EN EL AULA, LA MAESTRA LE PIDIÓ A LOS ALUMNOS QUE HICIERAN UNA NOTA Y QUE EN ELLA EXPRESEN QUÉ ES LO QUE LES
GUSTARÍA QUE DIOS HICIERA POR ELLOS.
YA EN SU CASA Y CUANDO CORREGÍA LAS NOTAS DE LOS ALUMNOS,
DE REPENTE SE QUEDÓ CON UNA QUE LA EMOCIONÓ MUCHO.
EL MARIDO, EN ESE MOMENTO, ENTRÓ EN LA SALA DONDE ELLA ESTABA Y VIENDO LA SITUACIÓN,
PREGUNTÓ: ¿QUÉ SUCEDE?ELLA RESPONDIÓ PASANDOLE UNA HOJA DE PAPEL:
LA REDACCIÓN DE UN ALUMNO.
QUIERO OCUPAR SU ESPACIO. VIVIR COMO LA TELEVISION DE MI CASA.TENER UN LUGAR ESPECIAL PARA MI Y REUNIR A LA FAMILIA ALREDEDOR.
SER TOMADO EN SERIO CUANDO HABLE. SER EL CENTRO DE ATENCIÓN. SER ESCUCHADO SIN INTERRUPCIONES O PREGUNTAS.
QUIERO RECIBIR LA MISMA ATENCION QUE
ELLA RECIBE CUANDO NO FUNCIONA.
TENER LA COMPAÑÍA DE MIS PADRES CUANDO ELLOS LLEGAN A CASA,
AUNQUE ESTEN CANSADOS.
QUE MI MADRE ME BUSQUE
CUANDO ESTUVIERE SOLA O ABURRIDA ,
EN VEZ DE IGNORARME.
Y AÚNMÁS, QUE MIS HERMANOS
“PELEEN” PARA QUE PUEDAN ESTAR CONMIGO.
EN FIN, QUE YO PUEDA
DIVERTIRLOS A TODOS.
SEÑOR NO TE PIDO MUCHO.
¡SÓLO TE PIDO QUE ME DEJES VIVIR CON INTENSIDAD LO QUE
CUALQUIER TELEVISION VIVE!
CUANDO TERMINÓ DE LEER,
EL MARIDO MIRÓ A LA MAESTRA Y DIJO:
“MI DIOS, QUE DESGRACIA LA DE ESE NIÑO, ¡QUE PADRES TIENE!”
LA PROFESORA MIRÓ BIEN A LOS OJOS DEL MARIDO Y DESPUÉS, BIEN BAJO, SUSURRÓ:
¡ESA REDACION ES DE NUESTRO HIJO!
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