir lo captado por el estudiante sobre la tercera unidad
Aqu se evala todos los conocimientos adquiridos por el estudiante en esta unidad
15 Es una actividad evaluativa que consta de preguntas sobre lo aprendido en esta tercera unidad
Foro de trabajo es decir el lugar donde los participantes debaten los aportes enviados al foro para poder ir construyendo el trabajo
En este espacio se puede ver las respectiva calificacin de las prcticas que realizamos en los CEAD. El tutor del grupo de CV sube la calificacin enviada por el tutor de las prcticas.
6
Evaluacin final
Examen final de todo el contenido del curso, tiene un peso evaluativo del 40% final.
2. Cuadro 2. Revisin del mdulo:
UNIDAD
CAPITULO
LECCION
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
I
ESTRUCTURA DE
LA MATERIA
1.
Elementos y Compuestos
qumicos
1.
Estructura de los tomos
2.
Configuracin electrnica
3.
Tabla Peridica
4.
Propiedades aperidicas
5.
Compuestos qumicos.
Estructura
6.
Enlaces Qumicos
2.
Estados de la materia
7.
Teora Cintico Molecular
8.
Estado slido
9.
Estado lquido
10.
Estado gaseoso
11.
Estado gaseoso Gases Ideales
12.
Cambio de estado
3.
Cantidad de sustancia
13.
Masa atmica y masa
molecular
14.
Mol y Nmero de Avogadro
15.
Masa Molar
UNIDAD
CAPITULO
LECCION
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
II
MEZCLAS
4.
Soluciones verdaderas
1.
Componentes de una solucin
2.
Clasificacin de las soluciones
3.
Unidades Fsicas de
concentracin
4.
Unidades Qumicas de
concentracin
5.
Propiedades coligativas de las
soluciones Disoluciones
5.
Suspensiones y Coloides
6.
Caractersticas generales de
las suspensiones
7.
Coloides
8.
Comparacin de las
propiedades de las dispersiones
6.
Equilibrio qumico
9.
Generalidades del equilibrio
qumico
10.
Constante de Equilibrio
11.
Principio L Chatelier
12.
Equilibrio Inico
13.
Porcentaje de disociacin
14.
Producto inico del agua
15.
Potencial de Hidrgeno
UNIDAD
CAPITULO
LECCION
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
NO.
NOMBRE
III
CAMBIOS
QUMICOS
7.
Reacciones qumicas
1.
Ecuacin qumica
2.
Clasificacin de las reacciones
qumicas
3.
Leyes Ponderales
4.
Balanceo de ecuaciones por
ensayo y error
8.
Oxidacin y Reduccin
5.
Nmero o Potencial de oxidacin
6.
Reglas para determinar el
nmero de oxidacin
7.
Pasos para determinar el
nmero de oxidacin
8.
Oxidacin y Reduccin
9.
Balanceo por oxido - reduccin
9.
Clculos estequiomtricos
10.
Relacin estequiomtrica
molar REM
11.
Reactivo Lmite
12.
Pureza de los reactivos
13.
Rendimiento
14.
Estequiometria que involucra
soluciones y gases
3. Cuadro 3. Revisin del mdulo (continuacin):
Unidad
Capitulo
10 Conceptos
claves
Leyes y principios
Nmeros de ejemplos resueltos
Nmeros total de ejemplos
Utilidad en su formacin
I
1.
tomo, Partculas, Teora, Nmero atmico, Estado, Energa, Tabla peridica, Elemento, Compuestos, Enlaces.
Leyes ponderables
Conservacin de la materia.
10
17
Podemos saber cmo est conformado un producto para as darle un manejo adecuado en los procesos
2.
Materia, Estados, Slido, Liquido, Gaseoso, Molculas, Propiedad, Vapor, Escala, Ley.
Leyes de los gases ideales
Ley de Avogadro
Principio: A temperatura de una masa fija de un gas es inversamente
12
11
Sirve para saber el punto de ebullicin del agua segn el nivel del mar donde nos encontremos y poder realizar pruebas de productos.
Conservacin de los alimentos.
3.
Sustancia, Masa, Istopos, Nmero de Avogadro, Mol, Cantidad, Unidad, ncleo, cantidad, Gramo.
Ley de Charles-Gay-Lussac
7
35
Nos ayuda medir la cantidad delas muestras cuando vamos a desarrollar un producto con un cliente.
II
4.
Soluciones, Componentes, Solubilidad, Concentracin, Fraccin Molar, Coligativas, Propiedades, Presin Osmtica, Solvente, soluto
Laleyde Raoult
Principio: Lo semejante disuelve lo semejante
17
8
5.
Suspensiones, Coloides, Dispersiones finas, Soluciones verdaderas, Propiedades, Efecto Tyndall, Movimiento browniano, Dilisis, Liofobia, Sinresis
Leyde Stokes
0
4
Se utiliza cuando se va a realizar un cultivo en el laboratorio para saber el crecimiento de parsitos o bacterias
6.
Equilibrio, homogneo, heterogneo, Equilibrio, Principio, concentracin, cambio de temperatura, cambio de presin, Efectos, cambio de catalizador
Ley de accin de masas.
Principio de Le Chatelie
10
6
En la Ingeniera de alimentos es de utilidad realizar mezclas exitosas de sustancias para desarrollar nuevas.
III
7.
Ecuacin Qumica, Reacciones, Reaccin
Endotrmica, Reaccin
Exotrmica, Composicin, anlisis, Neutralizacin, frmula, Leyes
Ley de la conservacin de la masa
Ley de las proporciones mltiples. Fue propuesta por Dalton ( 1766-1844
2
14
Es de gran utilidad en la Ingeniera de alimentos porque nos permite observar
Los cambios que ocurren cuando se transforma una materia prima en un producto terminado.
8.
Oxidacin, reduccin, Nmero de oxidacin, Reglas, Balanceo, Mtodo, Mtodo de ion electrn, reacciones redox, cambio del nmero de estado de
Oxidacin, electrn
Ley de Conservacin de carga
11
15
Se puede utilizar
para calcular el tiempo de conservacin de un producto
9.
ESTEQUIOMETRIA, Relacin, Clculos Estequiomtricos, REM, Reactivo lmite, Rendimiento, reaccin, Rendimiento real, Rendimiento porcentual, Rendimiento terico
Ley de la Estequiometriao Ley conservacin de la masa de Lavoiser
Principio: En toda reaccin qumica las cantidades en masa de los reactivos son iguales a las cantidades en masa de los productos
9
13
Se puede utilizar para calcular la cantidad de producto que se va a desarrollar en una empresa
Cuestionario
Sobre unidades de Medida del Sistema Internacional (SI), sus conversiones y prefijos utilizados en el Sistema Internacional de Medidas (revisar anexo 2 y 3 de la unidad l del Mdulo de Qumica General)
1. Qu nombre se le da a la unidad que es igual a:
a. : micrmetros
b. : kilogramos
c. : pico segando
d. : mililitros
2. Que potencia decimal representa los siguientes smbolos de mltiplos y submltiplos:
M (, K (, (, n (, m,p(,G (,d (,c (
3. Cules son los prefijos de los siguientes smbolos de mltiplos y submltiplos:
T (tera), f (femto), n (nano), h (hecto), k (kilo), n(nano), (micro), m (mili).
4. Realice las siguientes conversiones (deben mostrar el procedimiento y su respuesta).
a.
b. 0.06 l a ml
c. --------
5.
a. El dimetro de un tomo de bromo es de Exprese esta distancia en micrmetros.
b. Si un da tiene 24 horas, una hora tiene 60 minutos y un minuto tiene 60 segundos convierta dos das a segundos.
CONCLUSIONES
De la realizacin del presente trabajo logramos identificar y divisar de manera general la composicin del curso en estudio (unidades didcticas del mdulo, organizacin y estructura del aula virtual, estudio de las temticas del mdulo entre otras), todo para tener una gua y visin clara de lo que veremos en el desarrollo del curso qumica general y desde ya empezar a adentrarnos en todas las actividades que se encuentran preparadas para nosotros en este campo de aprendizaje y poder alcanzar de manera satisfactoria las metas propuestas, como lo son: generacin de habilidades, destrezas y conocimiento, necesarios en el campo de accin de un ingeniero.
BIBLIOGRAFIAS.
Ariza, D. (2011). Modulo; qumica general. (1. Ed.). Bogot D.C: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Campus virtual. Recuperado: 2013-1, Disponible en: http://campus.unadvirtual.org/campus/